《高校零距離》：自尊、自信、自立、自強—中華女子學院 

央視國際 2004年05月31日 14:30

（特約導遊，中華女子學院學生徐夢燕）

導遊：大家好，歡迎來到中華女子學院，我是中華女子學院大一的學生徐夢燕，今天我將帶領一些高中生來參觀我們的學校，感受一下女院特有的魅力。

中華女子學院是經教育部批准建立的全國唯一的一所本科層次的女子高等學府，隸屬於全國婦聯。學院坐落于風景怡人的北京亞運村姜莊湖畔，是一所具有女性特點的現代化花園式的學校。 

導遊：大家現在看到的這個建築就是學院的主樓，鳥瞰主樓，正好是個半圓結合，前面這個花壇看像是一個母親展開雙臂，同時也寓指著女子半邊天的意思。好，大家一起到主樓裏面看一下吧。

走進主樓大廳，大家可以看到李鵬的提詞以及陳慕華提寫的校訓團結勤奮求實創新，大家到這邊來看，這兒是宋慶齡的一個半身像，這邊還有一些關於她的圖文資料，這位數人敬仰的女性就是學院的創建人之一。

中華女子學院的前身是1949年有宋慶齡、鄧穎超、康克清等老一輩婦女領袖親手創辦的信中國婦女職業學校。它致力於培養有一定文化知識和政治覺悟的婦女幹部。在開國大典的遊行隊伍中有一支全部由女性組成，他們就是新中國建立的第一所女子學校的學員。50多年來，學院為國家培養了三萬多名女性專業人才。大廳內高高懸挂的“自尊自信自立自強”的“四自”精神時刻激勵著女院學生奮發向上。

現在我們來到的這個課堂，可以説在我國是獨一無二的，它是女子學院的特色課程女性學。要知道所有考進女院的學生都要上這門必修課。女性學主要是分析社會性別構成、關注女性特點、指導女性健康、幫助女性樹立正確的世界觀人生觀等方面的內容。

中華女子學院學生：從我們來學校之前跟我們學這門課之後是有一個很大的不同的開始，我們對自己的本身女性這一個概念就不是很清楚，就説我們對它的關注跟了解都不多，但是通過這門課，我們不僅僅是對性別這方面的區別更注重了，更了解了，咱們這個兩性之間的關係增加了咱們女性的自立、自強、自信跟自尊。 

除了女性學外，中華女子學院還開設了許多適合女孩子報考的專業。其中學前教育專業就是為了適應未來幼兒教育發展的需要而開設的，旨在培養德智體美全面發展，掌握學前教育基本原理與技術的高素質幼兒教育工作者。學院的文體樓是學前係的同學們呆得最多的地方。 

導遊：這裡就是學校的文體樓，從這兒經過的時候，我們經常都可以聽到悅耳的琴聲，琴法是學前係同學的必修課，除此之外，她們還要學習聲樂、舞蹈以及一些理論知識，下面讓我們去她們的課堂看一下吧。

在以往人們的觀念裏都認為幼兒教育不就是看孩子的嗎？誰都能幹。但隨著社會的發展已經個更多的人認識到，學前教育是基礎教育的基礎絲毫馬虎不得。女院學前係的同學們，通過音樂美術形體語言的多種專業訓練，不但提高了自身的修養和素質，也為他們今後要從事的幼兒教育工作打下了基礎。

中華女子學院副院長叢中笑：我們重點就是培養高層次的幼兒園老師，由於這樣的一個宗旨，所以我們在課程的設置上邊就和其它大學的學前教育專業的設置是不太一樣的，主要就是體現在它的應用性和實踐性方面基本的課程，我們理論方面夠用就可以了。

學前教育專業的理論課程包括心理學、教育學、管理學和衛生保健四塊。針對一般學前係畢業生進入工作崗位後不能立刻投入工作，還要經過用人單位再次培訓的弊端，學院在每學年都設有實習期，而且每門課程都有實踐學時與之相對應。這使得女院畢業生頗受用人單位的歡迎。

中華女子學院附屬實驗幼兒園園長胡華：我們這個幼兒園總共有八個女子學院的學生，在這兒實習應該説她們都是非常出色的，我覺得對她們最滿意的一點是跟別的院校的學生相比，因為她四年的專業訓練不僅僅教會了她很多專業知識，還給了她一種學習的能力和態度，所以她們的工作狀態應該説跟有一些學校的學生不一樣，她們在學習和工作的時候，在工作的時候，更多的是用一種學習的態度來工作，這個我想對她們的提高應該是非常快的。

近兩年中華女子學院學前教育專業的畢業生就業率不僅達到100%，而且還要提前一年預定呢。其實學前係的畢業生就業渠道是很廣的，出去以後可以成為幼教管理者、幼教科研工作者、幼教師資培養者、兒童讀物與雜誌編輯、網絡與電視兒童節目的創編人員以及其他與兒童相關領域的高層從業人員。

接下來我們再去了接一個女院的特色專業。中華女子學院的社會工作係成立於1993年是全國較早開設社工係的學校之一。它包括社會工作、社區管理和物業管理三個專業。女院的社會工作係面向全國招生，主要培養國內專業社會工作者、從事社會福利、社會保障、慈善事業、社區管理等工作。與其它高校相比中華女子學院的社工係有著自己的特色和優勢。

中華女子學院社會工作系主任劉夢：我們這個專業的一個特色就是在國內社工界，我們是把研究、教學和實務三者結合起來，這個我想在全國的社工專業裏邊，我們應該處在一個領先的地位，其實那邊有一些我們的一些課題的介紹，你會發現我們老師參與的一些課題，都是我們圍繞我們的本人的教學和實務領域的。 

科研教學和實務三位一體的特色，為學生提供了一個廣闊的實務平臺，使同學們能夠邊學邊做邊研究。

中華女子學院學生：喂，您好，這裡是星語熱線，請問我能為您提供什麼幫助嗎？

導遊 ：這位同學是星雨熱線的諮詢員，星雨熱線是社會工作係的教學實踐基地，它不僅給同學們提供了實踐的機會，而且還為很多人解決了心理問題。

星雨熱線于1999年10月正式開通，主力諮詢人員都是社工係大三、大四專業知識過硬的優秀學生。熱線開通近五年來他們為幾百名大中學生，特別是女學生，解決了種種困難，緩解了同齡人的心裏壓力。然而正是在幫助別人的同時這些諮詢員們也在不斷的成長。

現在中華女子學院設有七個係，十四個本科專業，面向全國招生。除了今天我們提到的社會工作和學前教育外，還有法律、秘書、經濟管理、外語、藝術四個係。並且設有32個實習基地。在教學計劃中，學院設置了突出培養女性人才的特色課程和內容豐富的選修課，如女性形象禮儀、女性心理、婦女法、手寫速記等等。在這裡你可以學到在其他學校學不到的東西。了解了這麼多我們不禁在問，女子學校到底與男女合校有何不同，讀女校有何好處呢？院長張李璽女士給我們講了選擇女校的理由。

中華女子學院院長張李璽：現在的女校，它是很有它的魅力的，一方面你在這裡可以有更多的機會，你可以做很多在其它的大學中間男生做的了的事情，另外一方面我覺得在女校中間，你會學會自己管理自己，你自己參與所有學校的活動，有一年我們學校的學生去爬香山，和六個大學一起爬，最後我們學校的學生得了第一名，我當時很開心，就問這些學生，為什麼你們得了第一？她們説因為別的學校有男生幫女生揹行李，我們都靠自己，沒有什麼人幫著背，所以我們自己就一股腦往上爬，所以最後女校的學生爬了第一。我們有一個口號，就是説我們推出去的學生跟社會的距離要最小，推出去的人才要有用，所以我們説不在乎你學什麼，關鍵在於你會幹什麼，所以我只是説選擇女校應該是一個多方位的，應該是一個多元化的選擇中間的一個最好的選擇。

看，張院長像不像在做即興演講，如果你是個女孩子是不是也有些動心了呢？不過對學校的感覺如何還是今天的參觀者最有發言權，聽聽她們怎麼説吧。

參觀學生A：我覺得女院所開設的專業課程，不僅重視能力的提高，而且重視人格的塑造。 

參觀學生B：其實在這之前，我對中華女子學院並不十分了解，但在今天之後，我想它給我留下一個挺深的印象，首先它的四自精神深深地刻在我的腦海裏，我覺得它為我們女孩子提供了一個很好的獨立的環境。

自尊、自信、自立、自強，也許這種內在的精神正是中華女子學院的魅力所在吧。學院有個口號求精不求全，求特不求大，相信在不久的將來，中華女子學院會像一顆璀璨的明珠放射出奪目的光芒。