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之十:電視傳播與少兒藝術教育
作者:《電視批判》論壇專稿 發佈時間: 2003-12-25 8:43:25



                          關注少兒電視劇的播出狀況


    【暗戀桃花園】歐陽老師,目前您有什麼新的少兒劇作要奉獻給廣大少兒?您認為是否有了電視傳媒,少兒戲劇的傳播渠道更廣了,使少兒戲劇的觀眾也增加了?電視傳媒對少兒戲劇的發展有何影響?
  【yq117】你好!大概有一年沒有在網上見到了吧!
  【特邀嘉賓:歐陽逸冰】我作為一個以兒童劇創作為主的編劇,不敢説有什麼優秀的作品,但我是十分盡力了。我熱愛兒童戲劇,是因為我是深深地知道許多孩子看了戲,是會隨著他的記憶、隨著他的年齡不斷地增長,我把這看成是神聖的事業。最近,我們在北京、在深圳上演了我前幾年寫的話劇-《享受艱難》,這個戲是專為中學生寫的,我強調的是艱難是人生的財富,在這個戲裏我和孩子們共同探討人生的一個秘密,那就是困難或許能給你帶來更大的快樂,給你帶來更大的機會。實際上我想告訴孩子們,生活裏不光有甜也有苦,有了苦才能夠有真正的甜。我想看了戲的少年朋友們,也許當時就能理解,也許長大以後偶然回憶的時候更能理解,關於電視媒體跟兒童戲劇的關係我從來不認為存在什麼矛盾或者對立的關係,過去我覺得缺乏的是更加緊密的合作,今後電視媒體和兒童戲劇應該加強溝通、加強直接的合作。使優秀的兒童戲劇能夠更廣泛地傳播開去,為更多的孩子所理解。當然,有人會問這會不會影響兒童劇的票房呢?兒童劇本來就沒有什麼票房,它是一種福利性或者是半福利性的事業,因為它低廉的票價與它的成本是完全不相稱的,最重要的問題兒童戲劇應該有一種自信心。

    【漫遊世界】電視媒體與網絡媒體的迅猛發展,走進劇場體驗現場演出效果青少年也不是太多的吧,如何才能使青少年更多的走進劇場,親近舞臺呢?
  【特邀嘉賓:歐陽逸冰】讓更多的孩子走進舞臺,去親臨生動的戲劇情景,需要做多方面的工作。首先是我們必須創作出為廣大少年兒童真正喜愛的優秀劇目,沒有這一點孩子們是不會走進舞臺的。還有,和電視媒體特別是和中央電視臺少兒頻道加強密切合作也有利於吸引孩子們走進舞臺,觀賞戲劇。當然,還有很多戲外的事情,比如家長和老師應該真正地認識到優秀戲劇對孩子們的情感的陶冶、靈魂的凈化、對生活的認識都是非常有好處的。是其他樣式所無可替代的。在這裡我衷心地希望家長們、老師們都能夠像周恩來的老師-張伯苓先生那樣,積極地、主動地提倡和開展戲劇教育,特別是校園戲劇教育。那樣,才有更多更多的孩子喜歡看戲劇,從優秀的戲劇文明中,獲得終身的好處。
  【漫遊世界】我想優秀兒童劇作演出進校園,也是讓青少年走進舞臺,體驗劇場演出效果,加強藝術教育的重要舉措啊。

    【網絡主持人:羅石曼】現在一些少兒電視劇題材成人化,兒童成為了成人表現自己思想和情感的傳聲筒,您認為從事少兒劇作創作的作者應當如何避免這一現象的出現?
  【特邀嘉賓:歐陽逸冰】這種現象的出現是不少的。一個重要的原因是,主創人員對自己的受眾即少年兒童,有著良好的教育動機,但是美好的動機,絕不等於美好的效果,如果真要對孩子的健康成長有益的話,就必須老老實實地、專心致志地深入到孩子們的生活中去,了解孩子們的想法和願望,如果是創作劇本的話,還要了解和熟悉孩子們的情感表達方式,思維方式,表現方式。這樣才能創作出讓孩子們願意看的劇目,可以概括成為一句話:“把兒童作為教化的傳聲筒,不但收不到教育的成果,反而讓小觀眾産生逆反心理。”所以,只有深入生活,才能夠有可能寫出讓孩子們愛看的作品。
  【漫遊世界】 劇作家和電視劇演導人員要經常走進青少年中去體驗青少年的生活,把青少年生活作為電視劇的創作源頭活水。

    【網絡主持人:羅石曼】當前我國電視機的普及率很高,很多家庭也都是以看電視為業餘消遣,茶余飯後,很多家庭一起守著電視機打發時光,但是隨著電視節目的豐富,一些暴力、色情鏡頭、情節也隨之增多,當全家人圍坐在一起看電視劇的時候,經常會有一些少兒不宜的鏡頭出現,很多家長覺得很尷尬,兩位老師,您認為,隨著我們電視市場受眾的細分,我們是否也應當呼籲少兒電視劇分級制度?
  【特邀嘉賓:歐陽逸冰】這是做了父母的人最關心的問題,我覺得我們應該重視影視作品或影視節目的分級,這樣有利於家長、老師誘導孩子們去欣賞有益於他們身心健康的東西。但是分級工作是個很複雜的事情,首先誰來認定“少兒不宜”,誰可以宣佈哪兒作品是“少兒不宜”。如果有些人為了聳人聽聞,為了某種功利的目的,濫用“少兒不宜”,那就起不到分級的作用。如果分了級而在播出的時間上不慎重,那麼同樣也起不到作用。比如中午12點一家人在吃飯的時候你偏要播“少兒不宜”的影片,那就開玩笑了。所以,分級工作是為了愛護兒童,是為了愛護他們純潔的心靈。因此,要做就做得很嚴肅,很認真,而且要有嚴謹的政策、規則相互配套。
  【特邀嘉賓:范崇嬿】 如果使孩子們能夠不看不適合於他們心靈健康成長的電視節目呢,做一下電視分級也是很必要的,現在就是個怎麼分級法的問題,因為一家人圍著一台電視機,你不讓孩子看趕他會房間裏,孩子的那種好奇心,他會趴在門縫裏偷看。所以我覺得我們要把兒童電視劇辦得非常生動活潑,把孩子們爭取過來,如果我們電視節目都這麼好的話,首先家長會讓路于孩子,而現在不是這樣,大人一起看電視,孩子也想看的話,大家就遷就了。孩子的好奇心模倣心特別強,特別喜歡模倣一些怪誕的語言,有時候就産生了一些副作用。另外,有時也不能讓孩子永遠處於孩子的狀態,也讓孩子有成熟的時候,有些電視劇有宜的也不是不能讓孩子看,例如有一些肥皂劇教孩子敬老人、關愛孩子這也是可以讓他們看的,你讓孩子永遠生活在童話中,現實離他們太遙遠,也不太適合他們的教育。
  當然,有一些暴力劇手段殘忍的畫面絕對不能讓孩子們看,就是不打這樣的標簽,我們大人也應該有責任選擇一些有益於孩子成長的,一些警匪片也不太適合孩子們看的,孩子往往喜歡模倣匪徒,而且迅速就在同學中間表現了出來。比如有一些孩子拿著腳鐐玩具去扣同學,拿著跟電視劇裏真手槍一樣的手槍玩具等等,這些都是很傷害孩子的,電視裏面的動作情節、使用的武器和玩具常常是孩子生活中的再現。所以我覺得在這些問題上,如果做一些分級也是十分必要的。另外兒童電視,根據我以往的經驗,辦兒童雜誌或者電視節目,兒童這個年齡段也應該有所區別。比如説青春期的孩子12、13歲到16、17歲的孩子,讓他看太小孩子的節目,他們也是不願意看。青春期的孩子你不讓他認識男女,不讓他認識生活,不讓他知道自我,我看也是不合理的。所以,適當地、科學地引導孩子們正確的認識自己這個年齡段的生理、精神狀況對他們的生長也是有利的。否則這也不讓看,那也不讓看,孩子跟整個社會就脫節了。
    【漫遊世界】少兒不宜的成人生活劇應當放在夜間劇場。
 


責編:邢立雙 張青葉

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