<特別關注>關注高職院校

央視國際 2003年06月30日 12:33

　　嘉 賓：京工業職業技術學院副院長 呂一中

　　北京輕工職業技術學院黨委副書記 周 峰

　　主持人勝春：親愛的觀眾朋友大家好,歡迎各位繼續收看《當代教育》的系列節目《高考大諮詢》，我是勝春。近兩年，人們對高等職業教育是越來越關注了，那麼最近我們節目也收到了一些觀眾來信，同時在網站上也看到一些觀眾反映的情況，説對於高等職業教育並不是十分了解。在今天我們節目當中，我們就特別請來了兩位嘉賓，就這方面的情況跟大家聊一聊。首先讓我們認識一下我們演播室當中請來的兩位嘉賓。

　　兩位嘉賓你們好，歡迎你們來到我們的演播室，一説到這個高等職業教育，很多人都知道，但知道得並不是很多。大專跟高等職業教育到底是什麼樣的

　　一個關係？

　　周 楓：大專是普通高等教育當中一個層次，而高職它不是一個層次，而是另外一個類型的教育。高職這個教育類型，是上個世紀50年代從普通高等教育當中分離出來的，高職教育的全稱應該是高等職業技術教育。高職教育本身也分為專科層次、本科層次、碩士研究生層次和博士研究生層次。

　　呂一中：高等職業教育，首先它是屬於職業教育，但是它同時又是屬於高等教育範疇的，應該理解為職業教育裏面的高等層次、高等教育。

　　主持人勝春：我們也蒐集了很多觀眾一些來信，他們提出的一些問題，希望兩位在有限的時間內給大家解答。比如説有這樣一個問題，説政府對於高職班學生有什麼政策待遇？

　　周 楓：目前對高職的政策，就是高職的學生入校以後，他的戶口不做變化，只是在他畢業的時候學校開具證明，然後去戶口所在地去改變戶口的性質。比如説“農轉非”，他不是在入學的時候“農轉非”，而是在畢業的時候，拿到了畢業證，拿到學校開具的一個證明，再去你的戶籍所在地去進行“農轉非”的手續的辦理。再比如説，我們現在上大學都有一個幹部身份，高職的生源，他的身份是由他畢業以後，他所畢業分配的那個單位的性質決定。這點和普通大學的專科和本科生不太一樣。

　　主持人勝春：社會上有一種説法，覺得職大畢業生不是很好找工作，另外社會的認知度也不是很高，我不知道最近的情況是什麼樣的？

　　周 楓：從目前的這個情況來看，我結合我的學校情況來看，高職的畢業生還是比較受社會的歡迎的。這主要是取決於高職在校期間，教學方法、培養目標的特點所決定的。因為目前高職的學生和普通大專的學生不太一樣，在校期間，我們非常講求他的實際應用能力的培養，他不僅僅是研究理論問題，理論問題要學，否則他的本科層次、專科層次就上不去。但同時還必須要緊密結合實際，比如説在北京市普遍要進行的雙證書的這種教育。那就是高職畢業生除了在拿到專科層次的畢業證以外，必須要獲取一個以上的上崗證。比如説，會計要取得會計上崗證，還有等等吧。其它的很多專業都有各自的上崗證，而且不止一個。這些上崗證符合咱們國家勞動和社會保障部2000年6月份開始實行的勞動準入制。那麼這個和你的畢業證沒有什麼關係，你就是博士畢業，如果要想在一個崗位上去工作的話，也必須要拿到這個崗位的上崗證。而我們高職院校在培養學生的時候，就在他的任課的課程當中，在他畢業之前就必須要獲取雙證書，這樣在就業的時候，可以節約就業單位的培訓時間，可以節約就業單位再培訓的費用。因此用人單位比較傾向於使用高職的畢業生。

　　主持人勝春：成本降低了。

　　呂一中：還要從人才定位上來考察，社會實際上是非常歡迎高職這種類型的人才。

　　主持人勝春：您的理由是？

　　呂一中：因為我們這個人才定位是技術應用型的人才，為生産、管理、服務一線培養應用技術型人才，所以是受市場歡迎的。對於社會認可度，還要考察我們1999年以後，我國高等職業教育的發展趨勢。到目前為止，出現了一批非常優秀的學校，現在全國有三十多所示範性職業技術學院建設單位，有三十多所全國重點學院，有六十多個精品專業。這些措施提高了學校的實力、競爭能力，也提高了學校的知名度。

　　周 楓：高職畢業生，因為他的專業基本上首先是按照實際設計的，另外高職畢業生由於自己對自己定位相對比較準確，所以他的流動性比較小，用人單位願意接收。國家開的政策是高職生沒有分配這麼一説，是不包分配的，但其實任何一個獨立設置的高職學院都不敢在畢業生的分配上掉以輕心，實際上都是把畢業分配作為任何一個學校的頭等大事來辦。

　　主持人勝春：因為它也關係到一個學校的名譽和未來。

　　周 楓：對，作為一個大學來説，首先你所培養的學生要有社會需要，社會需要

　　很具體的一個考核指標就是你的就業，因此所有這些學校在就業這一點上都不敢掉以輕心。比如説我這個學校，我定了一個最基本的原則：每一個畢業生我都保證給他推薦三次以上的工作崗位。實際執行的結果，每一個應屆高職畢業生每個人都可以被推薦五次以上，有的學生甚至被推薦十次、十五次以上。

　　呂一中：高職生他下得去、也用得上，所以經常是比較受歡迎的，像我們學校工程測量專業，基本上提前半年就搶購一空了。

　　主持人勝春：有人説，高職是培養高級技工的，畢業了是去當工人，因為社會上願意當工人的少，所以這個就業機會就好，是這樣嗎？

　　周 楓：高職培養的畢業生，確實有一部分人是在企業第一線從事高級技工的工作。但是提問題的背後的潛臺詞，給我的感覺好像是當高級技工不太合適。其實咱們國家十六大報告已經明確説了，要大力發展傳統産業，其中對於製造業要用高新技術和先進技術加以改造。那就是説製造要有一個很大的發展，高級技工是製造業極缺的一種人才，在新形勢下，高級技工實際上是很有發展的。而且是一種其它崗位的人才不可替代的。現在越來越明顯的一個趨勢就是，高職畢業生成為這個方面的，尤其是那些比較先進的大、中型的國有企業和合資企業的生産第一線的骨幹。他的社會地位、工資收入已經遠遠不是傳統的高級技工的含義了。所以我理解，即便説是從事高級技工的工作，也還是很有發展的。

　　主持人勝春：因為我曾經看過一個調查，我們國家高級技工的比例只佔5％左右，這個數字是非常小的，而如果在一個製造業發達的國家佔20％到30％，這樣的一個比例。所以説在高級技工上，我們是非常需要這方面人才的。

　　呂一中：其實職業是沒有高低貴賤之分的，隨著科技的進步、社會的發展，舊的職業不斷消亡，新的職業不斷産生。比如説數控，譬如説會計電算化。那麼這些崗位我們理解應該是灰領，有藍領、有白領，這個高等職業教育屬於灰領這個階層的。所以説得白一點，可工、可幹，就是説當工人也行，當幹部也行。

　　主持人勝春：比如我們這兒還有一個問題，就是很多人他們想要報考這個高等職業技術院校，但是他們又有一個想法，説高職畢業生假如説要接受再教育的話，還有哪些途徑？

　　周 楓：可以提供給他們一種途徑就是參加每年5月份安排的成人高考。北京是這個情況，成人的每年5月份的續本科考試，這是誰都可以參加的。第二種就是從今年北京出臺一種新政策，專門為應屆高職畢業生準備的，這個是每年可以給每一個學校15％的應屆高職畢業生推薦參加續本科的考試。這個推薦考試和社會上的成人的那個續本考試不一樣，這是專門為這部分應屆高職生準備的。再有一種應屆高職畢業生可能選擇的途徑，就是參加一些碩士研究生的入學考試，但是這個要求英文水平要高一些，英語要達到四級和六級的要求，而且它有專業限制，這是他們可以繼續深造的一種方法。當然出國那就單説了。

　　主持人勝春：呂院長對這個問題有哪些補充呢？

　　呂一中：有的學生是通過自考。另外，我們國家也正在建立高等教育的立交橋。

　　我考察了澳大利亞的Tafe教育，它的新的學徒招到工廠以後可以到職業院校繼續學習，職業院校的學生可以到高校學習，高校的學生有一部分又反過頭來到職業院校去學習技術。這樣便於就業，所以立交橋是完全打通的。我們國家立交橋現在框架已經構建起來了，相信在不遠的將來能四通八達。

　　主持人勝春：我們這兒還有觀眾提出的問題，他們説對於這個高職院校和專業

　　都不是很了解，我想請問兩位專家，我們怎麼來結合自身的情況來選擇高職學校和高職的專業呢？

　　周 楓：首先要知道高職學院的一個大概的情況，我想簡單地把我的了解情況説一下。首先可以分成民辦高校和公辦高校，公辦高校本身又可以進一步地分解成為獨立設置的高等職業技術學校。比如説呂院長和我這個學校，都是屬於獨立設置的高等職業技術學院。再有一種，就是成人院校他們所辦的脫産的高職班。第三個，就是由普遍大學二級學院所開辦的高職班。你像普通大學的師資水平肯定會很高，但是他的這個師資雙師使用要求跟獨立設置的高等職業技術學院不太一樣。學費收入，民辦高校高一些，獨立設置高等學院就是相對來説低一些。另外，當然還有一些學校的無形資産，像校名，它的知名度。像我們這些獨立設置的高職學院，肯定是不如普通大學辦的高職班它的畢業證的名氣要大一些。當然還有一個地理位置的分佈，這些家長和考生都可以根據自己的情況做出選擇。

　　呂一中：還要考慮學校的辦學理念。應該選擇經濟比較發達的地區，高等教育資源比較豐厚的地區，它辦學理念比較先進。要考察學校的具體的辦學條件，它的師資條件、教學設備的固定資産情況、教學科研水平情況等等。另外我建議考生能夠登陸中國高職高專的網站。

　　主持人勝春：觀眾朋友也可以在我們的電視機屏幕上看到這個網址，你可以留意一下。還有就是我們的觀眾在來信當中他們也提到一個問題，對於接受高等職業教育的學生收費，國家有沒有什麼具體的規定？這個規定是什麼樣的？

　　呂一中：剛才周書記談到高職生是準成本培養，國家規定了一個上限是不超過12000元，學校可以根據你學校的知名度、社會認可度、學校的辦學實力自己定個價。

　　主持人勝春：對於很多想要報考職業技術學院的考生來講，在我們節目即將結束的時候，你們想要説點什麼？

　　周 楓：報考高職專業的時候，首先要分清楚它的大類。高職專業分成文科、理科還有藝術類，這三種是不太一樣的。因為這三類的入學考試的方式方法、錄取分數線不一樣，你要復習的課程不一樣，這是第一個要考慮的。第二個考慮的就是要選擇好你的專業，選擇好一個專業要看名字，再有就要看這個專業所開設的課程的內容，這個必須要仔細去考慮。

　　呂一中：考生現在有一個誤區，都報熱門專業。實際上又是形成一種局面------“千軍萬馬過獨木橋”，其實考生在選擇專業的時候要有一種前瞻性，考慮到三年以後就業情況，這是非常重要的。第二，我覺得喜歡是最好的老師，喜歡是最大的學習動力，考生選擇專業的時候一定要選擇你所喜歡的，不能完全聽命于家長給你選的專業。

　　主持人勝春：一是要自己喜歡，另一個還要適合自己。我想對於我們電視機前的考生來講，無論是選擇什麼樣的教育，其實最重要是如何能夠找到自身的價值，並且又同時為社會貢獻多少價值，這才是最重要的。

　　再次感謝兩位嘉賓，同時也感謝觀眾朋友的收看，咱們下期節目再會。