主持人：現在又有人説楊振寧教授在文革後期，向諾貝爾獎評審委員會，推薦了人工合成胰島素的研究成果，中國申報了四個人，但是按照諾貝爾獎評審委員會的規定，單項科學獎最多不能超過3個人。

　　鄒承魯：只允許三個人，不能夠超過三個人。

　　主持人：中國的科學家又一次與諾貝爾獎失之交臂，那麼您對這件事了解有多少呢？

　　鄒承魯：因為是知道他會推薦，所以聶榮臻就又開了一個會，在北京開的，討論推薦什麼人，那麼這四個人也是開了多少次會議，經過各個單位提名，最後平衡得到的結果，所以就沒法再改了。

　　主持人：難道當時我們就不知道四個人就肯定不能過嗎？

　　鄒承魯：知道是最多三個人，但是是不是能夠破例不知道，三個是不是鐵定的三個，也不過就多一個，當時想，就是過去沒有這個先例，但是，是不是就絕對不可以，當時並不是很清楚。

　　主持人：你還記得人工合成胰島素成功以後，66年的時候，另外一個諾貝爾獎的獲獎者Kendrew教授來到中國，當時他説他是在英國最黃金的時間看到這個消息的。

　　鄒承魯：具體他是這麼説，他在BBC，就是英國的廣播電視臺，BBC的黃金新聞時間播發這個消息，他是在那兒知道的，他相信幾百億美國人都會在這個節目上看到這個消息。

　　主持人：而當時他説這個話的時候，您剛好是做他的翻譯。

　　鄒承魯：對。

　　主持人：但是我知道您和他在劍橋大學的時候就認識，可是他那一天居然沒有認出您。

　　鄒承魯：沒有認我來。

　　主持人：沒認出您，是不是您當時的形象和您在劍橋的時候也有挺大的改變了？

　　鄒承魯：當然當然，那一身破爛布制服，還特別挑選一件舊的。

　　主持人：為什麼要挑一件舊的呢，要特別呢？

　　鄒承魯：像個翻譯，像一個簡單的翻譯，不像一個科學家。

　　主持人：你當時作為一個翻譯，面對這麼大一個反差，你當時心理是怎麼感受的？

　　鄒承魯：你別忘了那是文化大革命，讓你去當翻譯，已經算是怎麼説很對得起你了，到後來呢Tiselius來的時候，接待組裏就沒有我了。

　　主持人：都不讓去見了。

　　鄒承魯：不讓我參與接待了。

　　主持人：如果我們用酸甜苦辣來形容人的這種正常的一種心理感受，你當時心裏是什麼感覺？

　　鄒承魯：這個也無所謂，那個時候，那個時候腦子不想這這些，腦子就想著文化大革命明天要貼我什麼大字報，我怎麼回答,就想這些問題。

　　今年已是80歲的鄒承魯平常還照常上班，只有週末才在家休息，對他來説，過去失去的時間太多了，鄒老有一個習慣，每個月都要閱讀十幾分世界一流的學術雜誌，據説在文革靠邊站時也沒中斷過。

　　主持人：你曾經説過，你可能一生最遺憾的時候，就是從51年回國到文革結束，這25年當中，你大概只有斷斷續續10年做研究。

　　鄒承魯：對對，這個十年還不是連續的，還是斷斷續續的，連續工作不間斷的工作，是一個很重要的，科學工作特別是搞生物科學需要一定的積累，靠靈機一動就有重大發現的情況，19世紀也許很多，二十世紀就很少了，現在都二十一世紀了，我想更不可能了。

　　主持人：那你覺得您今天能出成果，最重要的原因是什麼呢？

　　鄒承魯：堅持不懈，努力工作，全身心投入。

　　鄒承魯常年患糖尿病腿腳不便，但他的思維因他一生勤奮的思考依然清晰嚴謹，總結自己一生做學問的基本原則，鄒承魯歸納為，努力追求科學真理、跟蹤最新發展前沿、不斷提高水平、勤奮工作、月不自滿。晚年的鄒承魯告訴我們，形成這一思想，與他中學到研究生時期的所有老師的教導密不可分。

　　鄒承魯：談老師要從中學談起，高中是在重慶南開中學，那時候幾位老師對我影響都很大，我特別是記得清楚就是化學老師，他是一個山東人，一口山東普通話但是特別風趣化學這門課程，他教的非常有深度、非常有興趣。我心我上大學之所以念化學系受他影響很大。

　　主持人：如果不是他生動的講課，您可能未必選擇學化學了。

　　鄒承魯：對，我在高中感興趣的學科很多，我對數學原來也挺感興趣的，但是數學老師就講得比較，也不能説他講得不好，講得比較乾燥。所以學生就覺得這門功課很有用，但是並沒有對它特別感興趣。

　　主持人：那我們知道您是從西南聯大畢業的，那這所大學的應該説是一所非常特別的大學，甚至應該説是傳奇，其實應該説我們對這所大學應該是也比較了解的，但是今天呢，我還想聽聽您對母校是怎麼評價的？

　　鄒承魯：西南聯大我想兩個特點，一個特點就是它三個學校合併起來，名教授特別多，還有一點他是民主空氣比較濃厚，再加上它在昆明，離國民黨統治中心比較遠，五所以國民黨的控制不像其他地方那麼嚴厲，允許它有一定的民主和自由。西南藍大給人印象最深的就是這兩點，我想也許是梅貽琦説的話吧，他説一個大學好不好，不是看它有大房子，不是看它有這樣那樣的設備，而是看它有沒有好教授。

　　主持人：那剛才我們説到，這個生物化學今天看來還都是科學的前沿，那麼您説的老師楊石先，當時就為您確定了這麼一個放心。

　　鄒承魯：不是他確定，是他講得好，我自己選定。

　　主持人：那至今生物化學是您一生研究的方向，是不是您還非常感激這位老師呢？

　　鄒承魯：當然，我特別感激中學的幾位老師，他們是默默無聞的，我想吳有訓、楊石先都是名科學家，不用我説人們就都知道，而中學那些老師呢！別樣那麼多學生，包括現在知道的朱光亞也是他們的學生，我們同班同學。培養了那麼多優秀的學生，他們的名字現在逐漸被人忘記了，所以我特別講中學這幾位老師。

　　主持人：作為一個老師，他對學生最重要的影響是什麼呢？

　　鄒承魯：言教、身教、引導、不是説你將來得給我幹這個，他説他做的，讓你覺得他説得對，就跟著他去做了。