[面對面]張立勇：有志竟成 

央視國際 (2004年05月30日 20:32)

　　CCTV.com消息（面對面）：

　　

【人物介紹】：

　　張立勇，29歲，清華大學十五食堂廚師，生於江西贛南革命老區，1993年高中二年級輟學外出打工，自學英語十年，通過國家四六級考試，即將獲得北京大學本科文憑。

　　因為貧困，他放棄了自己的大學夢，高中輟學，成為千萬農民工中的一名，踏上漫漫的求學之路。

　　因為理想，他堅守初衷，忍受寂寞，堅持自學英語十年，通過國家等級考試，獲得託福高分，做了很多大學生做不到的事情。

　　有人説他不務正業，有人説他自強不息。

　　面對面走近張立勇，聽他講述自己的學習故事。

　　這是清華大學校內一間四平方米的小屋，張立勇就住在這裡。

　　作為一名普通的農民工，自學英語獲得了國家英語四六級考試的證書，參加託福考試取得了630分的高分，張立勇因此獲得了一些媒體的關注。

　　現在，張立勇正在寫一本如何學習英語的書，名字叫《自強不息學英語——勇敢者的遊戲》。同時，現在已經有報社，學校等機構向他發出工作邀請，請他去做老師，記者。

　　記者：大家常常説這句話，知識改變命運，用在你身上分數改變命運，好象你現在選擇很多？

　　張立勇：確實有很多種選擇，但是現在我覺得我不是做選擇的時候，我覺得我還是屬於一個學習的過程，還必須學習提高的一個過程。還不至於要做什麼重大抉擇的時候。

　　記者：託福一共670分，你就考了630了，還提高到什麼程度？

　　張立勇：一個人英語好不代表任何問題，只是説你有語言方面的能力，英語好還遠遠不夠，人的能力還必須具備其他各方面能力，比如説為人處事、待人接物，然後應當具備一定的專業知識或者專業的技能。

　　記者：現在機會就在眼前，為什麼不去做，為什麼不去選擇呢？

　　張立勇：我覺得目前來説，我還是處於一個繼續學習的階段，可能我到外面去工作，工作會更輕鬆，拿的薪水會很高，高很多，但是我覺得清華這種學習氛圍，不是用很高的薪水買來的，所以我還想繼續在清華繼續學習，再次得到清華學習氛圍、學術氛圍再深一層的熏陶吧，我覺得是這樣的。

　　記者：可能很多人看來學校就是一個加油站，再好的學校不能成為你的目的地。

　　張立勇：它不能成為目的地，我覺得在這個地方還應當有很多東西繼續學習，繼續去掌握去體會。我覺得我應當屬於清華大學培養出來的，或者説我們飲食中心培養出來的。

　　記者：你為什麼會覺得你是清華培養出來的，在我們眼裏你是自學出來的？

　　張立勇：在英語學習方面，大部分我是利用自己學習，但是清華給我提供這種大的環境的氛圍，學習氛圍，還有清華精神，他們提倡那種自強不息的精神和形勝於言的做人的準則，我覺得會鞭策我去學習。因為任何一個人，環境還是相當重要的。

　　記者：但是我在你的報道中間也看到過，你的同事，畢竟像你這樣是很少的，你的同事也有閒下來的，他幹完他的工作就是稱職了，不一定都像你那樣，業餘時間我再去學習。

　　張立勇：他們我覺得，其實我也可以這樣去做，但是我覺得一個人的條件不一樣，可能我的那些同事他們家庭條件很好，最起碼比我好很多，他們好象沒有什麼壓力，經濟上或者家庭條件上沒有像我這麼大的壓力。我的家庭很困難，我的家庭情況很差，所以我覺得我要不努力學習的話，我的家庭情況可能會持久下去，還是不會改變這种家庭的生活。

　　張立勇出生在江西贛南山區的一個小山村，家境比較貧困，沒有電，只能靠點煤油燈看書，即便是這樣，上學時候的張立勇每年都是學校的三好學生。

　　因為貧困，在他高二第一個學期結束後，熱愛學習的他不得不放棄學業，準備外出打工掙錢養家。

　　記者：什麼樣情況家裏？

　　張立勇：家裏反正，其實我很不願意説，已經面對面了，説也無妨，在我很小的時候，我的感覺就是説，每天家裏那種情況，借錢借米，房子漏雨的那種生活，因為在南方，下的雨很多，尤其在夏季，幾乎在雨裏度過夏季，所以我那時候特別害怕春天和夏天，因為那個時候雨很多。一下雨我們家裏就是那種爛泥那種感覺，我現在回想起來那種生活，我覺得我的爸爸，他臉皮真是很厚，今天問那個人借錢，明天問另一家人借錢，説好過什麼什麼時候還你，到那個具體時間又不能還人家，還問人家借錢，或者問人家借米那種感覺。

　　記者：可能你説的這種情況在農村是很普遍的，怎麼會想到輟學我不幹了？

　　張立勇：對，確實有比我更困難的，但是我們那時候家裏屬於負擔最重的一家，我個人感覺是這樣，在村子裏面。

　　記者：跟你輟學有什麼關係？

　　張立勇：我輟學首先想給家裏蓋個房子，讓爸爸媽媽住的好一點，讓弟弟妹妹住的好一點。

　　記者：是因為成績不好嗎，光是因為家裏窮嗎？

　　張立勇：我讀書成績一向屬於好的那種感覺。但當初我的情況就是這樣，我的想法也就是這樣，覺得我應當負點責任，把房子蓋一下，然後先出去賺錢，賺夠錢了，再重新上學。

　　記者：父母同意嗎？

　　張立勇：父母首先是反對的。

　　記者：你怎麼説服他們？

　　張立勇：我説你們放心，以後我還能上大學，而且有這樣的例子。

　　記者：考上大學再回頭蓋房子，不行嗎？

　　張立勇：可能會有更長一個時期，大學四年，高中一年半，能找到工作還好。

　　記者：如果父母先設想一下你父親可能會説，都已經給你付了那麼多錢學費，現在眼看你要考大學了，你突然輟學不幹了。

　　張立勇：但是他們，因為我覺得他們我的選擇，他們可能會阻攔不了的，從小就是説很倔的那種，他們也知道我説到或許能做到，因為我從小學習就很好，我記得我最高興的，讓父母臉上露出笑容，第一次就是説我上學拿回來獎狀。

　　記者：就是因為家裏的經濟狀況，自己不願意上學。

　　張立勇：然後再考慮讓弟弟妹妹上學，是這樣。

　　記者：有沒有感覺到心裏不痛快？

　　張立勇：不會，因為是我自己做出的選擇，不會感覺不痛快。

　　記者：當時英語成績怎麼樣？

　　張立勇：英語成績很好，英語成績我一直是很好那種感覺。

　　記者：後來英語學到這樣的成績，與當時英語打基礎好，有沒有關係？

　　張立勇：是有關係，我覺得是有一定關係。

　　記者：斷過嗎，一直沒有放棄？

　　張立勇：幾乎沒有放棄過，直到我出去打工的時候，我還帶著我的高中課本出去。

　　1993年，張立勇帶著自己的高中英語課本來到廣州，在一家玩具廠工作，雖然每天工作十幾個小時，但是他還是會抽出一些休息時間學習英語。

　　記者：為什麼對英語情有獨鍾，光看英語？

　　張立勇：看英語，因為我應當是97年，94年初去，當時意識到英語會很重要，在廣州那邊找工作都會提出相關要求，比如説英語四級，英語六級，要交簡歷，中英文簡歷，感覺英語是很重要的工具。包括現在想起來，後來越來越意識到英語的重要性，一個是中國加入WTO，加入世貿組織，國家在申奧，97年剛好是香港回歸。

　　記者：這些跟你的工作離得很遠？

　　張立勇：我覺得中國國際化步伐會越來越快，而且現在是一個全球化，信息全球化、經濟全球化的時代，你要不懂英語，不懂外語的話，你很難找到一把開啟經濟全球化信息大門的鑰匙。

　　記者：具體來説當時的想法是什麼？

　　張立勇：能夠找到一份比較好的工作，看英語水平的低高，具備英語這樣的能力，能找到更好的一份工作。

　　記者：現在回過頭想，你在清華做的這些事情，你這種學習的方式，你在廣州任何一個工廠工作的時候，也可以做得到。

　　張立勇：我覺得可能會更艱難，會很艱難很艱難。

　　記者：你那三年怎麼堅持學習，堅持了嗎？

　　張立勇：基本上就是斷斷續續生活，只要有時間不累了，會打開書看一看，然後朋友説出去吃吃夜宵，有的時候會去，是這樣的。

　　記者：也會去？

　　張立勇：也會去，因為感覺大家都是這樣的嘛，每當去的時候，回來的時候又會後悔，覺得有時候時間不應該這樣浪費，包括現在我在清華也是這樣，只要我説看了一個晚上的電視，節目又不是特別有意思的話，那會感覺很後悔，完了，今天晚上又浪費一晚上的時間，又沒做事。

　　1996年6月，不想浪費自己時間的張立勇經過親戚介紹，來到清華大學，成為學校食堂的一名切菜工。

　　清華的學習氛圍讓張立勇暗自下了決心，要做一個勤奮好學的年輕人，他決定從自己感興趣的英語作為突破口。

　　記者：清華對你有那麼大的吸引力嗎，可能作為學生來説，或者作為教師來説在清華工作是很光榮的。

　　張立勇：我最初想法，找一個很好的環境學習，一邊工作一邊學習，剛才所説，魚和熊掌可以得兼的地方，既能工作好，也能學習好的地方。

　　記者：你來清華、來北京不是來學習，你是來工作。吸引你的是什麼？

　　張立勇：吸引我的是清華大學這種學術氛圍。

　　記者：待遇怎麼樣，跟廣東比？

　　張立勇：待遇跟廣東比差不多，工資稍微低一點。

　　記者：那你怎麼考慮這個問題？

　　張立勇：那個時候看根本就是説，不會注重賺多少錢，只要能維持生活，能夠讓我在一個地方學習，OK了，that’s enough 足夠了。

　　記者：學習也是需要有一些物質條件。

　　張立勇：對，在清華里面雖然説工資不是特別高，但是基本上還是能夠維持我的學習和生活。

　　記者：這一切跟廣東到底有什麼區別呢？

　　張立勇：區別在於我能夠認認真真學習，能夠找到學習的動力，能夠熱愛學習。

　　記者：學習的動力是什麼，為什麼要那麼刻苦的學習？

　　張立勇：學習的動力，第一個，我剛才所説我的家庭情況，我覺得我為了孝敬父母，我必須學習。為了孝敬父母怎麼辦呢，那你就得改變自己的家庭情況，努力學習，找到更好的能夠使自己的能力提高，通過自己能力提高，獲得更多的報酬，來孝敬父母。更好的去工作，得到更好的能力，更好的去工作，得到報酬，更好的報酬去孝敬父母。第二個動力，關於學英語，我一直對英語學習興趣，有很好的學習興趣，所以我不能放棄。

　　出於對英語學習的興趣，張立勇每天早上四點多起床，每天堅持自學七八個小時，有時候學到淩晨一兩點鐘。無論是寒冬臘月還是酷暑炎夏，張立勇對英語的學習從來都沒有中斷過。

　　為了學習英語，他還參加了清華大學英語協會，到學校的英語角去練習英語口語。

　　為了提高英語口語交流能力，他還客串記者採訪清華大學的留學生，給自己創造學習英語的環境。

　　記者：你説起來很容易，可能有的人學英語20年、30年，最後他還是開不了口，也聽不懂。

　　張立勇：所以我説學英語的人他要勇敢，我把英語口語定義成為勇敢者的遊戲，一定要勇敢。當初我第一次去英語角的時候，去清華大學英語角的時候，我也是膽小如鼠，偷偷摸摸，感覺如臨大敵，大夥兒都在滔滔不絕用英語來説，我在旁邊是，一邊觀察，然後又感覺很恐懼那種感覺。

　　記者：那時候你會説英語嗎？

　　張立勇：不會，口語幾乎一片空白，口語這一塊是一片空白。所以第一次去英語角給我觸動很大，第一，自己膽量不夠，第二，自己聽力不行，第三，自己口語根本就不行。

　　記者：這個也打擊不了你。

　　張立勇：有打擊。

　　記者：你當時感覺跟他們有差距嗎？我是一個廚師。

　　張立勇：差距很大，給我自信，給我自卑，給我動力。英語角第一次是這樣。

　　記者：自卑從何而來？

　　張立勇：我的英語太差了，水平太差了，根本沒有辦法跟別人進行交流。所以説，臨淵羨魚，不如退而織網。看見井裏有條很好的魚，好看沒用，回去把網織好，把它撈起來，我是這樣的感覺。

　　記者：怎麼回去結你這個網？

　　張立勇：回去結我這個網，比如首先看書，然後開始聽，聽磁帶，聽廣播，幾乎每個禮拜，只要有空堅持去英語角，同學告訴我，一定要張嘴説，像我現在所説的張嘴刷牙，刷牙之間得張嘴，所以説不管説的好與壞，你大膽説出來，那就是勇敢者的遊戲。後來我就自己開了一個英語窗口，在賣飯的時候來説英語，主要是鍛鍊自己的膽量。

　　記者：有人笑話你嗎？

　　張立勇：有，當然會聽到各種不同的聲音，有人説你是出風頭，有人説你這叫什麼，幹嗎。賣飯就賣飯何必用什麼英語，等等之類的話。

　　記者：你怎麼過發音這一關？你是來自方言區的？

　　張立勇：過發音這一關，首先要跟很標準的人接觸，所以我學英語真是得到很大回報，我不僅學到英語，而且接觸很多外國朋友，跟他們學英語，交朋友，然後聽最標準的英語，這樣的，模倣是很重要的，所以英語是一個模倣的過程，你必須模倣別人説，是一個模倣的過程，模倣是非常重要的，你必須模倣別人説，但是要大膽的模倣。

　　記者：你怎麼突破心理的障礙？

　　張立勇：我覺得我最大心理障礙，最開始的時候，感覺自己知識面很窄，但是通過後來更深一層學習，這種心理障礙顯得越來越小，現在我無論在英語角或者一些公共場合，跟來自各個專業的人談一些問題，不要談的特別深，還是沒有問題，不僅是（英文），生物工程或者説（英文），公共管理，或者（英文）經濟管理等等的東西，或者深層的，（英文）市場營銷我們都會談一些，當然還有學英語的人必須是説，怎麼説呢，我個人的總結，風聲 雨聲英語聲要聲聲入耳，我們要多了解一些事，尤其你要聽新聞的話，你必須知識面要廣，因為各種各樣的新聞都有。

　　記者：但是就你開始的水平來説，你也就是高中沒有畢業，你是因為學英語才去學其他的專業？

　　張立勇：對。自己能感覺到，我們必須不僅僅停在英語這個方面，應該多學習其他的東西，是這樣。因為英語遠遠不夠，我始終強調，英語好遠遠不夠，必須掌握一定的技術、技能，一定的品德，為人處事，品質是最重要的，英語很好，但是品質是最重要的，這是我個人的感覺。

　　記者：按照你學習的興趣和節奏，除了上班，你所有的時間可能都用在這上面？

　　張立勇：幾乎是這樣，當初我的朋友們結婚、過生日，走啊，咱們請你喝喝酒，祝賀祝賀，我覺得這是可以的，這是完全沒問題的，但是作為我來説，我必須棄權，所以我的朋友當初認為我很摳門，是鐵公雞。

　　記者：他們認為你是不願意花錢？

　　張立勇：不願意花錢，這個人面子大。

　　記者：這時候你怎麼選擇，可能別人會誤解，你會解釋，我要學英語。

　　張立勇：但是現在都理解了，原來是這樣，做一件事是有所，這就是魚和熊掌不能兼得的表現吧。

　　記者：那你怎麼做得到呢，你還生活在這個環境當中，你還需要跟同事保持良好的關係。

　　張立勇：對，這是當初我很鬱悶的一件事，但丁先生説的話，走自己的路讓別人去説吧。

　　記者：會不會影響到你對家裏面的支持，你把錢都花在學習上？

　　張立勇：家裏是非常支持我，但是父母身體不是很好，這是令我最頭疼的問題，但是越有困難的時候，我越要堅持，現在我總結學英語也是這樣，做事也是這樣，在不能堅持的時候，再堅持一下，那就是成功，這就是成功。往往很多可能，不能説很多，有的人在不能堅持的時候放棄了，其實他離成功就是很近一步。

　　記者：堅持是要有理由的。

　　張立勇：我覺得我個人是這樣，我學英語也有不能堅持的時候，第一，工作很累，第二，英語自學會遇到很多麻煩，看書看不懂。第三，父母身體不是很好，經常會出些問題。第四，同事有的時候不理解，我很鬱悶，我也想放棄，我也想到清華院內跳跳舞、看看電影，生活會過得很好，我為什麼要這樣呢，但是我最終還是堅持了，我覺得我必須學。

　　記者：怎麼能堅持，理由是什麼？

　　張立勇：理由，孝敬父母。第一。第二，我覺得與時俱進，是這樣的。你現在不學，等何時再學。

　　為了檢驗自己的學習成果，張立勇參加了國家英語四六級考試，獲得通過。2001年，他參加了託福考試，獲得了630分的高分，一時間，在水木清華的BBS上，關於張立勇的話題成為熱點，有人把他與《天龍八部》中的深藏不露的少林高僧相提並論。

　　記者：我們學校裏經常有一句話叫，沒有目標的學習那可能是盲目地，你當時的目標是什麼，就是託福630嗎？

　　張立勇：我當時的目標就是説，因為學習的目標是一個一個來的，我當初的目標就是説，要通過大學英語四級、六級是這樣的，達到大學生的水平。

　　記者：我想提高英語水平，可以增加説英語的機會，可以擴大交際的範圍，為什麼一定要去經過考試呢？

　　張立勇：因為你英語學得好不好，不是説個人感覺好不好，我覺得還是要有權威的一個印證，四六級證書我覺得很有必要。

　　記者：對你有什麼用？

　　張立勇：最起碼我可以很自豪地説，我有四六級證書了，你招聘啟事裏要求有四六級證書的，OK，我現在有了，這是一個基本的條件。

　　記者：但是別人可能説你四級就夠了。

　　張立勇：有的要求要六級呢，因為學無止境，我覺得是這樣。

　　記者：從四級到六級花了多長時間？

　　張立勇：一年時間我就過去了，考完四級，第二年考六級，考完六級馬上考託福。

　　記者：聽起來有點神奇，你的時間從哪兒來？

　　張立勇：談到時間，時間就是海綿裏的水，是可以擠的。我記得當初我學英語的時候，我們當初規定吃飯的時間是15分鐘，就是説給學生賣飯之前，我們先吃飯，吃飯時間就是15分鐘，然後我當初學英語，我爭取用7分鐘吃完飯，8分鐘躲到我們食堂後面一個放碗櫃的地方，來背英語課本，這是我很值得回憶的一件事。我在那邊讀英語，他們在這邊吃飯，我的同事有的很不理解。

　　記者：他們怎麼看？

　　張立勇：甚至會笑話我。

　　記者：怎麼笑話你？

　　張立勇：我覺得這人有毛病。

　　記者：你不覺得你有毛病嗎？

　　張立勇：我不覺得，因為我知道我自己在做一件是有意義的事情，然後現在回過頭來看，對英語學習的人，我們要給予很大的寬容，我們不要笑別人，也不要怕別人笑，學英語一定是這樣，要給學英語的人多一些寬容，不要怕別人笑，也不要笑別人，現在我的同事，他們理解我，知道我。

　　記者：光用八分鐘就能通過六級嗎，就能考託福嗎？

　　張立勇：不是，是每個8分鐘積累起來的，是積少成多的過程，英語單詞也是這樣。

　　記者：除此以外你還有什麼學英語的時間？

　　張立勇：我是下完班就學英語。工作確實很累，非常非常的累，但是要克服，就要靠自己怎麼調節自己的時間。

　　記者：你怎麼調節自己的時間，四點鐘起床，早餐到幾點？

　　張立勇：當初英語對我來説就是一塊磁鐵，它能夠吸引我，即使再累，聽到英語的聲音，看到英文字母，你會感覺很興奮，是這樣一種感覺。然後學英語，我個人感覺是這樣，處處留心皆英語。

　　記者：此話怎講？

　　張立勇：比如説我覺得我們這座城市就是移動的英語教科書，或者英語辭典，（英文），就是移動的辭典，移動的字典，你只要走到任何一個地方，它都有英語。包括我前一天去出版社，跟出版社一個編輯主任坐電梯，在電梯上也是英文，很多，然後去公園，有（英文），有注意事項，有景點的介紹，這都是（英文），都是英語的教科書。我在食堂做飯，我會接觸到一些調料的包裝，有很多英文。像糖這個單詞，它應當是大學裏面考試大綱裏的詞，但是我不能從書本裏面學來的。

　　記者：你是從哪兒學的？

　　張立勇：我從調料包裏學的，sugar，s－u－g－a－r，從調料包裏學來這樣一個單詞，鹽也是從調料包裏面記下來的單詞，所以我平時積累很多，是這樣的。

　　記者：對你來説也是不容易的，大學生通過幾年正規的學習、系統的學習，也許還有人通不過四級，也許還有人通不過六級。

　　張立勇：是這樣的。這種原因怎麼説呢，第一，可能是他學習興趣不夠，第二是方法不對，或者説對英語的重要性認識不充分。其實英語學習就像跟刷牙一樣，就是刷牙的一個過程，為什麼説英語學習像刷牙一樣。第一，學習英語必須張嘴，你刷牙也一樣要張嘴，把嘴張開。第二層含義就是説，你要像刷牙一樣堅持下來，能做到這些，我覺得就足夠了，刷牙是這樣的，牙膏、牙刷，每個人用的都不一樣，沒關係。英語學習也是這樣，什麼樣的教材、什麼樣的方法無關緊要，只要你張嘴説，能夠像刷牙一樣堅持學習，OK，一定能學好。

　　記者：那你選擇了什麼樣的牙刷呢？

　　張立勇：我選擇了什麼樣的牙刷，我覺得選擇越便宜的越好，就是便宜的好一些，不是説貴了就好，適合用的就好。

　　記者：你當時怎麼開始，你買了什麼樣的教材？

　　張立勇：曾經看過許國璋先生的教材，談到英語學習，我覺得收音機就是我們最好的老師，也是最便宜的老師。我在清華首先能聽到清華外語調頻的節目，會聽北京教育廣播的節目，國際臺的節目。

　　記者：一開始你就能聽懂嗎？

　　張立勇：開始聽的時候也是一個單詞一個單詞聽，不可能一下聽懂很多，聽CRI news的時候，國際臺的新聞，第一次聽的感覺，就能聽懂那些定冠詞、係動詞等等，am is are。感覺很高興，能聽懂。然後這樣堅持，你能再聽懂這樣的單詞，除了am、is、are等等這些單詞，會聽懂國家主席、總統等等單詞，能通過另外一種語言能了解新聞，那種感覺非常好，很自信。

　　記者：這個過程得多長時間，從能聽懂單詞，到最後聽懂句子，到段落，能完全？

　　張立勇：必須在半年以上，半年以上，能聽懂大意，然後一年以後，能夠爭取90％，95％，都能聽懂，或者説100％。

　　除了學習英語外，張立勇還利用業餘時間到北京大學成人教育學院讀了國際貿易專業，每月只有幾百元收入的他，幾乎所有的錢都花在了學習上。

　　記者：但是這筆投入對你來説，開支大嗎？

　　張立勇：很大。談到教育投資這一塊，學習投資這一塊，對我來説很大，其實也不是用了很多錢，還是很大。我當初叫做節儉學英語，我現在還是提倡節儉學英語。因為媒體報道我以後，有很多人給我寫信，其中有個下崗的，北京宣武區下崗的一個人給我寫信説，他説我聽説學英語得花兩三萬塊錢還學不好，我倒吸一口涼氣。我説不用這麼多錢，有五千塊錢就足夠了，甚至還要不了。象我這樣的話，我是買二手的書，二手的磁帶。

　　記者：你投入方面也是這樣，孝順父母的錢省下來寄給父母不好嗎？

　　張立勇：我們學英語要有一個自己的座右銘，尤其那些有惰性的人，其實每個人都是有惰性的，我也是一樣，遇到一些困難或者麻煩的時候，也不想堅持，所以我曾經在我自己的床頭寫上“克己”兩字，用毛筆寫上。然後寫上戰勝自我，還有一個就是説，“在年輕人的辭典裏永遠沒有失敗”。還有我把清華那種“行勝於言”的校訓寫在我的床頭上，每當我一偷懶的時候，不想學習的時候，看到床頭那些字，也就必須重新拿起書來。

　　張立勇自強不息學習英語的故事被廣為傳播後，他從一名名不經傳的小廚師，頓時成為新聞人物。

　　一些人開始給他寫信，向他討教學習英語的方法。一些大學也請他給學生做英語學習講座。

　　記者：很多人把你當榜樣，你覺得你是榜樣嗎？

　　張立勇：對，我現在只要到學校講演，很多人找我簽名，都圍著我簽名，我從來沒想到過有這樣一種情況。但是只要他們能得到動力，能得到信心和勇氣，我會去為他們做任何事情，為那些需要幫助的人，需要鼓勵的人，做任何事情。

　　記者：但是這種知名度的增加，對你內心沒有變化嗎？

　　張立勇：所以很多人擔心我，包括我的父母很擔心我，現在你這麼大名氣了，你千萬別驕傲，千萬別覺得自己了不起了，別覺得你已經是什麼什麼了，其實我心裏始終在告誡我自己，我現在什麼都不是，我就是一個普通的農民的兒子。只不過考了託福630分，沒什麼了不起的。所以説我很努力，我自己很承認，天道酬勤。

　　記者：每一年考託福的有成千上萬的學生，我想630的也不會是你一個，為什麼你考630，就引起社會如此的關注呢，有沒有想過這個？

　　張立勇：可能因為我的職業吧，我不是一個在校的大學生，因為考託福都是為了出國的，大部分為了出國工作、學習的一些朋友們，但是我是一個大學食堂裏普通的廚師，可能就是因為這個，靠自己自學出來的。

　　記者：你怎麼看待這種關注？

　　張立勇：對我個人來説，給我帶來很多麻煩，像這樣，自從媒體對我報道以後，很多人給我打電話，我現在幾乎每天接幾十個電話，收到很多來信，這給我一個很大的壓力，很大的麻煩。我真的很想安靜生活學習工作，我現在不是取得很大的成就，我謝謝你們對我的信任、對我的鼓勵，我一定會做更大的事，對國家、對社會做一些更有貢獻的事情，但是我現在處於學習、工作和不斷提高一個過程，我很想安靜的學習、工作，是這樣的。

　　記者：站在另一個角度看，沒有這個報道，別人怎麼會知道你呢，別人不一定會覺得你説的是真心話？

　　張立勇：所以説這是一個麻煩，我其實很想讓更多的人來了解我，所以説我現在正籌備寫一本書，因為太多電話和太多的來信我不可能説每一個人都給他們回信，所以説在這裡我必須説一聲I am sorry，很對不起。我下一步寫一本書，我希望通過我的書，告訴大家我的經歷，告訴大家學英語我的感受。可能今年年底就能出來，給大家一個回答。

　　記者：你會有異樣的感覺嗎？

　　張立勇：反正我不會特別刻意追求這種感覺，我從來不想我要出名，從來沒有想過。但可能就是，我那種努力或者勤奮帶來另外一個副産品吧。

　　目前，即將獲得北京大學本科文憑的張立勇還留在清華食堂工作，依然是一名普通的廚師，同時擔任著清華大學飲食中心的英語培訓老師。一些在清華大學任教的外籍教師也成了張立勇的朋友。

　　記者：你今天取得的這一切，到底跟清華是一種什麼樣的聯絡，北大行不行，別的任何一所高校行不行？

　　張立勇：可能也行，但是我覺得清華還是有清華的優勢，確實是不可否認的，清華都是最優秀的學生，最優秀的老師，所以説他們給我一種非常容易接觸，非常容易接近的感覺，老師或者同學們他們都非常平易近人，所以從老師、學生們，甚至包括一些學校領導身上我都學到很多東西，我覺得清華這一段經歷我是一輩子不會忘記的。

　　記者：為什麼這個地方對你那麼重要?

　　張立勇：很難用語言表達，只能用心去體會，八年來清華生活確實很艱苦，工作很累，其實條件也不是很好，剛才所説，清華北大的環境確實很好，作為我來説，小環境還是處於那種很艱難的一種狀態吧，比如説我當初，我們住宿條件十個人一個房間，你要學英語的話，當時我沒地方去看書，想看書找不著地方看書那種感覺。我們同事他回來會聽聽音樂，會唱唱歌，可是我想看書對我影響很大，所以我當時比較，感覺很悲觀吧，這麼大一個清華沒有我看書的地方。

　　記者：你又不能限制別人。

　　張立勇：對，那不能限制別人。所以説我後來，帶引號的偷偷摸摸，跑到學校教室裏看書。

　　記者：以你現在的知名度，以你現在取得的成績，你完全可以換一個工作，比如當家教，比方説去教書，比方説去從事你喜歡的記者工作。

　　張立勇：確實現在是這樣，我個人看應該是這樣，我應當這樣做，如果媒體沒有報道我，我也能找到這樣的工作，才叫真正的本事，不能説因為媒體報道我了，有了這樣的機會，你是通過媒體的幫助才找到這份工作，我覺得好象不是特別的順其自然，是這樣的，我個人感覺是説，要吃自己飯、淌自己汗，自己事業自己幹，靠天靠地靠祖宗不算是好漢。

　　記者：但是你靠自己努力是可以改變的，現在已經有機會。

　　張立勇：我覺得對我個人來説，可能我過於完美吧，很多人也這麼説，我覺得我應當再學習。還有一個清華這份感情還是很難割捨，清華這樣的氛圍不是能用高的薪水能買來的，我很希望在清華繼續發展下去。

責編：楊潔