音樂中的非音樂因素
【網絡主持人：邢立雙】音樂中具有非音樂性內容，通過聽覺想象而獲得各種視覺形象及畫面，也就是音樂中的畫面和視覺形象——繪畫性內容，二位老師，能否談談音樂中的繪畫因素都有哪些？
【特邀嘉賓：周海宏】音樂中的繪畫因素實際上就是音樂表現視覺性內容的問題，剛才我們在回答一位網友問題的時候，發上去一個聯覺對應關係表，大家看一下這個表中最重要的部分就是視覺部分，從中大家可以想象到音樂能夠表現那些視覺方面的內容，也就是繪畫方面的因素。
【高粱49】在我們周圍，許多有孩子的家長，都在走兩個極端：一是不管孩子愛好不愛好，有沒有天賦，都逼著孩子去學彈鋼琴、拉小提琴，弄得孩子子苦不堪言；二是要求孩子一心學習，考高分，而沒有時間去有別的愛好，顧不上欣賞音樂。兩位專家怎樣看待這個問題？我們應怎樣來引導、培養孩子欣賞音樂，以豐富、提高他們的綜合素質？
【特邀嘉賓：周海宏】學琴是屬於音樂教育心理學問題，是另外一個大的話題，我們今天還是把話題集中在音樂欣賞上吧。在網上搜“周海宏”三個字，可以找到我關於孩子學習問題的一些文章，權作參考吧。
結束語
【網絡主持人：邢立雙】兩位老師經常上網嗎？對網絡怎麼看？覺得今天這種上網交流的方式如何？對我們這個央視網絡的原創品牌欄目《電視批判》有何意見與建議？
【特邀嘉賓：張前】結束語：今天我非常高興有機會通過中央電視臺的網站和各位網友交換對音樂的一些問題的看法。我談到的一些問題只是我個人的一些體會和看法，供各位網也參考。我衷心的希望我們中央電視臺的音樂頻道越辦越好，成為全國億萬電視觀眾欣賞音樂、體驗音樂藝術美的一個平臺和重要的渠道。電視批判欄目很有必要，使專業的音樂教育工作者和廣大的音樂愛好者就電視音樂問題交換意見，為提高廣大網友的音樂欣賞水平、音樂審美鑒賞能力提供幫助，如果今後還有機會，我願意再到網上來和廣大網也繼續交換意見。謝謝！
【特邀嘉賓：周海宏】結束語：我每天大量的時間都在網上，我的電腦一開機就與網絡相連，但是很少聊天--主要原因是以前一直沒有訪問像央視國際網站《電視批判》這樣嚴謹的論壇。很多論壇層次比較低，大大降低了我對網上交流的興趣。網絡是當代最重要的媒體，網上交流提供給人們虛擬的交流對象，面對一個虛擬的對象，人們會表現出來很多與面對面交流不同的方式與特點，我非常希望在虛擬的世界我們都勇於做一個真實的人！網絡的媒體，使得人們發表與傳播自己的意見變得空前的容易，也希望人們珍惜這樣一個機會，多給別人一點真知灼見與深刻思考的成果。《電視批判》的節目組織使我對這兩個方面深表滿意，這是我喜歡來看這個欄目而不是去一般聊天室的重要原因。願你們以對藝術和事業的執著，堅持這樣的風格！
【中國吉祥0】各位老師，晚安！：——）
【高粱49】感謝兩位老師！
【網絡主持人：邢立雙】今天我們感謝二位老師為我們上了一堂生動的音樂美學課，也感謝網友們的積極參與，論壇到此結束，各位下週四見，晚安！
