《2005高考大諮詢》之9 

央視國際 (2005年05月13日 11:31)

　　第一部分：《重點解讀》——“定向生”

　　主持人：“為考生答疑解惑，為家長出謀劃策。”歡迎收看我們今天的《高考大諮詢》節目。近兩年，很多高校為使學生拓寬知識面，提高就業能力，採用了“寬口徑，厚基礎”的招生和培養方式，有些學校在招生的時候把這種方式稱為大類式招生，今年復旦大學在這方面就有它獨到的做法，我們一起去了解一下。

　　提示：復旦大學新生入學第一年不分專業

　　據復旦大學公佈的2005年招生方案介紹，國內高校中首個文理學院將於今年9月正式接納新生，2005年復旦大學錄取的新生，他在高考報考的專業將被“模糊”一年，並按人文、法政、經管、等7類在文理學院接受文理基礎課程和綜合教育,一年後再開始專業學習。據復旦大學文理學院負責人説，設立文理學院最主要的目的是幫助新生在一年的學習中更多地了解自己,這樣可以讓他們對未來選擇什麼樣專業來發展自己有更成熟的想法。

　　很多學生走進大學以前，對專業的選擇更多的是聽從了班主任和家長的意見，在進入大學以後，經過一段的時間，學生自己對專業有了更為感性上的認識，這個時候再選擇專業無疑是更理性了。好我們再來看看北京交通大學注重個性化培養學生的消息。

　　提示：北京交通大學注重個性化培養學生

　　2005年北京交通大學按大類式招生的政策保持不變，但培養計劃更加注重個性化。全校各專業都實行學分制，學生在培養計劃框架內可以自己安排學習計劃，有較大的選課自主權，學生還可以根據所修學分情況申請提前或延期畢業。同時，學校對公共課實施分級教學；對學有專長的學生，經專家認定，專門制定有利於特長髮展的個性培養計劃，按個性化培養。北京交通大學招辦負責人説，他們的這一做法，目的既是尊重學生的興趣和個性化發展，也是為了學生將來能夠更好地去就業。

　　主持人：好了，下面讓我們來看一條高考常用詞彙的解讀。每年的高校招生當中都會有某某高校招收“定向生”這一提法。很多考生和家長就問什麼是“定向生”，那麼今年教育部對“定向生”又有什麼樣的新的政策呢？

　　“定向生”是指為艱苦行業、艱苦地區以及國防、軍工等國家重點建設項目定向培養的學生。所謂“定向”，就是説在招生時已經確定了就業去向，畢業時按合同要求到定向地區或單位工作，不能改派。

　　今年教育部出臺新規定，各地方高校不再安排招定向生計劃，但有關部門所屬的高校，經主管部門審批並報教育部批准後，可面向地質、礦業、石油、軍工等用人單位招收定向生。

　　主持人：昨天專家為考生在填報志願時候如何設計志願的合理梯度支了一招，有觀眾打來電話問，那填報專業的時候，也要有一個合理的梯度嗎？又怎麼來設計呢？我們來看看專家是怎麼説的。

　　張闖，北京林業大學招生就業處處長，具有多年高考招生經驗的張老師建議考生和家長從3個方面設置專業的梯度。

　　張闖：第一個就是説要注意這個學校的這些專業歷年來的錄取分數情況，那麼比如説北京林業大學，可能就是説歷年來看生物科學、城市規劃 園林這幾個專業錄取分數比較高，那麼有可能林産化工、木材科學、水土保持這幾個專業錄取分數可能就比較低，那麼學生在選擇的時候，就應該注意，比如説第一志願報城市規劃，第二志願報會計學，第三個專業志願報木材科學，可能這樣子就有梯度了，第二個要注意的就是説，你對這個院校的專業的興趣問題，比如説可能某兩個院校，你可能對某一個院校，可能只有三個專業感興趣，那麼可能對另外一個院校，可能對五六個專業感興趣，那麼這兩個院校還是比較平行的院校，我們認為你一定要選擇你感興趣專業多的那個院校，第三個可能有的專業比較熱，比如説經濟類的這種專業可能比較熱，那麼有些專業可能就比較冷，但是我們認為這個冷熱之間會轉換的，那麼有可能你現在被冷的專業錄取了， 四年以後還有可能這個專業還非常的時髦呢，這種情況也會有的。

　　主持人：在這裡專家特別提醒考生，在填報專業志願的時候，一定不要只盯著熱門專業，為了增加錄取的機會，一定要結合自己的興趣，冷熱兼顧。好了，接下來請我們進入今天的《備考攻略》。

責編：蘭華 　來源：CCTV.com