陳力：青春期教育的主角是青春期孩子

央視國際 2004年06月19日 15:14

	中國教育電視臺總編輯、副臺長：陳力

　　非常感謝會議主辦方給教育電視臺這樣的機會，跟專家和學者來交流。

　　我體會會議研究的話題是很有意義的。

　　第一：我們大家都在研究未成年教育過程重點在研究一個敏感的問題，其實青春期的教育是多方面的，但是最敏感、最神秘，也是孩子們最感興趣的也是性教育，我們在研究這個問題，同時研究在這個問題過程重點，媒體特別是電視媒體的社會責任感。我覺得這個話題是一個很好的切入點，也是一個很好貫徹國家八號文件的課題。教育電視臺願意和大家一起做好這個文章。

　　通過和計生委兩個欄目節目《中國人口》、《青蘋果.紅蘋果》的接觸，我從節目上提點建議，我們下一步關於未成年人青春期教育和電視傳媒的關繫上，我覺得有幾個問題需要我們去探討和研究。一個是關於做這樣的電視節目，第一個是內容，在我們播和製作這種電視節目的時候，應該覺得現在有三個前提，第一個前提：性教育是青春期孩子最神秘、最敏感的話題，也是最感興趣的地方，如果做好了有極大的收視率和導向性、引導作用。

　　第二：我覺得現在的孩子和過去的孩子最大的區別就是獲取信息渠道非常多，剛才幾位教授和專家都講到了，他們和我們小時候成長區別在於，那時候我們只是覺得神秘，獲取的渠道很少，成熟得也晚，但是他們知道得比我們多得多，他們只是不説而已，這是一個最重要的前提。

　　第三：現在這種渠道獲取比較多，辨別是非的能力又比較差，引導好了，有利於孩子健康，引導不好，孩子會走向反面。所以這是兩方面的作用都同時並存。那麼在這種前提下製作這種節目，傳媒擔當的社會責任顯然很重，剛才幾位專家也講，電視和紙制媒體不一樣，一是可視性，二是可以互動交流，如果做好了，起到很好的傳媒作用，所以我覺得在這種前提下，製作這樣電視的節目，我覺得內容上我有這樣幾點建議：

　　1、我覺得不應該回避孩子們感興趣和神秘的那些知識，其實他們都知道，不應該回避，只是把那些相對一些神秘的變成很正常的東西，中央臺最近也是播北京一個學校進行生理課，就播媽媽生小孩的全部過程，結果孩子們都哭了，説真不容易，我真該愛我的媽媽。我覺得這些內容已經可以不回避。

　　2、更多側重針對孩子在這方面、成長過程中遇到的具體問題交流，讓他們分辨是非，我覺得這也是很重要的，在內容的把關上，我覺得切忌一個就是尋找刺激點和對孩子怎麼刺激，怎麼刺激收視率。

　　最近我接觸的一個節目裏面，在青春期這樣的節目裏面，講的是成年人性生活的感受，而且是兩個名人演員，而且形象也不是很好，我覺得這個節目很低俗，內容上我覺得需要我們共同探討。另外我覺得節目的品位，做這種節目有很強的社會責任感，我覺得它應該是神聖的、美好的，給孩子留下的是很美好的東西，我覺得它不應該是媚俗的，包括節目的包裝、包括節目的主持人的品位是極其重要的元素。

　　我接觸的節目裏也有這樣的，主持人很媚俗，很俗氣，包括他的服飾，所以我覺得這個不應該在未成年人青春期教育節目當中出新，應該是很亮麗的、很青春的、很美好的。

　　3、得這種節目的主角是誰，我們在探討孩子們的成長過程，但是包括我們自己的節目也常常出現，其實是在教訓孩子告訴孩子一、二、三、四，其實孩子中間是很活躍的，我覺得在這種節目當中孩子是主角，而我們大人是參與者，甚至主持人都應該是我們培養的一些學生來主持，探討他們中間碰到的問題，怎麼看待、怎麼解決，我們大人和他們平起平坐和他們探討，我覺得這樣可能效果更好，只是單純地教育孩子，可能他們也並不一定接受。第四，我覺得這種節目的隊伍，無論是媒體和社會都會對這種題感興趣，商家也會很有賣點，做好了也是一個很好的系列節目，但是我覺得做好這種節目，重要是在於一支將社會效益和經濟效益結合的，特別是講社會效益的隊伍!