《母親的力量》之二 跪行中的母愛——鮮淑君（2004年3月2日播出）

央視國際 2004年03月12日 16:25

　　主持人：觀眾朋友們大家好，歡迎各位收看《當代教育》的系列節目，母親的力量，在四川省的一個小村裏呢，有這樣一位母親，叫做鮮淑君，她從小因為身患小兒麻痹，很早的時候就已經失去了雙腳和右手的半截手指，就是這樣一種身體狀況，這位母親，仍然以堅定的信念，把自己的女兒，培養為全村當中的，惟一的（女）大學生，今天在我們的演播室的當中，由於這位母親行動不便，我們沒有把母親請到現場，我們特別請來了她的女兒王慶荷，歡迎你小王，歡迎你來到我們演播室。

　　王慶荷：好，謝謝，主持人你好。

　　主持人：你好，為了讓我們電視機前的觀眾朋友們，能夠了解一下，你母親的這個基本的情況，我們首先呢，請大家看一個短片。

　　解説：這裡是四川省崇州市安阜鄉劉石村，鮮淑君的家就在村子的最西頭。鮮淑君今年43歲，兩歲時由於患小兒麻痹症，失去了雙腳和右手的半截手指，只能在膝蓋上綁上兩塊膠鞋底跪著走路。鮮淑君讀過小學和半年的初中，但最終由於身體上的不便而放棄了學業。1978年，18歲的鮮淑君經人介紹，認識了31歲的王家模。

　　王家模：我是殘疾人，她也是殘疾人，如果説我們結合在一起，以後生活怎麼辦？她的殘比我重，所以當時我沒有同意。

　　解説：沒有左臂的王家模開始並沒有同意這門婚事，可他沒想到第二年鮮淑君就讓人把她送到了王家。看著只能跪在地上，比自己矮了一半的女人，王家模感到了不安，就答應了這門婚事。然而，就像王家模最開始擔心的那樣，婚姻的開始就意味著苦難的來臨。鮮淑君的娘家在幾裏地外的大化鄉，她是家中的最小的孩子，又因為自幼殘疾，倍受父母和哥哥姐姐的關愛，出嫁前一直過著衣食無憂的生活。而當她嫁到王家後，鮮淑君發現，貧困就像一塊巨石，壓得倆人幾乎喘不過氣來，而肢體的殘疾則把他們牢牢地鎖在了石頭下面。隨著大女兒王慶荷的出生，這種狀況越發明顯。

　　王家模：可以説那時候，有上頓無下頓，孩子餓得哭，餓得直叫喚。

　　解説：這時，有個村裏人給夫婦倆出了個主意。

　　王家模：你帶起孩子去要錢，喊你孩子要錢，你們兩口子也要錢，等不到一年就成萬元戶。

　　解説：對於這個建議，鮮淑君沒有同意。

　　記者：出去乞討的，孩子會過得不好嗎？

　　鮮淑君：過得好，但是對他們有不好的影響，別人會説你媽去要錢，供你們讀書的，只是對他們心理上打上很不好的影響，所以説，我餓死我也不會去乞討。

　　解説：拒絕了這個建議，意味著鮮淑君就要靠自己殘缺的手腳來把孩子帶大。1983年，鮮淑君和丈夫承包了家門口的兩畝荒地，每天天不亮就起來開荒。可是由於夫婦倆的肢體都有殘疾，兩個人加起來才相當於一個正常人的四肢，再加上鮮淑君在娘家時沒有幹過什麼農活，鋤地、播種、收割這一切都要從頭跟著丈夫學。因而兩個人種起地來往往要花費比別人更多的時間，付出比別人更多的勞動，卻只有很少的收穫。為了能多一些收入，打下第一年的莊稼後，鮮淑君用賣糧食的錢買了一頭豬和五隻長毛兔。

　　鮮淑君：就像我現在房屋後面草垛，那麼高的，搭起高板凳喂兔子。

　　解説：自此以後，鮮淑君就通過養殖一些家禽家畜，貼補家用。而當一對兒女陸續上學後，為了給孩子支付學費，鮮淑君就不得不加大養殖數量，而這也就意味著，她要吃更多的苦，受更多的累。

　　鮮淑君：為了孩子，我什麼苦都願意受，只要孩子們不再受苦。

　　解説：也就是在鮮淑君的這種支持鼓舞下，女兒王慶荷考上了大學，兒子王慶星也上了中專。今天，王慶荷已經成為了一名中學教師，王慶星也在城裏找到了一份銷售的工作。鮮淑君用自己二十多年的努力，讓孩子擺脫了臉朝黃土背朝天的生活，也讓他們用知識改變了自己的命運。

　　主持人：在你小的時候，你有沒有這種感覺，覺得自己的母親跟別的孩子的母親不一樣？

　　王慶荷：沒有這種感覺，因為從小就看著母親是那樣的，沒有什麼不大一樣啊。反正我知道，我知道我母親是殘了，但是她很了不起這種感覺。

　　主持人：你小的時候是怎麼覺得母親了不起的？

　　王慶荷：我母親啊，她就是肢體殘疾了，但是她還要勞動來供養我們，就算自己，就是説自己有著小病、小痛的，她都仍然堅持，要做，要自己自食其力，來供養我們，然後維持家裏的事情，而且特別是要堅持讓我唸書。

　　解説：也許在鮮淑君看來，只有讓兒女去唸書，才是走出貧困的辦法。然而，貧困卻首先成了孩子上學路上的絆腳石。

　　主持人：你還記得小時候的狀況嗎？

　　王慶荷：記得，當時住處環境很差，我就不説了，就是生活也很差。我們家經常就是煮粥，還是常煮稀粥的。粥嘛就是米少，然後就是吃飯的時候沒菜，要不就是鹽巴和菜油，油和菜蘸鹽吃。要不我們就是吃辣子，就是辣椒，很少吃菜，更談不上其它的肉啊之類的。

　　主持人：當時哪件事給你印象比較深？

　　王慶荷：我同齡的孩子呢，都是就是上學，我母親和父親也商量説，讓我上學，當時家裏是沒有可賣的，因為米都賣了，沒有米了，最後母親呢，就是把家裏當時兩隻下蛋的老母雞賣了，那時候才供我上學的。當時第一天上學，去辦公室去報名，然後回來之後呢，還帶了兩本書的嘛，就是語文書和數學書，然後母親就是當天晚上，就把他們結婚那次用過的門簾，還是嶄新的，一次都沒有用過的，然後就給我縫製一個書包。第二天早上母親起很早，首先就是把那個飯給我做好，然後再去叫我，説起來上學。

　　解説：雖然鮮淑君和丈夫王家模，沒日沒夜地為了家裏的生計和兒女的學費勞累，可是身體上的殘缺卻讓他們很難從貧困中走出來，甚至家裏有時還是會揭不開鍋，更不要説有積蓄了。在兩個孩子相繼上學後，每年十幾元錢的學費就成了這個家庭最大的一筆開銷。而對於家裏的這種狀況，王慶荷和弟弟當時都並不知道，因為小學的學費相對還不算多，每次交學費，爸爸媽媽都會如數交清。可是當王慶荷上了初中，她就知道了這個秘密。

　　王慶荷：初一的時候去報名的時候，當時要交一百多元錢，當時家裏沒錢，是因為我母親不能走動，就是在家裏幹著急，當時就在學校門口坐著哭，就是等其他同學報完了名，然後自己求父親，然後給老師説，求老師通融一下，最後我才去上學的了。

　　主持人：當時這筆學費對你們家庭來説，難度有多大？

　　王慶荷：怎麼説呢，算是天文數字。爸爸媽媽，就是他們兩個人加起來只有一個人，然後身體又不好，也不能出去打工，只能就在家裏養一些東西，就是以後拿去賣了，就是給我湊學費，就是維持生計就是這樣。

　　解説：為了讓孩子們不再遭受這種尷尬，鮮淑君説服了丈夫，在農田的邊上建了個養魚塘。

　　鮮淑君：娃娃讀書學費高，沒有錢，就把這魚塘建起來。

　　解説：種地和養魚主要是由丈夫王家模來負責，鮮淑君則把大部分的精力放在了養活豬和兔子上。

　　鮮淑君：一天從早到晚不得空，吃了午飯就出去割兔兒草、割魚草、豬草，就要幹到晚上，就很晚才能回去，腳不好使，不像人家那麼快，幾下就回去了。我還是遭罪，就是不管天晴下雨，都要去割。晚上還要喂兔子，等孩子都睡下了才去做，然後才睡覺。

　　解説：這是鮮淑君家通往外界的惟一的一條小路。從這裡走到野地去割草，常人也許最多只需要2分鐘就能走完，可鮮淑君跪在地上，背著一個比自己還要高的籮筐，每次只能挪動20公分，因而往往要用10分鐘才能這樣一步一步地挪到，而每天她至少都要這樣走上四五個來回。

　　勝春：我們常人在割草的時候，一不小心都可能會割到手，母親手不方便，是不是也很容易割到手？

　　王慶荷：這種情況很多，就是説每天都要發生至少兩次，手都要受傷。記得有一次啊，我母親她割草的時候，我們在旁邊玩兒，她一下叫了一聲。我説怎麼了？我去看。就説那個手啊，這個割了很長一串，然後血一直止不住。當時我們知道母親受傷的時候，要不是用那個草啊，揉爛按下去，就是希望能夠止血，然後要不就是泥土，泥土然後敷上這樣按著。

　　主持人：用最原始一種方法。

　　王慶荷：對，這是原始的一種方法，當時按著按著，流很多血，就這樣都還在掉，一直掉，。

　　解説：如果説割傷手指還只是血的代價，那麼有時的外出勞動就是鮮淑君一次生命的曆險。鮮淑君腿上的那兩片膠鞋底是撿丈夫王家模穿壞了的膠鞋，自己剪掉鞋幫後改裝的，鞋底往往已經磨平，摩擦力很小，在平時走起路來還好，可是要趕上下雨天出去割草，那危險程度就可想而知了。

　　王慶荷：她穿鞋就是，一般就是都要穿到就是磨破、磨穿，磨穿的時候才換了一雙。有一次割草的時候，她背著籮筐，在河邊割草，自己差點兒掉下去，就是自己一下子差點兒掉下去，就是自己站在了溝的邊緣上，左腳就是往下一滑，一滑，就是差點兒掉到水溝裏，但是這裡呢，她的腳套被打濕了，幸虧她當時爬起來了。

　　解説：每年的春秋兩季，是收穫的季節，也是農民最忙碌的時候，對於鮮淑君來説也不例外。她每天除了割草喂兔子、喂豬，還要下地幫助丈夫王家模打糧食。

　　鮮淑君姐姐：天還沒有亮，眾人還在睡覺的時候，她都已經下地，就已經去挖土去了。沒有勞動工具，比人家差，又沒有雙腿，就是拖著走呀，拖著下地幹活。別人不幹的時候，她就還在幹，人家做一小時的活，她要做五個小時。

　　解説：由於長期在潮濕的環境下跪在地上勞動，寒氣滲入了鮮淑君的每一寸肌膚。

　　鮮淑君：落個風濕膝蓋胳膊很疼，今年這兒最痛，痛的時候你站也不是，坐也不是。我想死了算了，遭罪。想到孩子這些，又活下去，這樣太困難了，沒有辦法。

　　解説：身體狀況日益不佳的鮮淑君擔心自己一旦病倒，只靠丈夫一個人無法承擔兩個孩子的學費，因而她想在自己還能做活的時候，儘自己最大努力供孩子上學。1997年，王慶荷初中畢業了。在當地，女孩子讀完初中就算完成了學業，接下來或者出去打工，或者留在家裏務農，1000多人口的劉石村很少有女孩子去考高中，更是從來沒出過一個女大學生。而作為全村最貧困的殘疾母親鮮淑君，卻要為女兒選擇這條幾乎沒有人走過的路，她希望身體健康的女兒繼續上高中，然後考大學，成為一個有用的人。她的這個想法，卻遭到了很多人的反對。

　　王慶荷：當時我外公當著我的面説過一句話，就是説，女孩子家讀那麼多書幹什麼，能夠認識幾個字就好了。對河的，離我們不遠的鄉村，他的女兒也是像我這一般大，但是她出去打工，就是做皮鞋，就是一個月有五百多塊的收入。這時我父親心裏在想，他説我們慶荷去打工，比如説去打工，一個月五百多元錢，還是可以，然後就家裏面就松活了，就輕鬆多了。然後我父親就跟我母親商量，我母親堅決不同意，她説要讓她上學，只要她上學，就讓她上學，一定要把高中給念完，能考上大學就上大學。

　　解説：在媽媽的支持下，王慶荷考上了外鄉的一所高中。由於學校離家裏比較遠，慶荷只能選擇住校，每週回家一趟，取下個星期的伙食費。鮮淑君一家手頭上很少有過活錢，更不要説存款，往往是在慶荷回家取錢的時候，讓孩子到集市上賣掉兩隻雞或一隻兔子，換取伙食費。可是有一次，王慶荷回家取錢時卻發現，家裏除了一頭懷著豬崽的母豬外，已經沒有任何可以變賣的家禽家畜了。鮮淑君從被垛下拿出家裏僅有的幾張一角一角的紙幣給了女兒，總共還不到兩元錢。

　　王慶荷：然後她説，在學校節約一點兒，然後她説，專心一點兒，努力一點兒，給父母爭光。我拿到錢，我心裏真的不好受。你看今日，全是我母親平時就是自己攢得，心裏不好受，就覺得很不容易。我覺得，我一定就是聽從母親的叮嚀，我一直放在心上，一定要努力。雖然説我不夠聰明，我也沒別的同學好，我就是盡我自己最大的努力去做。

　　解説：這件事在王慶荷的內心留下了很深的一個烙印，她深刻地體會到，殘疾和貧困沒有鎖住母親對她的期望，反而加大了她望女成材的決心。而這種精神深深地感染了女兒。

　　王慶荷：她自己的行為，就是那股韌勁，那股執著、那股堅強，確實感染了我。然後我就一樣的堅持，一樣的執著。

　　解説：在母親的這種影響下，王慶荷開始更加刻苦地學習，她渴望用自己的努力，完成媽媽的心願。

　　姐姐：經常的話，她都餓著獨自學習。晚上，學習除了這個晚自習，九點鐘、十點鐘下課的時候，就打著電筒，在這個鋪蓋裏面學習。

　　解説：2000年，18歲的王慶荷走進了高考的考場，成為了劉石村為數不多的女考生之一。

　　王慶荷：考完試，我們全家坐在電視機前，就是晚上七點到八點鐘左右，盯著那個高考快訊的顯示。我們就看，然後上面呢就是，一看，看到我的名字，我們大家一看，我的名字，就是王慶荷，都高興、都笑，考上大學了，不錯啊，一看就是你的名字。母親當時多高興，她平時不愛説話，母親她是文化差，她不會説也不愛説，但是那天呢她還是説了很多的，她還説你考上了，好高興啊。

　　解説：第二天一大早，鮮淑君很早就起了床，給女兒做好了早飯，讓慶荷去學校拿錄取通知書。

　　王慶荷：她就在家裏等。然後我拿到通知書的時候，我看到是多高興，也沒拆，也沒拆，我就想拿回去，拿回去然後一家人坐在一起拆開看。然後我就騎自行車飛快地，就到家了。我遠遠就看見我母親，站在家門口。她當時表情很高興，就是看著我來，都高興的，眼睛都是一亮的。然後我説，媽，這是我通知書，你看這兒，我就給她看。然後她就看著了，看著上面説，就是錄取我的名字，很高興。高興之後，然後就馬上表情就平靜下來了。我們就撕開，撕開通知書，然後就看，看裏面究竟是説些什麼，要交多少錢，然後結果我們就在一個小凳子上面呢，就是我們算了一下、看了一下，總共加起來有五千多元的學費。

　　解説：鮮淑君又一次在女兒升學的喜悅中品嘗到了貧窮的痛苦。眼看著自己用血和汗為女兒鋪就的大學之路只差一步之遙，鮮淑君為自己的無能為力而感到難過。

　　王慶荷：父親他就回來跟我説，他説，你媽在河邊哭，你去看一看她，如果説她發生什麼事的話，真的，我們這個家，就是沒有説。我當時聽到這個消息，就是到河邊去看，就叫媽，你在哪兒，媽你在哪兒，然後媽沒有應我。然後我們就看不見媽，我們到處找，就看到一個黑影，在那兒坐著，然後走近一看，我母親就是抽泣聲，然後是眼淚，當時就這樣情景。然後我問她，我説媽你怎麼了，我就把我媽抱住，我説媽你怎麼了，開始哭、一直哭，我説媽你怎麼了，然後我媽説沒事，她説沙子吹到眼睛裏邊去了，沒事的。我説媽你別哭了。

　　解説：這是女兒第一次看到媽媽流淚，雖然媽媽沒有告訴她原因，但王慶荷知道媽媽肯定是在為學費的事而難過。而就在鮮淑君一家為女兒的學費急得團團轉的時候，她的事跡也不脛而走，許多熱心人為孩子捐了款，而最終湊夠了學費。2003年，王慶荷大學畢業之後，在鄰鄉的一個中學擔任了化學老師。而鮮淑君早在女兒剛剛走出大學時，就已經和丈夫在家門口種上了幾排樹苗。她告訴我們，幾年後等樹苗長好能賣了，她就用賣樹苗的錢，供女兒讀個研究生。

　　主持人：應該説女兒每一次升學，對於鮮淑君來説，都是一次既痛苦又喜悅的這種情感的一種交織，但是每次當她面臨這樣的時刻的時候，她都是用一種堅強信念，給予女兒最大的支持。在這裡，我們衷心地祝願小王和自己的母親，全家人的生活變得越來越好。

　　王慶荷：好，謝謝。

　　勝春：也希望你工作順利。

　　王慶荷：好，謝謝。

　　勝春：好，感謝各位收看我們這一期的《當代教育》系列的節目，《母親的力量》。我們下期節目再見。