CCTV-電視批判
首頁  | 新聞  | 體育  | 娛樂  | 經濟  | 科教  | 少兒  | 法治  | 電視指南  | 央視社區網絡電視直播點播手機MP4
指南首頁
電視批判
問題聚焦----------
特邀專家----------
電視書刊----------
電視批判論壇------
大學生談電視論壇--
節目預告
央視動態
主持人
央視互動
編導手記
電視時間表
意見箱

《電視批判》版權聲明

  《電視批判》係我網站獨家創辦的探索電視文化的欄目。最近某些網站未經許可,大量非法使用我網站獨家資源,擅自轉載、抄襲《電視批判》的專欄文章,嚴重侵害了我網站的版權權益,特此提出嚴重警告,並保留追究其法律責任的權利。

  如需轉載《電視批判》的相關作品,必須經央視國際網絡的書面特別授權。
  聯絡電話:(010)68508381-780。

 

我們需要什麼樣的科普節目(之八)
作者:《電視批判》欄目專稿 發佈時間: 2004-9-23 9:08:11



電視媒體在科學普及中的作用

  【時空多線矢主人】電視是很好的“傳媒”工具,特別是,現有的許多“科普”攔目,都辦得很好,淺出、循序漸進的引導一些科學探討的方法和思想。深得群眾喜愛,謝謝你們!現在,再加上“論壇”就成了絕妙的“交流”工具。可以通過群眾性的討論、獻計獻策,促其更完善、更發展,確是好主意!很願積極參加,學習提高。嘉賓們同意嗎?
  【特邀嘉賓:劉兵】同意!
  【clare66】我不太同意。我認為電視的許多科普節目做得都不成功,以致于收視率不高。不知二位嘉賓為什麼同意?能談談你們同意的理由嗎?
  【特邀嘉賓:劉兵】我是説,贊同增加網絡交流和觀眾參與等,不是説認為電視的需要科普節目都做的很成功。特別是國産的許多科普節目,確實不那麼理想,這裡面原因很複雜,有經費的原因、也有觀念的原因,做好的科普節目並不比做原創的科學研究更容易,在這方面我們積累很少。比如説,我們的大學裏有那麼多培養科學家的專業,又有幾個專門培養科普人才的專業呢?

  【clare66】請問二位老師:你們認為我們需要什麼樣的科普節目?
  【特邀嘉賓:劉兵】我覺得這個問題很簡單。只要人們愛看,容易接受,傳達了一種較好的理念,我覺得就可以了。
  【中國吉祥0】嘿嘿,佩服嘉賓,這個回答還真創新!我早前還以為肯定是一大堆理論呢!
  【zzzz6】我認為現代社會離不開科學同時也離不開宗教,迷信氾濫不是科學宣傳普及的問題,而是正統宗教信仰缺失的問題。科技創新發達國家的宗教信仰往往生長的很茂盛。

  【網絡主持人:邢立雙】請問二位老師,電視傳媒在科學普及過程中應起到什麼樣的作用?
  【特邀嘉賓:劉兵】按照現在的科學素養調查,電視傳媒在現有的各種媒體中,對科普有著最重要的作用,只是因為整個科普傳播基數偏小,與其他領域的傳播相比,看上去電視傳媒在科普方面並不突出而已。
  【特邀嘉賓:劉華傑】展示當代科學的進展,描述科學的發展歷程,增強人們辨別真偽的能力,提高人們參與公共事物決策的能力。

  【中國吉祥0】要作好科普節目,電視媒體與科技部門如何合作呢?
  【特邀嘉賓:劉華傑】中國是一個大國,現在的中國有大批優秀的科學家,他們當中相當一批對科普感興趣,也有社會責任感,現在對他們的發掘還是相當不夠的。新聞媒體應當與科學院、高等院校的科學家進行多方面的合作,首先可以建立經常性的諮詢制度,比如遇到某類問題,可以直接採訪相關的科學家,這方面英國做得比較好,這就需要建立相關的人才庫,不是等到用的時候臨時去尋找科學家。我們的電視媒體從業者應當有更多的科學訓練,更好的敬業精神,要善於與科學家打交道。

  【網絡主持人:邢立雙】在眾多的科技報道節目中,如《走近科學》、《綠色空間》、《科學歷程》、《異想天開》、《探索發現》、《人物》、《百家講壇》等20多個,你們認為辦得比較好的有哪些?為什麼?
  【特邀嘉賓:劉華傑】差不多每個都看過一些。我比較喜歡《探索發現》,認為做得不錯。《百家講壇》想得不錯,但做得死板,畫面配合不好。可能是精力不夠,經費不足吧。我想,可以借鑒美國的PBS和英國的BBC,它們播放過許多優秀的科普節目。甚至可以考慮在一定程度上讓PBS落地,直接為中國人服務(比如學英語,學科學)。

  【中國吉祥0】 媒體工作者不僅要熟練掌握電視傳播的技能與知識,還要精通某項專業知識,比如:作醫藥節目的要熟悉醫學等等情況,那麼,科普欄目的工作者也如此,但畢竟不是純粹的科技工作者,您們怎麼看的?會影響節目質量嗎?
  【夢幻守.....】科學精神最主要的內涵就是實事求是,或者用新的語言來説就是求真務實。如果我們在許多科學工作裏面,的確是遵循科學精神,那麼一定會反對封建迷信,一定會認為有客觀真理,而且認為客觀真理只有一個,當然也會贊成解放思想,因為我們的主觀認識客觀不是一下子就能認識的,是逐步前進的,人們認識客觀真理是逐步認識到客觀真理的,人們總是有相對真理的認識最終達到絕對真理的認識。所以真理的認識是一個過程,但是真理只有一個,這件事情跟認識過程是什麼關係呢?也就是人們通過不斷的認識最終達到客觀真理。怎麼來鑒別呢?實踐是檢驗真理的唯一標準。這就是我們講的一整套的科學方法。而這些要滲透到科普節目中。
  【特邀嘉賓:劉兵】科學精神是一個很複雜的問題,到今天也沒有一個一致的看法。個人對於什麼是“科學精神”都有自己的理解,強調科學精神也並不一定就意味著有把握地認為客觀真理只有一個,尤其是當認為客觀真理只在自己手裏的時候就更為危險。因為科學的發展,總是在不斷地否定著自己,在一個特定的時間段,可以相對地説,某些科學知識代表著相對可靠的“真理”,對它永遠不會是最終的。而且,在許多情況下,對於同樣的對象,不同的理論,往往都可以給出解釋,在這種情況下,對於理論的多元持一種寬容的態度,同時對理論自身有一種懷疑精神,才有利於科學的更好發展。

  【網絡主持人:邢立雙】中央電視臺科教頻道是普及現代科學技術知識、傳播現代教育理念、介紹中國和世界文化遺産的專業頻道,于2001年7月9日開播。兩位嘉賓對央視推出這樣一個專業頻道是否持認可態度?
  【特邀嘉賓:劉華傑】10頻道的推出,好得很。這值得高度評價。這些年這個頻道做了大量有價值的嘗試,成績確實是主要的(決不是客套話),重要的是現在應當堅持下去。我經常看這個頻道,它有著相對固定的觀眾。也許這些觀眾在全國總人數的參量下還不是很多,但是我們要改變一下思維:對人群做細分。多少觀眾算多?必須先定下一個評估框架。我想在統計學和權威的收視率調查中,這些問題會經常討論到。我認為,10頻道有一批鐵桿觀眾。現在要做的是,穩住這樣觀眾,再進一步想辦法擴大觀眾範圍。

  【網絡主持人:邢立雙】科學技術是第一生産力,在經濟發展中發揮著巨大作用,傳媒在科學普及中最有利的優勢是什麼?
  【特邀嘉賓:劉華傑】可以普及實用的科技知識,增強人們適應現代社會生活的需要。

  【clare66】利用電視進行科學普及的優勢在哪?
  【火腿-老法師】這位網友提的幾個問題都很關鍵,電視普及的優勢在哪?電視節目教育頻道哪些節目不錯?值得我們討論!
  【特邀嘉賓:劉華傑】現在是讀圖時代,用電視來普及科學比較形象,容易吸引人,門坎可以相對低一些,現在可以發揮的空間仍然很大。比如現在的CCTV有些節目做得已經很好,但是在邊緣地區,有的還無法收到十頻道的節目,比如我的家鄉吉林省通化市,那裏的人應當是很喜歡這種節目的,但非常可惜他們就是看不到這種節目。此外,我們的一些欄目可以設計的更精緻一些,策劃的更好一些,當然這都需要更多的投入和更多的時間。
  【漫遊世界】是的,象CCTV第10套這樣科教頻道也當開放播出,讓更多的觀眾尤其農村和邊遠地區的觀眾都能收看到科普節目才好。
  【火腿-老法師】十頻道在全國覆蓋面低,這也是影響普及的一個方面。


責編:張青葉

 共9頁  第1頁  第2頁  第3頁  第4頁  第5頁  第6頁  第7頁  第8頁  第9頁 
[相關文章]