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于再基
07-11-29
您喜歡什麼樣的學生。 我從本科開始一直認為學習時間不夠。一方面,想投入更多的時間學習基礎課知識;另一方面想騰出一些時間參加體育鍛鍊,學校活動,還有看課外書籍、聽報告,更想流出一些時間自己思考和反思。我認為根據自己的能力,全面培養自己是非常重要的。 我想請教您學生時代是怎樣安排時間,你又認為我們這一代學生又應該如何去做。我們在期間應怎樣學習更為合適 。 社會在不斷的發展,未來的學者應該具備什麼樣的品質。 請教各位專家的教學理念。
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謝小肖
07-11-29
您好!現代醫學遺傳學都認為人的一切疾病都直接或間接與基因表達有關.如果真是這樣的話,那將來能否用“基因靶向”技術瞄準某一特定基因抑制其表達(比如抑制癌基因表達,抑制侵入人體個愛滋病病毒基因的表達.....)那樣人類就可以戰勝各種頑固的疾病,請問這種治療方法可行嗎?在將來可能實現嗎?離我們很遙遠嗎?謝謝!
139
吳宏慶
07-11-29
我熱愛科學,崇尚科學對獲得諾貝爾獎的人産生崇高的敬意,因為是他們帶領我們整個人類文明的進步!
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韓晉平
07-11-29
我願意參加CCTV主題互動——“我向諾貝爾獎得主提問”。
137
吳勝
07-11-29
什麼時候可以製造出(克隆)人造器官,真正為人類服務
136
郝平
07-11-29
尊敬的楊教授: 很高興能向您請教! 1.本土中國人離諾貝爾獎之路還有多遠? 2.在以往諾貝爾獎中獲獎的成果有多少真正利用在我們的生活中
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路曉玲
07-11-29
請問奧利弗 史密斯博士:您是怎麼看待當前醫學界“基因靶向”下一步的研討趨向的?
134
路曉玲
07-11-29
請問諾貝爾獎得主前輩們:1、你們是怎麼詮釋“諾貝爾獎”的? 2、對祖國的年輕學子們有什麼樣的期待或者要求?
133
王樹軍
07-11-29
有人説科學的進步,有時會帶給社會和人類一定的危害,對此您怎麼理解?理論物理是一種什麼概念?
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王樹軍
07-11-29
請問,獲得了諾貝爾獎就證明在沒有發展的空間了嗎?
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