“假期快樂坊”第5集：神童之夢

央視國際 2004年11月23日 16:07

　　客廳內

　　灰灰讀著一份報紙突然蹦起來：“啊！”

　　雯雯正做作業，嚇一大跳：“怎麼了你？嚇死我了！”

　　灰灰咬著後槽牙説：“十歲的孩子能上大學！”

　　雯雯忙上前看：“啊？哪兒呢我看看。”

　　灰灰咬牙：“我初一還好多科不及格呢，他就敢上大學！”

　　雯雯驚詫的：“太棒了！他怎麼上的啊？”

　　灰灰還咬著牙：“他還在肚子裏呢，他爸就給他胎教！”

　　雯雯搖頭：“不可思議！”

　　灰灰咬牙：“他五歲就讀完初中了！”

　　雯雯：“八歲就讀完高中了！”

　　灰灰咬牙：“瘋了！”

　　雯雯這才抬起頭詫異的看著灰灰：“灰灰，你怎麼這麼説話了？你是不是牙疼啊？”

　　灰灰來回走著，他揉著頭髮：“我瘋了！我不行了！我有壓力了！太有壓力了！”

　　雯雯：“灰灰，你冷靜點。”

　　灰灰激動的：“我還活麼？我都十二了我才上初一！”

　　雯雯：“很正常啊！十二歲就該上初一。”

　　灰灰叫：“不正常！照人家神童的速度我就該讀博士生啦！”

　　雯雯驚詫的看著他：“天吶，你是瘋了。”

　　灰灰搖頭：“不成，我前十二年全都浪費了，都賴我爸！”

　　雯雯跟著他後面：“賴你爸幹什麼？”

　　灰灰：“他就沒給我胎教！全耽誤了！你知道我當年條件多好麼，我媽懷我的時候，説我老踢她肚子。”

　　雯雯：“啊？那就條件好啊？”

　　灰灰：“我那是著急啊，我踹她是因為我主動要求被教育，可他們呢，什麼都不做，結果現在我就成這樣了。”

　　雯雯呆住，突然抱著肚子哈哈大笑起來。

　　灰灰：“你還笑！”

　　方主任走過，灰灰攔住他：“主任，您瞧我有可能成為神童麼？”

　　方主任楞住：“什麼？”

　　灰灰：“神童！”

　　方主任撲哧笑出來：“有有有！你現在就是神童。”

　　方主任快步走下去。

　　灰灰驚喜的：“聽見了麼，主任説我現在就是神童！”

　　雯雯喘息著：“灰灰，你這輩子也別想當神童了。主任那花你呢。”

　　灰灰又咬牙：“不成！主任什麼時候説過謊話，我一定要成神童！哪怕有萬分之一的機會我也要爭取，憑什麼啊，都是人，我就不如那孩子？”

　　雯雯看著報紙點頭：“你志氣可嘉，可是神童不是人人都能當的啊。灰灰！”

　　灰灰：“幹嘛？”

　　雯雯：“你看你看！這有個神童速成班！”

　　灰灰忙上去仔細看，念：“神童速成班，包十天之內使你變成神童……太棒啦！”

　　客廳內

　　神童速成班老師戴著厚厚的眼鏡，四處聞著。

　　灰灰在他眼前使勁招手：“老師，這呢！我在這呢！”

　　老師：“哦，你是灰灰啊。”

　　灰灰點頭：“嗯。”

　　老師：“你想當神童啊？”

　　灰灰：“是啊，您看我能行麼？”

　　老師笑：“當然行了！我一眼就能看出你是神童的胚子！雖然我還看不清你。”

　　雯雯在一旁：“啊？這麼近了還看不清！”

　　老師：“來來，在十天速成班之前我要先給你講講當神童的好處，給你打打氣。”

　　灰灰：“好，您説！”

　　老師誇張的：“當你變成神童，就會有很多人都佩服的看著你，你幹什麼事情大家都為你叫好，經我的手好多孩子做了神童，他們可以不用上小學中學，直接就上大學，他們可以免去好多好多考試，當了神童以後，老師再也難不住你，你會讓你的爸爸媽媽感到自豪，你會讓你的同齡人追不上你，你想幹嘛就幹嘛……”

　　灰灰嚮往的：“真好啊！”

　　雯雯撓著腦袋：“可是我不想當神童，壓力多大啊。我還是想一步一步的長大，要不然一下子變得比大人還聰明，我可就不能跟小夥伴們一起玩了！”

　　老師搖頭：“所以説你就沒有志氣，你將來就不會有灰灰幸福！”

　　雯雯撅起嘴來。

　　灰灰：“雯雯，那你就支持我當神童好不好？”

　　雯雯點頭：“我支持你。那老師，請問怎麼學才能成為神童呢？”

　　老師：“那好辦，要經過我的魔鬼訓練法！”

　　灰灰嚇一跳：“魔鬼訓練法？”

　　老師點頭：“當然，除了後天的努力，還要有先天的天賦。我問你，你媽生你的時候有沒有什麼特別的徵兆？”

　　灰灰想了想：“不知道。”

　　雯雯詫異的：“老師，這有什麼意義嗎？”

　　老師：“當然！岳飛生出來的時候，他媽媽看見了一隻鳳凰在天上飛翔。李白生出來的時候，很多人看見了一顆流星在夜空劃過。祖衝之生出來的時候，很多人看見屋子外面聚了很多鳥。”

　　雯雯皺眉：“這都是迷信！”

　　老師：“胡説！這是我研究了很多年的課題，很靈的！它有充分的科學依據！”

　　灰灰點頭：“我得回家問問。”

　　老師：“如果證明你有先天的天賦了，就可以進行後天的魔鬼訓練。”

　　灰灰：“怎麼訓練法？”

　　老師：“就是在十天之內背下新華字典……”

　　灰灰跌倒在地，爬起。

　　老師：“成語詞典。”

　　灰灰再次跌倒，又爬起。

　　老師：“英漢詞典、大百科全書、四書五經、十萬個為什麼、美學概論、人類通史……”

　　灰灰乾脆躺在了地上，雯雯搖著他：“灰灰！你怎麼啦？”

　　灰灰：“等他説完我再起來。”

　　老師：“你可以站起來了。”

　　灰灰被雯雯攙扶著勉強搖晃著站起，顫抖著聲音：“完了？”

　　老師點頭：“完了。”

　　灰灰顫抖著聲：“十天？”

　　老師：“十天。怎麼，你後悔了？你可別忘了我剛才説的，只要你成了神童，你可就再也不用學習了！人生能有幾回搏啊。拼吧！”

　　灰灰點頭：“我明白老師，拼了我！”

　　老師笑著點頭：“好，好的。我就喜歡這種學生。今天我先收你這一百塊錢，等十天以後你學完要再交一千塊。再見。”

　　老師大步走出，一頭撞在墻上，忙爬起找眼鏡，雯雯上前遞給他。

　　老師狼狽的：“謝謝！”

　　老師衝了出去，一陣撞擊的聲音，伴隨著人的慘叫。

　　雯雯不敢相信的望著，搖頭：“天吶，這就是培養神童的老師麼？”

　　臥室內

　　灰灰大搖大擺的走進來，雯雯在他身後抱著一大堆的書。

　　灰灰：“成了！我媽説了，她生我的時候聽見什麼動物在叫！”

　　雯雯：“哇！老師説了。古時候好多大人物生下來都有動物在叫呢！灰灰，你媽聽到什麼叫啦？”

　　灰灰撓撓腦袋：“好像是……耗子……”

　　雯雯驚訝的：“耗子？！”

　　灰灰點點頭：“我媽媽生我的時候，條件特別差，屋裏還鬧耗子呢。”

　　雯雯撲哧樂出來。

　　灰灰瞪著她：“不許笑！嚴肅點！”

　　雯雯忙正經的，抱著一大摞的書：“灰灰！我把你該背的書都給你拿來啦！”

　　灰灰結巴起來：“不會……都……都是讓我背的吧？”

　　雯雯：“不是！這哪兒是啊！”

　　灰灰長出口氣：“那就行了。”

　　雯雯：“這只是其中一部分。”

　　灰灰腿一發軟，雯雯忙扶住他。

　　雯雯：“灰灰你怎麼啦？”

　　灰灰：“商量商量，我能不當神童了麼？”

　　雯雯：“那哪兒成啊，老師和主任對你期望那麼那麼高！你別讓我們失望！”

　　雯雯：“對了，老師留的作業裏還有這麼一條，你要多看看名人傳記！老師説看名人傳記，尤其是看他們小時候怎麼努力，會使人樹立起信心來。”

　　灰灰：“對呀，我也一直在找名人傳記看呢。可現在還沒找到。”

　　雯雯：“你在找哪個名人啊？那麼難找？”

　　灰灰：“當然是上學時成績很差的啦！”

　　雯雯：“啊？！”

　　灰灰從書包裏掏出一大堆的盒子。

　　雯雯：“這些都是什麼藥？”

　　灰灰：“都是營養品！有吃的有喝的。這都是老師賣給我的藥，補腦子的。”

　　雯雯：“別信這個，我媽説好多營養品都把自己説的特神！”

　　灰灰瞪她：“老師説必須喝！這樣才能變成神童！”

　　雯雯無奈的：“好吧，你小心點，我看著懸。”

　　灰灰仰脖喝了一瓶：“開始吧！我決定先把基礎學科用五天背完。”

　　雯雯：“真佩服你！”

　　灰灰堅定的：“然後我要學完化學、物理、我還要把宇宙怎麼形成的給弄明白。我要把世界上的好多難題都給解決掉！”

　　雯雯怯生生的：“灰灰，我想問一個問題行嗎？”

　　灰灰自信的：“問吧！”

　　雯雯：“神童是瘋子麼？”

　　灰灰愣住：“啊？！”

　　客廳內

　　灰灰昏天黑地的背著，雯雯抱著一大摞書後面跟著。灰灰把手中的書遞給雯雯。

　　雯雯：“這本你背完了？”

　　灰灰：“背完了。”

　　雯雯：“全記住啦？”

　　灰灰：“全忘了！”

　　雯雯：“啊？”

　　灰灰咬牙：“我一定要成為神童！雯雯，等我成了神童，你所有的作業我都包了，你現在辛苦一下，一定幫我！”

　　雯雯害怕的看著他：“幫你什麼？”

　　灰灰扶住沙發：“我現在已經支持不住了快，我一看書就噁心。你給我念，使勁往我腦子裏灌。”

　　雯雯：“那……那管用麼？”

　　灰灰點頭：“管用，我現在按有點暈暈呼呼的，這十天説什麼也要拼過去！”

　　雯雯：“好吧。”

　　灰灰咬牙：“念！”

　　雯雯大聲的在他面前：“派等於三點一四一五九二六五……”

　　灰灰揉著頭髮，痛苦的聽著。

　　雯雯：“甲什麼……這個字不認識，分子式是CH3C6H4OH0，是甲苯的……這個字也不認識，是三種異構體……甲骨文，是中國商周時代的文字，有指事，會意……下面的字都不認識了……甲酸，HCOOH0，無色的液體……”

　　灰灰喊著：“念！念下去！”

　　雯雯快速翻書：“薩特的存在主義，他的哲學著作有《存在與虛無》……”

　　灰灰拿腦袋撞起墻來：“存在與虛無！”

　　雯雯快哭出來：“秦始皇焚書坑儒，孔子有弟子三千，清朝開始的八股文制度……”

　　靜下來，灰灰傻笑著，眼直勾勾的向前走去。

　　雯雯在他眼前晃了晃：“喂！灰灰，你沒事吧？”

　　灰灰：“CH3C6H4OH0……”

　　雯雯伸出兩個手指來：“灰灰，這是幾？”

　　灰灰：“三點一四一五九二六五……”

　　雯雯急得直跺腳：“完了完了。咱們的神童沒出來，一般人的智力你也達不到了！”

　　灰灰急：“我是神童！我現在已經是了！”

　　雯雯拿著杯子喝一口，重重吐在灰灰臉上，灰灰愣住。灰灰使勁搖搖腦袋，又顛了顛。

　　雯雯擔心的：“灰灰，你沒事吧？”

　　灰灰：“CH3C6H4OH0，甲酸，HCOOH0，無色的液體什麼特的存在主義，他的哲學著作有《存在與虛偽》，派等於三點一四一五九二六五……”

　　雯雯感動的：“天吶，灰灰，你這麼顛兩下，終於讓腦子裏的東西都找對位置了！”

　　灰灰嘿嘿傻笑起來：“我是神童了。”

　　雯雯害怕的瞧著他：“灰灰？”

　　灰灰：“我是神童了嘿嘿！”

　　雯雯害怕的躲到門口：“灰灰你怎麼了？”

　　灰灰大叫著衝上樓去：“我是神童啦！我成功啦！”

　　辦公室內

　　雯雯擔心的看著方主任：“主任，怎麼辦啊，灰灰都魔障啦。”

　　方主任仔細琢磨著：“他幻想自己已經是神童了？”

　　雯雯點頭：“嗯，怎麼跟他説都不聽，他老傻笑，然後大白天的做夢，説的那些話太可怕了！”

　　方主任：“這種症狀從什麼時候開始的？”

　　雯雯：“從那次您説他是神童開始。”

　　方主任嚇一跳：“我？我再暈也不會説灰灰是神童啊！”

　　雯雯：“可就是您説的，他就信了。然後就去找速成班學習怎樣成為神童。”

　　方主任一拍腦門：“我想起來了！那是我開玩笑呢。”

　　雯雯：“可他當真了！”

　　方主任連連搖頭：“這下可壞了。”

　　雯雯：“您快救救灰灰吧，他再這樣下去，我怕他神童當不成，當瘋子了！”

　　方主任思索的：“我明白，那個速成班的老師什麼時候來收錢？”

　　雯雯：“就明天。”

　　方主任點頭：“讓我想想……”

　　雯雯渴望的看著方主任。

　　方主任：“有了！”

　　雯雯忙湊上前，方主任在她耳邊説著什麼，雯雯連連點頭。

　　客廳內

　　灰灰抱著胳膊的特寫，他得意洋洋的瞧著門口，方主任和雯雯站在他身邊瞧著。

　　灰灰：“方主任，雯雯，你們都在場，見證一下神童的誕生吧！”

　　方主任笑：“好好，我先見見那位培養神童的偉大老師。”

　　灰灰：“他可棒了！他培養了好多象我一樣的神童，他懂得很多的道理，您一見著他就會感覺到他與眾不同……”

　　老師出現在門口，聞著進來先撞了一下。

　　方主任與雯雯對視：“是夠與眾不同的！”

　　老師走到方主任面前摸著：“灰灰？你看你成神童了吧，這十天都長鬍子了！”

　　方主任咳嗽幾聲：“您看錯人了，灰灰在那呢。”

　　老師忙尷尬的：“對不起對不起！”

　　灰灰：“老師，我都背下來了！”

　　老師興奮的：“好好！這是你的神童證書，馬上發給你！一千塊錢呢？”

　　方主任笑：“錢在我這呢！”

　　老師忙撲上去：“好好好！一手給錢一手給證書！”

　　方主任閃過：“不對啊，您得先給我解釋解釋，有這個證書就説明他是神童了嗎？”

　　老師點頭：“當然！”

　　灰灰：“主任，我真的已經是神童了，那些東西我都背的差不多了。”

　　方主任：“那我問你灰灰，那些道理那些公式你都明白嗎？”

　　灰灰愣住：“應該明白吧。”

　　老師：“您真愛開玩笑！灰灰都已經背下來了，他當然明白。”

　　方主任：“我沒問您。灰灰，你説薩特的存在與虛無講的是什麼？”

　　灰灰皺眉：“講的是……講的是秦始皇焚書坑儒的故事，公元前……”

　　方主任：“灰灰，什麼叫文藝復興？”

　　灰灰皺眉思索著：“文藝復興……就是派等於一點七五……”

　　老師已經向門口蹭過去。

　　方主任：“灰灰，你都背串了！”

　　灰灰思索的：“為什麼會這樣？”

　　方主任大聲道：“灰灰，你還不醒過來嗎？你背這些東西倒底有什麼用！”

　　灰灰搖頭：“我不知道……我不知道有什麼用。我腦子裏一片漿糊……”

　　老師猛的躥出門去。

　　雯雯叫道：“你站住！騙子！”

　　灰灰痛苦的揉著頭：“我……我怎麼覺得自己突然變傻了呢，我頭疼極了。”

　　方主任點頭：“你這是用腦過度。”

　　灰灰：“可是神童都要用腦過度的。”

　　主任：“誰告訴你的！我蒐集了好多好多科學家、藝術家的童年故事，結果發現絕大多數人的童年都是和我們一樣的！也喜歡玩，有時候也受到老師的批評。還有好幾個人學習是全班最差的！”

　　灰灰和雯雯愣住：“啊？”

　　主任：“但是有一點，這些偉人不管小時候多笨，多貪玩，但是他們始終保持著對外面世界的好奇心，他們不管遇到多少挫折，都會勇敢的爬起來，再向面前的困難挑戰！我發現這才是他們最後成功的原因！”

　　雯雯恍然大悟的：“哇！原來是這樣……”

　　此時卻響起了鼾聲，灰灰已經睡著。

　　雯雯上前搖著灰灰：“灰灰你快起來！別做夢了！”

　　方主任嘆息一聲：“別叫他了，灰灰太累了。他被這個神童夢折騰得不輕。”

　　灰灰猛的坐起眼直勾勾的：“誰叫我呢？誰叫我呢？”

　　方主任與雯雯無奈的對視一眼……

　　真奇怪，為什麼大人們總要盼望他們的孩子成為不正常的人呢？我們相信，等同學們長大了，你們中間會出現非常出色的老師、科學家、藝術家、工程師，每一個人都會成為祖國的棟樑之材。你怎麼看這個問題呢？你想擁有最真實最美好的少年時代？還是去做什麼枯燥的神童呢？請你自己選擇吧。