援朝老兵和他的文明家庭
  參加過抗日戰爭、抗美援朝的呂鳴管老人和他的 五兄弟,半個世紀如一日,重視家庭教育,教出滿堂好子 孫。大家庭涌現出四代先進模範,有350余人次被評為 “優秀黨員”、“三八紅旗手”、“新長征突擊手”、“ 三好學生”、“全國關心下一代工作先進個人”……   這個老軍人之家曾榮獲全國首屆“美好家庭”金獎。 呂鳴管本人也榮獲全國“老有所為精英獎”,被評為全軍 先進離休幹部。   (一)   提起呂鳴管之家,山西翼城的人們會説:這是個軍人 之家,一家出了6個八路。   那是日本侵略者的鐵蹄遍踏中國大地的1941年。 在這民族危亡的時刻,呂家召開了一次“特別家庭會議”。 會上決定:全家7兄弟除留一人照料父母外,其餘6兄弟 全部投奔八路軍。   呂家6兄弟參加八路軍後,並肩作戰,血染沙場,6 人均立戰功。   50年代初,6兄弟重逢後,又召開了一次“家庭會 議”,決定要用黨領導全國人民推翻三座大山光輝業績和 呂家跟隨共産黨為民族的翻身解放的家史教育孩子,讓呂 家世世代代跟黨走。   這一“決定”,一直堅持了近50年。呂氏大家庭具 有光榮的革命史,大哥呂鳴和在抗美援朝中光榮犧牲,留 下27封血染的遺書,字字句句都包含著忠誠、勇敢、無 私,是部難得的人生“教科書”。呂鳴管就運用這一“傳 家寶”教育子女樹立革命理想,爭做革命事業的接班人。   呂鳴管的女兒呂雲,從小學到高中都是好學生,在學 校光榮入黨。26歲結婚時,正值社會上盛行大操大辦, 她則按照“家庭會議”要求,堅持移風易俗,參加集體婚 禮,只花20多元錢就辦了終身大事。1986年她奉命 到老山前線執行任務,經受了血與火的考驗,圓滿完成了 任務,受到嘉獎,雲南電視臺專題報道了她的事跡。   老五呂鳴簧的兒子呂全彬赴非洲執行援外任務,家庭 有贈詩勉勵他:“萬事忠為本,為國爭光輝。”呂全彬牢 記家庭教誨,在國外努力工作,受到異國人民讚揚。   呂鳴管的侄女呂會紅,初中畢業後參加工作。為提高 素質,她一邊工作,一邊堅持自學,5年時間攻讀完高中 到大學的全部課程。因工作出色,30多次受到嘉獎,被 評為山西省先進紀檢幹部。   為了使家庭教育經常化,呂家成立了“家庭教育領導 小組”。組長由家庭成員民主選舉産生。1983年以來 組長由呂鳴管擔任,副組長由他五嫂劉英、四哥呂鳴笙擔 任。“領導小組”經常開會,決定家庭重大問題,探索適 應新形勢的家庭教育有效辦法;建立“家庭檔案”,將子 女在學校、家庭和社會上的表現,學習成績、老師評語、 獎懲情況等收集起來,裝入檔案,作為考核依據,定期分 析研究,表彰先進,鞭策後進。   (二)   曾在成都軍區後勤部長期從事政治工作的呂鳴管,有 著豐富的政治工作經驗。他認為:家庭是社會的細胞,有 了健康的細胞,才會有健康的社會。呂鳴管善於把呂氏家 史作為家教的好教材,並在實踐中探索總結出了一套發揚 革命家風的好方法。   根據呂氏大家庭成員已發展成四代75人,分佈在5 省13縣,僅靠書信開展家庭教育,已落後於時代發展步 伐的實際,1979年春,經呂鳴管提議,一份油印的《 家庭通訊》,在這個家庭誕生了。   他們推選5個年輕人,組成《家庭通訊》編輯小組, 負責采寫和編輯稿件,呂鳴管負責統稿、審核、刻印和寄 發。《家庭通訊》開設有“光榮榜”、“家史鄉情”、“ 家庭新聞”、“思想彙報”、“父母寄語”、“青少年園 地”等23個欄目,內容豐富,形式活潑。至今,《家庭 通訊》已“出版”發行63期,用稿500多篇,近60 萬字。呂氏家庭成員利用這塊陣地溝通情況,交流思想, 展開競賽。1982年,他們制訂了“文明家庭競賽”的 6個標準和條件,規定兩年評比一次。第一次評比,有 87人次被評為好爸爸、好媽媽、好夫妻、好兒女、好媳 婦、好學生。評比結果在第10期《家庭通訊》光榮榜欄 目中公佈。   為激發家庭成員的學習熱情,呂氏家庭每年都在全家 青少年中開展“振興中華讀書競賽”活動,還制訂了“家 庭教育獎學金試行辦法”,對在職人員自學、各類業餘大 學和在校學生取得優異學習成績的,給予不同檔次的獎勵。 呂鳴管的小兒子呂軍,考高中落榜。呂鳴管給他書寫了“ 為中華之崛起而讀書”的條幅,激發他拼搏向上。呂軍終 於以優異成績考上了高中,後來又考上了大學。   (三)   在辦好《家庭通訊》的同時,1987年呂鳴管還舉 辦了“家庭歷史展覽”。展覽將書信、圖片、勳章、獎狀、 簡報等300多件展物和解説詞等,分編成“光榮革命史” 、“家庭在前進”、“青少年在拼搏”、“幼苗在成長”、 “激勵與鞭策”5個部分,圖文並茂,生動形象,為家庭 教育再添一景。展覽先後在山西、雲南、四川、河南等地 展出50多次,觀展人數近10萬人次。人們稱讚展覽: 把傳統教育、精神文明教育和家庭美德教育結合起來,具 有創新性和實用性。   為進一步規範家庭精神文明建設,1986年,呂氏 家庭制訂了“家規四十條”,明確了家庭精神文明建設的 組織領導、實施步驟、方法內容和責任權利等,使家庭教 育不斷適應新的形勢並向經常化、制度化、規範化邁進。   在家庭教育中,呂氏家庭中的長輩們都能以自身的表 率作用影響和感召下一代。呂鳴管的夫人胡敏蓀擔任昆明 市衛生局人事處長時,對自己“約法三章”,被評為優秀 幹部;他的三哥帶領群眾治窮致富成績顯著,受到山西翼 城縣政府表彰;四哥四嫂教子有方,被山西省授予“合格 家長”稱號;弟媳被臨汾市評為“最佳經理”、“優秀黨 務工作者”……   呂鳴管離休後,在幹休所擔任黨支部書記。他經常為 老幹部上黨課,辦板報,佈置宣傳專欄,做老幹部的思想 工作。近年來,他還把家庭教育的經驗寫成報告稿,到四 川、山西和雲南的學校、鄉村、街道、工廠、部隊作了 100多場報告,聽眾有20多萬人。