平平安安過寒假(2004年1月12日播出）

央視國際 2004年02月09日 10:32

　　勝春：觀眾朋友們，大家好，歡迎收看本期《當代教育》。寒假即將到來，可能許多同學就會面臨獨自一人在家的情況，可是你知道嗎？據北京市兒童意外傷害防護中心統計，有60%的兒童意外傷害事件是在假期發生，那麼面對自我保護能力較弱的孩子們來説，該如何面對並解決這些可能出現的意外傷害呢？我們特意製作了本期節目，希望能給家長和同學們一些啟發和幫助。

　　解説：提起讓孩子獨自在家，許多家長最常囑咐的一句話是不要給陌生人開門，那麼當陌生人敲門時，孩子們究竟會怎麼應對呢？我們在深圳市育才小學進行了一個調查。

　　採訪：

　　學生1：如果我去我會先看那個貓眼，如果那個人我不認識，我就不讓他進來。（那他説替你媽媽拿東西呀）我要問他一些我們家之內的東西，如果他知道，如果核實了是對的話，我就讓他進來。

　　學生2：我先看一下這個人我認不認識，然後再跟他説爸爸媽媽不在家，改天再來。

　　學生3：如果他是小偷的話，然後就開自己家的電視，把音量調到很大，然後把他嚇走。

　　學生4：如果有陌生人敲門的話呢我就會把聲音，那個電視機打開，然後把聲音調到最大然後呢 吵吵嚷嚷的，然後自己再叫兩聲。

　　學生5：有陌生人來的話，我就可以當作説爸爸幫我檢查一下作業，那外面啊 家裏有人了，可能就會走吧？

　　解説：孩子們的辦法還真不少，可是説歸説，當真的遇到不同情況的陌生人來敲門時，孩子們真的會做到不開門嗎？在深圳市育才小學的配合下，我們選擇了一位小學六年級的同學賈超偉進行測試，測試之前，我們先採訪了他的母親，看看她對兒子的信心如何？

　　賈母：王小偉能聽話，很注意這方面的，這方面我覺得孩子你只要跟他説，他都能接受的，我們即使説讓他給人家開門的話，他要先打電話跟我們説，就有這種事情才可以，像有工作人員來的話，至少要看他的工作牌，否則不讓他進來。

　　解説：賈超偉的家長認為在面對陌生人敲門方面孩子一定會做得很好，於是我們與其父母商定星期天的早晨以外出辦事為由將賈超偉獨自留在家中，而我們的記者就成了前去敲門的陌生人，結果究竟會怎麼樣呢？

　　測試：

　　賈超偉：誰呀？

　　記者：你爸媽在家嗎？

　　賈超偉：他們不在。

　　記者：我是你爸媽同學，我找他們有點事，讓我進去一下好嗎？

　　賈超偉：不行，我跟你不熟悉況且他們出去了要很長時間才能回來。

　　記者：我是他同學我是從外地過來的，想找他有點事，你讓我進去等他一下？

　　賈超偉：那你知道他們叫什麼名字嗎？

　　看來，賈超偉還是具備一些基本防範意識的，但如果這時我們能提供關於他家的一些簡單信息，情況又會怎麼樣呢？

　　記者：你媽叫王小偉對吧？噢！小的時候 我都見過你，你讓我進去一下好嗎？

　　賈超偉：那你再説一下，我爸爸叫什麼呢？

　　記者：你爸姓賈，你看 對吧？對。讓我進去一下好嗎？

　　賈超偉：好的

　　解説：看來，只要對家庭情況有所了解就很容易取得孩子的信任。

　　採訪賈超偉：

　　記者：剛開始敲門的時候，你怎麼沒讓我進呀？

　　賈超偉：因為我跟你不熟悉，你是陌生人。

　　記者：那後來呢？後來我一説你爸媽名字你就讓我進來了。

　　賈超偉：嗯，這樣的話，感覺好像比較熟悉吧。

　　記者：那你不怕是壞人嗎？

　　賈超偉：因為他既然説出父母的名字，就應該不會是壞人了，就比較熟悉的。

　　解説：賈超偉的做法正是許多孩子面對陌生人的正常反應，但我們通過對深圳市公安局南山分局張雪忠中隊長的採訪了解到，目前有些企圖入室搶劫的歹徒並不是對所入侵家庭情況一無所知盲目作案，而是通過各種渠道，比如被辭退的保安或家庭保姆等掌握了該家庭的基本情況，甚至先行踩點，所以即使能説出父母的名字，也不能輕易讓陌生人進入室內，對此老師根據以往的經驗也提醒寒假在家的孩子要提高警惕。

　　採訪老師：那麼孩子一開始可能夠覺得對一種人他可能比較放鬆警惕，就是熟人，他們對爸爸媽媽的朋友、熟人，他們對這種人是特別放鬆，就是説哎呀，是熟人來了嘛，我也見過的，那我就開門讓他進來了。那我們也發現過，因為報上登過有這樣案例，也是親戚或者是熟人，利用這樣的關係，因為都認識的，那麼他就來作案，我們也把這個報上登的一些案例呀，跟學生講，跟他們説，那他們就知道了，反正就是如果爸爸媽媽不在家，我看你還是不要開門。

　　解説：但是如果像前面的賈超偉那樣，你已經給陌生人開了門或者壞人通過撬門或利用窗戶、陽臺等其他方式已經進入你家時，又該怎麼辦呢？你會和壞人搏鬥嗎？

　　短片：模擬再現壞人入室，孩子靈活應對。

　　採訪聶細剛：陌生人來到你家裏面以後，然後你又在家裏，這種情況 你小孩，你又從力量上來説，你就抵不過這種陌生人，那麼這種情況怎麼辦，你不能一味得去反抗，大喊大叫，如果這樣的話可能會影響這個小偷，他會覺得怕影響到外人聽到，他可能會對你下毒手，或者是殺害你呀，怎麼樣的。那麼在這樣的情況下呢，就不能夠一味地去反抗，也不能就是大喊大叫，可以用一些比較，這個人性化的語言，用一些好聽的話，去勸説這個陌生人，記清這個陌生人的外表、特徵、聲音、口音，以及他這個，比如説有車子，可以記住他的車牌號碼等等，那麼這個呢，為以後公安機關呢，破案提供一種依據。

　　解説：這回你知道了嗎？勇鬥歹徒當大英雄可不是我們小學生應該做的，一定要學會自我保護，千萬不要做無謂的犧牲，我們再去看看當你面對這種情況時究竟應該怎麼做呢？

　　解説：活潑乖巧的小動物給人們帶來了許多歡樂，但是寵物潛在的危險往往被人們所忽視，寒假裏孩子們可能會有更多的時間和寵物呆在一起，因此，如果不了解動物習性和脾氣，對孩子們來説，危險則更大。

　　2002年冬天，河南某小學的二名同學放假在家，頑皮的孩子聽説把狗尾巴剪掉會使狗變得非常強悍，於是動手用剪刀剪去了狗的尾巴，結果受傷的狗狂怒，將兩個孩子咬成重傷。

　　據衛生部公佈的數據顯示，2003年上半年傳染性疾病發病率和死亡率排在第一位的都是狂犬病，原因之一就是城市小區養犬數量逐年上升，而寵物犬防疫狀況卻不樂觀。以廣東省為例，1986年養犬總數還是41萬3千隻，2000年就達到了52萬6千隻，北京市2002年的統計數字顯示，登記註冊的寵物犬就有14萬隻，兒童對寵物的傷害缺乏基本的防範能力，而家長對寵物傷害的危險也不像防範治安案件那樣重視，所以兒童受到寵物攻擊的案件還是時有發生的，那麼對於怎樣跟動物相處的知識，孩子們到底知道多少呢？

　　解説：那麼對於怎樣跟動物相處的知識孩子們到底知道多少呢？

　　採訪：

　　學生1：不能跟它太親密接觸，不能比如親親它呀這樣子，因為它們身上畢竟還是不衛生的。

　　學生2：摸摸它的毛呀，只要不是不要惹惱它就行了，不要去拽它的尾巴怎麼樣子的。

　　學生3：小貓小狗啊？儘量少接觸就算摸過也要洗手，因為它很有可能會有狂犬病。

　　學生4：不要太接近它，就是這樣它會（生氣），如果説惹到它生氣的話，它也會抓你一下這樣子的話，細菌就會傷害到自己了。

　　學生5：我一個人在家的話那我最好打電話給爸爸媽媽，如果他們也不在家的話那我就先將那個血呀它咬傷那個血，把那個血擠出來，就是那個（血）有毒嗎？把它先擠出來，然後呢就這樣吧。

　　解説：孩子們的回答大多一知半解，就此問題我們專門諮詢了專家，他們對如何與動物相處提出了一些建議。

　　提示：

　　1 患有免疫系統缺陷、支氣管炎等疾病的兒童最好不要養動物。

　　2 小狗一般在2到3個月時就具有攻擊力了。

　　3 不要與小狗長時間對視，以免激怒它，因為這是向它挑戰的意思。

　　4 不要用力拉扯小動物的尾巴。

　　5 如果被動物咬傷，先將傷口處血液擠出，再用肥皂水反復沖洗傷口，最後再涂上碘町，並開放傷口，千萬不要包紮，並在24小時內立即注射狂犬疫苗。

　　勝春：前面給您介紹了孩子獨自在家可能遇到的幾種危險，其實，還有許多孩子在放假時出於一種善良的意願，希望為勞累一天的父母做一頓可口的飯菜，我們也認為，小學生做些適當的家務勞動是從小培養良好勞動習慣的基礎，但是就在做飯過程中，由於孩子們對家務知識了解得較少，很容易發生一些意外情況，我們先去看一個案例。

　　案例：河北省的劉女士和丈夫都在外貿部門工作，雙方老人又都在外地，因此每到假期姚姚都是一個人在家。一天下午，獨自在家的姚姚想炸羊肉串，因為油多，還沒等把羊肉串放入鍋裏，熱油就著了起來，一時間，火苗又大又猛，幸虧鄰居及時發現，報了火警並救出被嚇得不知所措的姚姚才避免了悲劇的發生。

　　解説：其實，如果同學們具備一些基本防護知識的話，許多意外是可以避免的。首先專家建議，12歲以下的孩子不要自己開火做飯，那麼即使年齡大點的孩子在做飯過程中也要有安全意識，我們通過模擬一個做飯過程，聽聽專家有什麼建議？

　　模擬：

　　1從比自己高的地方拿取刀、剪等鋒利的器具要格外小心。

　　2孩子的協調能力較差，在切菜時左右手容易配合不好，所以切菜動作要慢，還可以在青菜上撒一點鹽。

　　3如果一次沒點著煤氣，切勿讓煤氣空燃。

　　4放油時切記不要沾水，否則蹦出的油花會造成燙傷，如被油燙到請馬上用涼水衝

　　5由於孩子對一件事無法保持長時注意，所以很容易被電視節目等其它事物吸引，發生注意轉移，而忘記鍋裏的飯菜。

　　6做完飯菜，記得先關煤氣，否則容易發生煤氣泄漏，萬一發生了煤氣泄漏，你該怎麼辦呢？

　　採訪校長：彭鍛華：在這一點上呢，我們學校做了一個調查，結果發現呢，這個很多學生呢都有錯誤，就是都以為，可以利用家裏的電話進行報警，實際上呢，煤氣泄漏以後你是不能用家裏電話報警的，因為一報警的話呢，它就容易引起爆炸。

　　解説：就放假獨自在家可能遇到的情況，我們在深圳市育才一小做了一個調查問卷，當問到父母對你獨自在家時會提出哪些要求時，99%的孩子都提到了這樣一個問題：

　　採訪：

　　學生1：爸爸媽媽説你一個人在家不能亂動電。

　　學生2：就是不要玩電、玩火。

　　學生3：一個人在家裏，不要去觸摸電器

　　家長：電插座是不能動的跟他講有這個意識，應該有這個意識。

　　解説：聽了這些話，我們決定選擇一位同學做個試驗，我們對育才小學的魏雲強説學校推薦他配合我們拍攝學生放假在家看電視的鏡頭，他高興地答應了我們的要求，於是我們按事先計劃拉掉了他家的電閘，看看他的反應。

　　解説：其實，在遇到這種情況時，魏雲強同學的作法是許多孩子的第一反應。

　　採訪魏雲強：我有一次自己在家就被電著了。就是那個冰箱，我中午自己熱飯，結果一拿出來裏面那個燈就黑了，就表示裏面的不製冷了，我就學著我媽那個樣子去碰那個電源，結果突然就抖了一下，把我都嚇哭了。

　　勝春：看來，單靠家長憑藉自己的生活經驗告訴孩子們一些常識是遠遠不夠的，深圳市育才小學從兩年前開始就意識到了這個問題，針對青少年安全自護等問題學校專門開設了《安全教育課》，把生活中可能出現的方方面面的危險告訴給同學們，並採取了各種各樣的手法，讓同學們參與其中，在快樂中掌握各種自我保護的方法，下面我們要看到的就是他們學校在放假前夕的一堂防火課。

　　現場：

　　解説：每節這樣的課程結束後，老師還要指導同學們將課堂上所學的知識編成口訣熟記於心，以便於學生在以後的生活中遇到這些情況時能夠沉著應對。

　　解説：通過這種形式的教育，同學們都學到了哪些知識呢？

　　採訪：

　　學生1：以前不知道如果弄濕了手不能弄電源開關

　　學生2：我通過這節課學到了以前很多不知道的東西，比如説像以前火災，我家裏面曾經發生過一次，就在後院裏面，然後好呢，我就是急忙往底下跑結果呢煙熏上來我感覺到很害怕，雙腿就發抖。現在我學到那些東西，知道火災了，不要慌張，先撥打那個119。

　　解説：看來通過這樣的安全教育課，孩子們還真是獲得了不少自我防護的知識，但是這些還不夠，深圳市南山區消防中隊的張警官就告訴我們，儘管老師和家長都反復叮囑孩子獨自在家不要玩火，但是每到假期，都有孩子玩火引發的火災報警，所以張警官特別提醒假期獨自在家的孩子，平時要熟記住宅樓中的各種安全出口，萬一發生火災，逃生時要儘量貼近地面，如果身上著火要馬上就地打滾撲滅火苗，一定記住千萬不要乘電梯逃生，更不能慌亂中跳樓逃生，相信消防員叔叔會來救你們的。

　　解説：上面我們提到了孩子面對陌生人敲門、怎樣與寵物相處、做飯過程中需要注意的事項等等，育才一小的羅校長還告訴我們，其實還有一些情況是需要家長和孩子們注意的。

　　標版：

　　1遇到颳風下雨天氣，個子矮的同學不要站在椅子上開關窗，以免墜樓

　　2接到一些試探性電話，千萬不要透露一個人在家的情況

　　3感到身體不舒服，要打電話告訴父母，千萬不要自己拿藥吃

　　4發現鄰居家有小偷，不要逞英雄，應先打110報警，並在窗口示意路人或保安

　　5要熟記110、小區保安、鄰居、父母單位等常用電話，以備不時之需

　　6有同學約你外出，臨走時要先打電話通知父母，並於檢查水電是否關好，千萬別忘了鎖好門。

　　勝春：每個孩子都盼望著假期的到來，因為在假期同學們可以好好地放鬆一下，但是千萬別忘了“安全”二字，我們在前面介紹了許多種放假在家時可能出現的意外及處理辦法，不知能否給你一些幫助，下面我們再播放一個短片，沒準你一個人在家還可以通過這些辦法對付來者不善的入侵者。（電影《寶貝智多星》片段）

　　勝春：説了這麼多意外傷害的事，可能有的家長會覺得，讓孩子獨自在家過寒假真是很危險。其實不然，專家告訴我們，這些意外傷害都是可以提早防範的，只要家長有足夠的安全意識，孩子們能按照老師和家長們囑咐的去做，就可以遠離傷害，好，最後還是祝同學們能夠度過一個快樂平安的寒假。