辭書的變化
央視國際 (2003年05月16日 11:44)
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鼠標器就是鼠標器，説鼠標器還是通常叫鼠標。那恐怕還是應該出通稱，然後下面在具體示意當中呢，寫上它規範的名稱叫鼠標器。
解説詞：
這是中國社會科學院語言研究所詞典室的研究員們修訂《現代漢語詞典》的工作場面。《新華字典》已經修訂了8次，而〈現代漢語詞典〉正在修訂第五版.。每一次修訂，都有一些舊詞被刪除，一些新詞被收錄，作為工具書，詞典的編纂，必須與時俱進。
北京西單圖書大廈的辭書專櫃銷售近500種漢語詞典，而在每週的銷售排行榜上，《新華字典》和《現代漢語詞典》總是名列前茅。據中國新聞出版署統計，我國每年要出版14萬種新書，在如海的圖書中，惟獨這兩本，既是常銷書，又是暢銷書。1978年出版的〈現代漢語詞典〉，至今已有四千萬冊的發行量，而〈新華字典〉從1953年到現在，已經賣出了三億四千萬冊，這意味著，平均每三個中國人就擁有一冊。
50年代初期的中國百廢待興。雖然早在解放前就有規定，將北京方言作為標準發音，但漢語的使用情況仍然十分混亂。建國後的語言專家們面臨著規範漢語和推廣普通話的艱巨任務。當時的語言學家魏建功和他的助手們，開始編纂中國第一部白話文字典。
三年後，只有巴掌大小的〈新華字典〉問世了。它當時收錄了6600個漢字，檢索表是現代中國人所不認識的注音字母。由於當時大眾的文化水平普遍較低，許多字的注解裏都加入了插圖。
這就是當時《新華字典》編寫組的成員。從某種意義上説，正是他們提供了最簡便，最快捷地掌握漢字的方法。現在，他們當中只有兩位在世。劉慶隆先生就是其中的一位，日日字斟句酌，他與文字做著愉快的遊戲。
人物訪談：劉慶隆
第一版是53年10月出版的。這個書見書的話呢，大概是在年底了。在北方發行的時候，沒有聽到太多意見，但是在蘇州，因為方言地區對音序不太熟悉，所以他們提出來就是不好檢查。因為一方面的話，是按音序排的，方言地區跟北方音序對起來挺麻煩。
解説詞：
語言文字總是隨著社會的發展不斷變化，詞典需要不斷的更新，才能建立穩定的語庫。法國的拉魯斯詞典自1866年開始編纂，其後每年都要進行修訂，使得這部具有150年曆史的著名詞典永葆青春。而1884年開始編纂，編纂時間長達44年的牛津詞典，每隔兩三年也會進行修訂，並因此而享有嚴謹的美名。
1957年，中國社會剛剛實現平穩過渡，正全力加速工農業的建設，統一規範漢語的工作也提上了日程。當年11月1日，國務院公佈了漢語拼音草案，取代了原先複雜難辨的注音字母。這一變化隨即在兩年後出版的〈新華字典〉修訂版中得到了體現。新收錄的漢語拼音檢索表獲得了廣泛的認同和接受。但是這個版本仍然沿用53年的正文。20年間，中國社會變革日新月異，《新華字典》上的許多釋義和例句便顯得不合時宜了。
人物訪談：劉慶隆
因為字典它總要跟著時代走。解放初期的話，一些用法可能不太常見，但後來逐漸有些用法就常見了。主要是兩個方面，一個方面的話呢，有些字義有些變化了，也有些就是例句有些變化。所以65年改動的話，可能這兩個方面改動得多一些。它是65年的春天出來，出來有一段時間，文化大革命就開始了，一切就停止了。商務這個書就沒有往外發行。因為文化大革命開始以後，對文化方面的反映感覺政治性可能不夠吧。估計字典的話，在這方面註釋上很可能會有問題，所以就沒有發行。那麼後來就是到了71年，這個書可能還能用，就作為舊的書，五毛錢一本賣了。所以這個書只印了一次，印得也少。
解説詞：
因為沒有公開發行，編寫者和出版者手中都沒有這本字典，我們尋找了很長時間，最後在潘家園舊貨市場發現了它。
（在舊貨市場上討價還價）
翻開這本來之不易的字典，我們發現，許多例句都保留了那個時代鮮明的印記。合作社，公私合營，這些在半個世紀前風行一時的詞語，都作為例句得以刊印。從中，我們似乎能感受到那個時代轟轟烈烈的氣息。
50年代初期，中國還有大約三億文盲。一本小小的字典，不僅教會人們讀書寫字，還改變了一些人的命運。在當時朝氣蓬勃的建設大軍中，有一位北京人民印刷廠的工人，他借著一本字典，從車間走向詩壇。這就是我國第一位工人詩人李學鰲。
人物訪談：李海鷗
我父親李學鰲是河北省靈壽縣車古砣村人。他小的時候家裏非常貧寒，沒有書可讀，因為是在抗戰年代，區政府辦了一個抗戰小學，在那裏讀了三 四年書吧。他有一個老師，是一個跛腳先生，他是放羊的時候把腳摔壞了。他教了他幾年字，也就是三五百字吧，這樣他就很快也就學完了。把他肚子裏那三，五百字給掏空了。我父親從小就愛學習，學習慾望非常強烈，但是沒有書讀，他特別渴望讀書。有一次他的一個舅父，我們叫舅爺了，背著二百斤的荊條，到離村裏頭五十里的一個小鎮子上去趕集，去賣。想換回點鹽來。準備買鹽的時候，結果呢，他發現了門口有一個穿著舊長衫的一個人，在那兒拿著一本厚厚的書。他走上前去説，你這書賣不賣？然後那人説，你想買嗎？他説，我想買。他馬上就用買鹽的錢，去買了這本書。這本書他拿過來一看特別厚，回到家以後，他跟我父親説，我父親的小名叫年年，他説年年，你看這本書這麼厚，你看夠你讀的了吧？他高興得不得了。我父親那天晚上，一夜高興得沒有睡著覺。躺在土炕上，熱乎乎地眼淚都流了下來。他説，我可有書讀了。我可有書讀了。他一看這本書這麼厚是什麼呢，是一本字典。這本字典開始幫助他學習了文化，因為那個跛腳先生呢，雖然他只教過他三五百字，但是更重要的是他教會了他怎麼樣查字典。從此我父親與這個字典為伴，一天一天地背，一頁一頁地抄，一字不落地寫，這樣把字典基本上都背會了，尤其他在愛好寫詩以後，很多韻腳需要查漢語拼音，他就要查bpmf，dtnl，要查一些韻腳的發音。他就是非常刻苦自立地學習，以字典為師吧。
解説詞：
李學鰲不但靠字典識字，為了掌握詩歌的韻腳，他還向女兒學習漢語拼音，到1989年去世前，他相繼出版了8本詩集。今天翻看這些詩作，那真摯熱烈的愛國情感，依然滾燙滾燙。直至倒在病床上，他仍然在字典中發掘著漢語的美麗。
人物訪談：李海鷗
那天父親大口大口地吐血，後來我們知道他肯定是不行了，然後我們大家就哭成了一團，有叫爸爸的，有叫哥哥的，有叫舅舅的，整個病房裏哭成了一團。就在大家特別難過的時候，他的東西大家也都不忍心看。後來有一個護士推著車過來了，推著車過來了，把他的抽屜拉開，忽然間，就是他的吃飯碗，吃飯勺，還有他所有的用具，嘩啦啦都被打開了。這時候，一本字典從他的枕頭邊上掉了下來，已經是非常舊，非常泛黃的一本字典，我當時我好像還翻了翻，後頭還貼著簡化字總表。
解説詞：
孩子們讓那本字典隨父親一起去了，因為那些黃黃的紙頁曾讓他的生命煥發出光彩。
1966年文革爆發，政治時局瞬息萬變，連一向作為社會語言風向標的〈新華字典〉，也顯得腳步遲滯了。1971年8月的修訂版裏還印有“林副主席”的字樣，然而僅僅過了一個月，九 一三事件的發生，就使得〈新華字典〉處於尷尬的境地。
同樣，〈現代漢語詞典〉在從編纂到發行的20年裏，也經歷過類似進退兩難的局面。
人物訪談：劉慶隆
所以到了73年，印了一些，內部發行。發行這個書的話，是遼遠煤礦他們買到了。買到以後，他們看到這裡頭有一些詞的註釋政治性不強。所以他們大概寫了一個內部的材料送到上邊來。送來以後的話，好像上邊是姚文元圈了一下，沒有提意見，就在幾個詞上圈了一下，認為這還有問題。當時是工農兵佔領上層建築，也有的字典在編的過程中，開始了工農兵一起來編。所以我們這裡，也採取了這個形式吧。我們沒有找農民，只是遼遠煤礦的工人，因為他們已經提出了這個意見。那麼就跟他們協商，請他們來參加，那麼就叫有些詞，政治性不強的，有些就是批判，或者是拔高，後來就管這個辦法叫做穿靴戴帽了。比如説居心叵測這一個成語。説不好的，你一下子怎麼不好舉這個例子。所以舉例子説地主居心叵測，或者説反革命分子居心叵測，比如右派分子接受大鳴大放，居心叵測，攻擊黨。主要是説這樣一些東西。到了後來，看這樣一些做法，每個例子編得又長，又太囉嗦，説不清楚。
解説詞：
歷經種種曲折，1978年，〈現代漢語詞典〉終於面世了。其中留有一些極左思想的痕跡。
進入九十年代以後，世界格局有了嶄新的面貌，而中國的政治和社會環境也發生了巨大了變化。1993年，全球互聯網全面開通，帶來了前所未有的科技革命。同年，我國開始了經濟上的宏觀調控和經濟軟著陸，使市場的發展更加穩定。上海浦東的楊浦大橋在這一年10月實現通車，7個月以後，全國最高的建築金茂大廈也破土動工。社會的變遷迅速反映到語言的發展上。也就是在這一年，《現代漢語詞典》做了一次較大的修訂，收錄了許多新出現的詞條。
人物訪談：陸尊梧
因為《現代漢語詞典》是一個中等規模的語文詞典，我們不可能把所有的詞語都收進來。我們只能把常用的，有生命力的，大家使用頻率比較高的詞語收到《現漢》裏面來。像新收的詞語比如説有：反思、聯網、公關、傳媒、反差、誤區、黑馬、託福等等這樣一些詞語。因為這些詞語都是反映了我們時代生活的各個新的一些亮點。我們考慮選收一個新詞，主要是考慮它的使用頻率，從它的詞頻統計作為一個收錄的基礎。所謂詞頻統計，就是它在相當一段時間裏邊它的使用頻率比較高，而且使用比較穩定。不是説這倆月就用得非常多，然後過倆月沒人用了，那種忽高忽低也不屬於穩定。所以要看它的生命力。比如説像大哥大，大哥大是，我查一下資料，它還不是説是一般的手機，大哥大是指早期手機，就像一個長的磚頭那種，大個的那種，手裏老得拿著的那種。但是後來手機的形式發生了變化，手機越變越小了，跟那個手機的樣子就不一樣了，而且大家現在什麼人都用，一般的人現在幾乎，大家都有個手機，還有好多小姐們都挂在脖子上那個手機，這個你管它叫大哥大就很不恰當了。反而我們現在近幾年來，沒有人叫它大哥大，都是叫手機。大哥大這詞，我們就認為它屬於那種使用頻率不太穩定。當時很多，但是現在幾乎聽不見人用了，所以現在我們肯定就是收錄的詞要收手機。
解説詞：
在2002年5月的增補版裏，《現代漢語詞典》又通過粉紅色內頁裏的新增詞條，濃縮了大量新興的社會變化，在上面可以看到CEO，WTO這樣的縮略語。1997年小羊多利的誕生帶來“克隆”一詞；2000年納米技術的突破也使“納米”一詞得以登堂入室。
時代變了，字典的作用也發生了變化，它更深刻地進入了人們的生活。楊立新是北京人民藝術劇院的著名演員。從幾年前熱播的電視劇〈我愛我家〉到今年叫座的話劇〈萬家燈火〉，他出色的演技和敬業的精神，在圈內圈外都有口皆碑。據他説，自己準確的表演離不開字典的幫助。
人物訪談：楊立新
像我們家裏邊吧，《現代漢語詞典》有三本。因為原來住在，跟奶奶住在一起的時候，這兒有一本。我們經常在那看書的時候也要用。然後搬了家以後，那邊有一本，兒子上了中學以後，又買了一本，所以這家裏邊一共有三本書。我們做演員的吧，這是非常直接的一個工具書。因為我們拍很多古裝戲的時候，有些字是經常要查的，不光是正音和認識不認識，很多字是認識不認識的問題是吧，還有一些字是通假的問題，通假的問題是演員應該特別注意的。明明知道這個音，你查了《新華字典》，查了《漢語字典》，然後查到這個音了，要遇到古裝戲的時候，得查一查《古漢語常用字典》。您比如我們拍一部20集的戲，《東周列國》我演齊桓公，大段的臺詞裏邊經常遇上這樣的字。像那年拍《海瑞》的時候，可能用得更多了，直接到橫殿去的話，我手頭帶了幾本書，帶了一本《明史演繹》，帶了一本《萬曆十五年》，還帶了一本就是《古漢語常用字典》，還有一本就是《新華字典》。這個是離不開的，如果説有點意思一點的例子，就是那年給兒子起名。現在直後悔字起得太偏了。因為我這個兒子是第二胎，第一胎夭折了，然後生下來以後，奶奶一看，還是男孩。奶奶説，叫林吧。因為雙木為林嘛。兩個孩子合成一個孩子，也希望他長得更茁壯一點。姥姥那邊就説，叫玨吧。一個斜玉再加上一個玉字，叫玨。兩塊玉合在一起的，覺得孩子珍貴，然後我覺得，林呢，叫起來太普通了，太俗了。玨呢，音又不好。意思很好，字義很好，後來我就沿著這個玉字邊就往下找了找，查字典。然後找了一個字，我覺得從字義到它的讀音都比較好。就是一個斜玉，一個力量的力。我估計一般的人都不認識這個字，有的人到小學的時候，同學管他叫楊功。以為玉字邊多寫了一橫。是功勞的功實際上它念樂。它的意思是像玉的美石。咱們過去不是説，命賤一點，石頭，小石頭什麼的，閻王爺不太重視你，可以長命一點。但是又像玉的美石，稍微地好一點，精貴一點，將來希望他能雕琢一下，能夠成一點才。玉不琢不成器嘛。
解説詞：
正因為人們對詞典的需求量巨大，不少出版商開始瞄準這一深具潛力的市場。短短幾年間，各家書店的辭書專櫃裏就佈滿了五花八門的字典，其種類各異，名目繁多，質量自然也良莠不齊。這部字典不僅明目張膽地抄襲〈新華字典〉和〈現代漢語詞典〉，其中的錯誤更是令人啼笑皆非：在“上海”這一詞條的註釋中，有“面積0.58平方公里”的字樣，顯然是少了一個“萬”字。對“色狼”給出的註釋是：有進取性格，直接而且熱烈追逐女性的人；而對“二流子”又做了這樣的解釋：穿牛仔服但無牛仔經歷的人。
面對眾多盜版和抄襲現象，商務印書館的編校們更加嚴謹地工作。他們自豪地説，我們編的字典，別人一動就會出錯。最新一代〈現代漢語詞典〉的責任編輯劉一玲，給我們看了她的編輯筆記，上面密密麻麻地記著她的修改意見。
人物訪談：劉一玲
一開始，像這個厄爾尼諾和拉尼娜。就是收厄爾尼諾，拉尼娜 ，和反厄爾尼諾。但是其實這個詞立目，還是有現象兩個字更準確。比如説當時一開始看的時候，像尾氣這個詞我們常説，但是這裡頭沒有，還有像超市我們也説很多，都已經是生活當中的常用詞了。我們也沒收。像這樣的，類似這樣的，建議他們補一些條，這些意見他們都採納了。
解説詞：
在劉一玲的桌子上還有這樣一本〈現代漢語詞典〉，其中每張紙條都標記著一處有待改進的地方。
人物訪談：王月肖
像這本《現漢》已經出了樣書了，但是我們檢查當中發現個別地方，就是因為它也不影響閱讀，但是作為一本精品書，我們還要精益求精。在裏頭髮現一些就是不影響閱讀，但是就是説從校對的角度，或者從編輯的角度，應該再更完美一些，就是挑出一些問題。還有這個字，中間那劃稍微細了點，這樣挑出來以後，重新造字以後再印裝，還有像這個括弧，就等於前邊和後邊稍微窄了一點，也不影響閱讀。但是作為精品，需要弄啊，校對，編輯也都管了。管了以後，讓它再出膠片，重新再印刷去。
解説詞：
他們長期不懈的努力也贏得了讀者的喝彩。在西單圖書大廈，〈新華字典〉與〈現代漢語詞典〉每天的銷售量都保持在五、六十冊左右。在近年來的中文圖書銷售記錄中，這是一個醒目的數字。白髮蒼蒼的老人和稚氣的學童都在它們的指引下熟識了自己的母語。
字幕：
那雜字 ，我就老查不著。我最後就是一頁一頁翻的，翻到了這個字。
寫一個咱們學過的字，咱們就用音序查字法來查一下，好不好？
解説詞：
對於北京市羊坊店四小三年級二班的孩子們來説，今天早晨的這節課，和他們從前所上的語文課並沒有什麼顯著的不同。也許多年以後，他們當中不會有人再記得這短暫的45分鐘，但是，他們在這節課上學會了讀一本小書。這本書很小，它囊括的世界很大。
責編：費溢群
