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之十三:評析少兒頻道教育類節目
作者:《電視批判》論壇專稿 發佈時間: 2004-1-14 8:48:40



少兒電視節目與教育效果

  【貓咪mm】嘉賓老師~~~~ 要説少兒節目與素質教育,那麼我先想請教專家,當今的少年兒童應該具備什麼樣的素質? :)  
  【特邀嘉賓:付艷波】真實表現自我。
  【漫遊世界】請問付導演,青少年“真實表現自我”體現社會生活和學校生活中有哪些具體表現?
  【特邀嘉賓:付艷波】我認為在學校裏,從學習來説,不只是為了應付考試,和滿足父母及老師的意願而學習,而應是從個人發展及社會發展和個人興趣而學習。與人交往,以真誠為前提,用愛來交流。
  【特邀嘉賓:付艷波】在社會上,敢做、敢愛、不把自己當孩子,不因為自己年齡小,就不承擔任何責任,我覺得這是所有少年兒童應該注意的。這位網友,你對此有何看法呢?
  【漫遊世界】從小就要養成青少年勇於承擔“責任”,沒有責任觀念,不願意承擔各種責任的人,好無疑問就是沒有信仰、沒有信念的人。
  【特邀嘉賓:趙 影】首先應該是自己綜合能力的鍛鍊和培養,比如多參加《第二起跑線》節目的錄製,每一位參加過錄製的中學生都有這樣的感慨,在參與的過程當中,磨煉了自己的意志,鍛鍊了自己與人交往的能力。其實,在比賽中的勝負並不重要,重要的是經歷了這樣的錘煉。《第二起跑線》走出了很多優秀的中學生,他們有的考入了美國耶魯大學,有的考入了北京廣播學院,成為了我們的同行,這樣的鍛鍊不是在學校能夠得到的。
  【特邀嘉賓:程方平】關於素質相關的討論也比較多,我個人認為,少年兒童應該通過學校和家庭的培養,具備一些最基本的素質。這些素質也就是國民最基本的素質,包括誠信、具有愛心、有責任感、有對生活的熱愛、有對家庭和父母的關心、有基本的道德感和法律意識、有對他人的關懷和互助精神、有基本的生活能力和良好的生活習慣、學會思考問題並有健全的人格。從聯合國教科文組織提出的一些人類的基本要求看,包括“學會生存、學會學習、學會關心”等等,就是對這些素質的簡要概括。

  【網絡主持人:邢立雙】央視少兒節目的教育類節目主要包括:學前教育、公民道德教育、法制教育、科普教育、家庭教育等,請問嘉賓,你們認為還有什麼需要補充的嗎? 如何才能讓電視節目達到理想的教育效果?
  【特邀嘉賓:程方平】內容很好,但一些欄目的名稱太概念、太死板,缺少親近感,可能會削弱其中內容的效果。我認為,需要補充的還有哲學的、情感的、方法的、世界觀和人生觀的教育等。
  【mjb819】同意程先生的務實作風。少兒節目確實會因為一些實質性的空洞而達不到輔助兒童成長的作用。
  【特邀嘉賓:趙 影】我覺得其實也沒有什麼要補充的了,你不覺得這些教育已經太多了嗎?我只是覺得應該改進,弱化“教育”,其實寓教于樂的説法我還是非常贊同的,也是非常符合青少年的心理髮展特點的。
  【漫遊世界】讓青少年朋友感覺到這裡不是學校,也不是課堂,而是樂園。
  【你今天心情不好嗎?】很贊成趙影弱化“教育”的觀點,其實對於孩子,尤其是處於青春期的青少年,越是居高臨下、板著臉的教育反倒越起不到作用。
  【特邀嘉賓:潘 躍】我認為應該再加上一條,那就是心理教育。我固執地認為一個心理健康的兒童,學習成績一定好,但學習成績好的兒童,不一定心理健康。我認為心靈比大腦更重要。有反對我的意見的嗎?

  【小黑帽1】請問老師,對孩子們來説,電視節目是教育功能為主呢還是娛樂功能為主?
  【特邀嘉賓:程方平】其實在很多時候,教育功能和娛樂功能是融為一體,不能截然分開的,在中國傳統的教育當中,就有“寓教于樂”的説法,説明在教育孩子時,並不是只有板著面孔才能進行教育的。在愉快的氛圍當中或娛樂中,教育的效果將會更好,因此,製作少年兒童的節目應該特別注重形式的靈活多樣,注重學習的娛樂性。另外,在電視中學習和在教室中學習是有一定區別的,教室裏的學習以知識體系為主,而在電視裏的學習則應充分利用電視的特點,在一種綜合性的直觀的充滿樂趣的氛圍當中使學生輕鬆的獲得知識,得到啟發。
  【漫遊世界】我想作為我們國家的電視節目,單純講究娛樂不好,生搬硬套談教育也不好,喜聞樂見,豐富多彩,寓教于樂才更好,能夠潛移默化地引導青少年健康成長才是我們辦電視節目的宗旨。
  【特邀嘉賓:潘 躍】在少兒節目範疇,沒有教育意義的娛樂節目看了等於白看,沒有娛樂性的教育節目每人愛看。

  【你今天心情不好嗎?】感覺現在央視針對小學生的節目有些過於成熟,我們只有七、八歲的小主持滿口的“大人話”;而針對中學生的節目其內容又過於幼稚,其實大人們把中學生想的有些太“單純”了。兩位覺得呢?
  【特邀嘉賓:趙 影】我們可不能小看中學生,他們在接受新生事物和思維方式上已經超過了我們,作為《第二起跑線》我們從不小看每一位中學生,不管是學習分數高或者是分數低的同學在我們這兒都一視同仁。我也同意你説的小主持人太成人化。我會把你的意見反饋給我們做小學生節目的同事。謝謝你!
    【mjb819】相關節目的作風,有一方面是起了美化的作用吧。電視節目本來就基於“欣賞”的功用,説到硬知識,還是在於日常生活,臺上,只是一個表演,一個展示精華的機會。

  【網絡主持人:邢立雙】很多網友反映:電視節目更多反映了城市孩子們的生活,為農村孩子服務的電視節目不多,請問嘉賓怎麼看這個問題?《第二起跑線》、《成長在線》是怎麼關注農村兒童的?
  【貓咪mm】城鄉的差異是不是在不知不覺中表現出來了?
  【特邀嘉賓:趙 影】農村體裁確實是我們節目的死角,實際上我們很想多為農村的中學生做一些力所能及的事情,以後補上吧!
  【你今天心情不好嗎?】其實少兒頻道也有為農村孩子服務的《東方兒童》:)只不過這樣的節目很少。
  【特邀嘉賓:程方平】我覺得這位網友提得很好,很有社會責任感和愛心,我舉雙手贊成。對此,我也早有同感,農村的孩子也是祖國的未來,不是“二等公民”,應該為他們多做一些節目。近一段的電視節目已經開始多關注農村的孩子,有關於他們生活和學習的節目,這是一個好的苗頭,希望能更加豐富多彩,並拉進城鄉孩子之間的距離。
  【漫遊世界】我認為問題的關鍵還是在於農村兒童在較大程度不能與城市孩子一樣收看電視節目,比如説最近開播的青少年頻道,只能從城區有線電視收看,而農村兒童還不能普遍收看,我想這是最大的差別與距離。


責編:羅石曼

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