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之十六:互聯網發展前景展望
作者:CCTV.com欄目專稿 發佈時間: 2003-9-30 23:05:17



互聯網發展與人才培養


  【網絡主持人:羅石曼】微軟、Intel公司在中國相繼建立研究院,用高薪聘請了大量的中國高科技人才為其服務,而許多國有企業卻面臨著這方面人才的緊缺,各位專家怎麼看這個問題?人才培養與競爭對中國互聯網發展和建設起到什麼樣的作用?幾位專家認為應如何培養互聯網事業的後續力量?
  【嘉賓主持:林闖】IT行業的發展現在有三大趨勢:第一,國際化。第二,網絡化。第三,服務個性化。國際化最主要的發展表現在於,過去的公司就是某個國家的公司,現在都是某個公司的國家,比如説微軟中國研究院。可見,世界上人才的交流,技術的交流,都呈現出國際化。第二條,網絡化體現出任何計算機技術的發展,都是隨著網絡發展而發展,借助於網絡而發展。各種技術的發展本身既提出了挑戰。也給了一個很好的幫助,人們可以借助於網絡進行學習、利用網絡進行交流。現在不管什麼樣的技術,最終都要提供服務,而且要提供個性化的服務,這就是目前的世界趨勢。那麼現在這些國外的大公司在中國相繼建立研究院,一方面為他本公司的利益在培養人才,在使用人才。同時,我們也應該看到,在某種意義上也為中國接觸世界上最先進的技術提供了條件,為中國的學生、老師的同國外同行的交流提供了方便。所以,每一件事情都有兩個方面,既有好的一面,也有不好的一面。我認為不能光怕狼來了,要利用狼來這樣一個機會,搞好我們的人才培養。以清華的計算機系畢業生為例,原先學生夢想于出國留學,或到外企去工作。使得我們許多國有企業面臨著人才緊缺的情況。最近幾年,情況在不斷地好轉。
  【嘉賓主持:林闖】到西部去、到國企去這樣的情況是越來越多了,人們認識到只有為國家服務才能提高自己的地位,實現自己的抱負。同時,我們也應該認識到,只要我們國家提高對人才的重視和待遇,那麼我們國企和國家肯定會吸引大量的人才。同時,已經到外企的、出國的,已經有很多回來了,所以由外企培養人才也是一種思路。這樣的例子也很多,同時我們應該提高知識分子地位,提高對年輕人的培養,給他們創業、實現自己抱負的機會。這是我們培養互聯網事業後續力量的最根本的支持。
  【特邀嘉賓:張興華】從80年代以來,像北京大學計算機系很多畢業生到國外去學習,在當時的情況下,對我國將來的科技事業的發展應該是有好處的。還有一部分學生到外企工作,這是從計劃經濟到市場經濟轉變的必然結果。但是隨著改革的深入進行,這種情況會發生變化,例如北大,從99年以來,比較大幅度的提高的教師的待遇,願意留校工作的學生比前些年增加了很多,所以我感覺,隨著我國經濟的發展,個人收入的提高,會有大量的在國外學成的學子回國工作。

  【嘉賓主持:林闖】 我們國家計算機人才在不斷地到國外進修、留學,現在很多人都回來了,我相信我們在座的教授也到國外留學、訪問過,希望兩位教授從自己的切身體會談談我們國家計算機和網絡的發展以及和國外之間的差距。
  【特邀嘉賓:錢華林】我們國家的網絡發展雖然起步晚,但從網絡規模和網絡採用的技術、網絡的性能和國外差距不大,主要是我們的應用水平還不如國外高,應用的面不如國外普遍。在這方面有些差距。在網絡的關鍵設備,如路由器、交換機等方面我們也越來越和國外水平相接近。
  【嘉賓主持:林闖】我1985—1986年,在美國的普渡大學進行訪問研究。1989年到1990年,在美國的德州奧斯汀大學作為訪問研究員。1995年到1996年,在香港科技大學作為訪問教授。2001年到美國的佛羅裏達大學作為訪問教授。我先後在國外工作了四五年的時間,我的體會是:我們國家在80年代和美國的計算機方面技術的差距還是比較大。所以我在那個年代在美國待了的時間比較長,目的就是為了提高自己的水平。到後來,我在國外待的時間越來越少,説明我們國家技術進步和國外的差距也越來越小,尤其是互聯網的發展使我們可以獲得最新的技術資料和信息。由於改革開放的政策,使得我們和國外知名專家的交流也越來越頻繁,水平也越來越接近。雖然我們現在還有差距,但是我相信這個差距不是像過去那樣一差幾十年或者十幾年。我認為我們現在的差距僅在一兩年這樣一個水平上。尤其像清華、北大這樣爭做世界一流大學的教授們,他們的水平與世界的先進水平已相差不多,按照清華的計劃,在2010年清華大學就基本上可以達到世界一流大學水平。那麼,我們的計算機技術也同樣在這樣一個短的時期內能夠趕上世界的先進水平。

  【網絡主持人:羅石曼】林教授,您作為清華大學計算機系網絡所的教授,您平時對計算機網絡技術方面的學生都側重哪個方面的培養?目前在人才培養方面都面臨哪些問題?
  【嘉賓主持:林闖】 清華大學對學生的培養,不單是教給學生一些課程和知識,重要的在於培養學生的創造能力和學習能力,尤其是科技創新的能力。只有培養出創新的能力,才能夠使青出於藍而勝於藍。我們在人才培養方面主要是注重於和學生教思路、教方法、教基礎。在研究生培養方面,現在有不同的傾向,一種就是側重於理論的培養,一種是側重於工程的實踐。我們認為,兩手都要硬,兩邊都要抓。國家需求和學科發展是我們培養人才的目標,我們一定要站在高一點、遠一點、前瞻一點,使學生儘早接觸新鮮的知識和前沿的領域。面臨的問題很多,最關鍵的是如何做到因材施教,發揮每一個學生潛在的能力。發揮每個學生個人主觀能動性,這是我們每個教師比較注重的問題。


責編:張青葉、邢立雙

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