揹包內有各類用品二十七件
  1. 急用哨子
  2. 壓縮內衣
  3. 爐具五件套

  4. 無需用水的洗髮劑
  5. 可燃燒100小時的蠟燭
  6. 手動發電的照明燈
  7. 手搖充電的收音機及電燈

  8. 飲用水長期保存罐
  9. 防災兜帽
  10. 冷凍蔬菜
  11. 阿耳法米飯
  ......

主辦單位:中央電視臺
合作機構:教育部
     國家體育總局
     共青團中央
     國家減災委員會
    關心下一代工作委員會
     中華全國婦女聯合會
     聯合國兒童基金會


※ 猜猜誰來當老師

    滄海橫流,方顯英雄本色;國難當頭,更顯民族精神;生死考驗,照亮價值取向。 
  一場舉世震驚的大地震,讓所有的情緒在驟然間迸發,悲愴,感動,關愛,情義,全社會的力量因為信念而凝聚,紛飛的淚水因為震撼而驚天動地。
  在人類共同面對的自然災難中,我們無法避免海嘯還是地震,唯有態度可以選擇,選擇勇敢,選擇堅強,選擇生命價值高於一切的方向。
  在這次抗震救災的大軍中,不同職業,不同身份的人們,盡力發揮各自的專業能力投入到救援行動中去。
  而平時以光鮮形象示人的公眾人物,這次則用他們特有的方式,為受災和救災的人們加油吶喊。儘管他們很多人罕見的以素面朝天任淚水飛流,但觀眾真正覺得這一刻的他們才是最美麗的。
  而在我們此次的《開學第一課》中,我們也力邀這些公眾人物加入我們之中,加入孩子們之中,為他們上好這“開學第一課”。
  當然,我們的決定也少不了你的出謀劃策—親愛的網迷們:説出你心目中適合給孩子們上課的最佳人選,並要給出充足的理由哦。(請分別對應以下四堂課列出你心中的理想人選哦)。
   PS:《開學第一課》節目主要分為四節課:潛能、堅持、團隊和快樂。具體來説:     〔我推薦老師〕

 


第一節課“潛能”

  生命的價值取決於自身!每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在遇到危險的時候第一反應,恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時潛能很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!


   

第二節課“堅持”


  每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命的奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人都就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。




   

第三節課“團隊”
  所謂團隊精神,簡單來説就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。核心是協同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個體利益和整體利益的統一, 團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標, 是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

   

第四節課“快樂”


  快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。





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