美育中國 雕塑夢想——第三屆中國青少年雕塑大展開幕

來源:中國美術家協會 | 2020年08月18日 12:14
中國美術家協會 | 2020年08月18日 12:14
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開幕現場小藝術家與嘉賓合影

開幕現場小藝術家與嘉賓合影

  2020年8月8日,由中央美術學院、中國美術家協會雕塑藝委會、中國美術家協會少兒美術藝委會、大同市人民政府聯合主辦的“2020第三屆中國青少年雕塑大展”在中國雕塑博物館開幕。

  此次展覽旨在踐行習近平總書記“弘揚中華美育精神,讓祖國青年一代身心都健康成長”的講話精神。中國美術家協會主席、中央美術學院院長范迪安專門為展覽寫下寄語:在世界人民攜手抗疫、共克時艱這樣特殊的背景下舉辦第三屆中國青少年雕塑大展,旨在關注現實、面向未來,激勵廣大青少年通過結合三維造型和審美觀念雕塑作品的方式,用心感受社會生活,激發美好想象力,放飛夢幻創造力,放眼世界,為中國“塑型”。

展覽現場

展覽現場

  中央美術學院副院長呂品晶,大同市政府市長武宏文,大同市委宣傳部長王鐵梅,中國美協雕塑藝委會副主任兼秘書長呂品昌,中國美協少兒美術藝委會副主任兼秘書長鄭勤硯等出席開幕式,開幕式由中國雕塑博物館館長張偉莉主持。

  中央美術學院副院長呂品晶在致辭中首先指出了雕塑藝術是一門綜合藝術形式的特點,能夠反映社會現實、表達審美情感、彰顯審美理想,雕塑藝術的審美本質決定了它具有美化人的心靈、美化生活的意義與作用。此次展覽是一次良好的藝術教育活動,一方面為青少年提供了自我展示的良好平臺,另一方面促進藝術教育與藝術理念的自我反思和發展。展覽無畏疫情,在歷時半年的組織過程後終於如期舉辦,反映了中國青少年藝術創造蓬勃的生命力。

  大同市委宣傳部長王鐵梅在致辭中表示,大同擁有歷代的雕塑精品,創造了中國雕塑藝術跨時代的頂峰,在中國文化歷史坐標中扮演重要角色。此次展覽的舉辦,不僅搭建了馳騁想象、關注成長、不拘一格的藝術創造舞臺,更是宣傳大同,推動文旅融合發展的重要舉措。青少年通過雕塑的過程,鍛鍊意志力,激發創造力,提高了動手能力,更了解了中國文化歷史,是一次美育成果的重要展示。

  中國美協少兒美術藝委會副主任兼秘書長鄭勤硯引用了羅丹的名句“生命之泉,是由心中飛涌的;生命之花,是自內而外開放的,同樣,在美麗的雕刻中,常潛伏著強烈的內心的顫動,這是古代藝術的秘密”。她強調,青少年在創作過程中,“雕”與“塑”思維的不斷轉換及多種有機材料的不斷嘗試,一方面打破常規思維,激發無限想象力與創造力,另一方面體驗有機三維藝術的創作樂趣,洗滌心靈,提高審美素養。展覽的舉辦是一次良好的美育實踐,在塑造青少年美好心靈的同時增強文化自信。

  本次展覽分為U12-少兒組、U15-初中組和U18-高中組三個年齡組,通過中國美協雕塑藝委會、少兒美術藝委會和眾多協辦單位廣泛邀請動員,共收到全國2136位小作者的來稿,報送4605件/組作品。20余位雕塑藝術家及青少年教育從業者通過網絡方式進行初評,共評出475件/組入選作品,並經過復評選出最佳創意作品9件、最佳造型作品9件、最佳製作作品9件、評委提名作品33件,包括傳統架上雕塑作品,空間、環境、材料作品,裝置性作品,數碼3D造型等多種類型。

  大同市政府市長武宏文蒞臨開幕現場,併為2020第三屆中國青少年雕塑大展揭幕。來自全國各地的小藝術家們代表手持證書,與各藝術高校雕塑專家、評委和市委領導共同合影,相信此次展覽只是一個開始,在未來的成長過程中,更期待他們繼續揚帆遠行,用智慧和雙手塑造屬於自己的更美好的明天。

  中國雕塑博物館館長張偉莉在接受媒體專訪時表示,中國青少年雕塑大展、曾竹韶雕塑藝術獎學金展覽、大同雕塑雙年展三大雕塑展在大同舉辦,維度跨越了雕塑人的一生。大同古城正以承前啟後,擁抱未來的自信姿態,走向更廣闊的平臺,以中國雕塑之都的美譽走向世界。

學術研討會現場

學術研討會現場

  展覽同期召開了以“中國青少年雕塑大展及青少年雕塑教育思考”為題的學術研討會。會議圍繞青少年大展的評審與建議,青少年雕塑教育和青少年雕塑展未來的思考等議題展開討論。與會專家各抒己見,研討會取得了豐碩的學術成果。

  中央美術學院副院長呂品晶回顧了2018年8月30日習近平總書記給中央美術學院8位老教授回信提到的“美術教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用”。他表示,青少年雕塑教育是一種手段,是一種思維的訓練,是一種培養全面人格的方法,但絕不是技術的訓練。雕塑藝術本身具有的材料體系、形式、色彩、結構等等,也不一定需要有很強的技術才能駕馭。如何去除功利心 、追求質樸的藝術理念,是青少年藝術創作對成人創作的重要啟發。

  中國美協雕塑藝委會副主任兼秘書長呂品昌表示,中國青少年雕塑大展的影響在逐步擴大,希望展覽的榮譽作品放大以進入城市空間、公共空間,讓更多人了解青少年藝術,讓展覽的成果在城市文化建設中發揮更積極的作用。中國美術學院雕塑與公共藝術學院院長班陵生對青年人藝術認識不再敏銳的狀況有所擔憂,他希望這一展覽同時在教學中起到橋梁轉化的作用。天津美術學院雕塑系主任譚勳表示,這一展覽形成了青少年雕塑的學術面貌和樣式,一方面會起到學習借鑒作用,另一方面會形成形式上的模倣。他希望展覽更大地激發青少年的想象力和創作慾望,而不是促進模式化的藝術生産,正確引導機構美術教育,形成更大範圍內思想上的認同,是需要努力的方向。中央美術學院雕塑係副主任張偉認為,避免明顯成人的痕跡和考前班的同質化的教育模式至關重要,希望這一展覽建立美術教育啟蒙式的標桿。南京藝術學院美術學院雕塑系主任朱智偉表示,專家應發揮引領作用,培養兒童的想象力、創造力、觀察力等認知世界綜合能力,從而突破模式化的教育。

  中國美術家協會少兒美術藝委會副主任周殿寶、副秘書長靳長安、委員劉世彬表示,在中央美術學院和大同市政府的支持下,各行各業的教育專家、頂級藝術家合作打造的這一展覽,是大手拉小手的重要活動。今年少兒藝委會的加入,與雕塑藝委會形成了合力,對促進美術教育的發展具有重要意義。如何將青少年雕塑大展打造為高端的、專業化、學術性的展覽平臺以及如何進行美育教育將美傳遞給孩子們,是當前的主要問題。可以採取巡展方式擴大影響力,增強教育功能,同時,專家隊伍對當地教師進行學術培訓,實現對於少兒美育的正確引導,促進藝術文化的發展。中國美協少兒美術藝委會副主任兼秘書長鄭勤硯總結發言,希望通過展覽和研討,讓我們重新思考審視雕塑教育的未來,為中國的青少年,打造更好的自我展示與表達的平臺。

  山東藝術學院美術學院雕塑系主任池灝、景德鎮陶瓷大學美術學院雕塑系主任羅瑾、西安美術學院雕塑系主任陳曉春、大同市美協主席薛守榮、大同市婦聯副主席楊昕榮、大同大學雕塑系主任喬建奇等專家學者參與了研討。會議由中國雕塑博物館館長張偉莉主持。

  本次展覽將展出至8月30日。

編輯:韓丹 責任編輯:
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