電視新聞人才的素質與培養
【笨祥子】程教授,現在很多的電視臺新聞節目以突出主持人風格為一個賣點,以包裝節目形象為一個龍頭,對於這個現象你怎麼看呢?
【特邀嘉賓:程曼麗】 我認為主持人無論是對節目內容、欄目、甚至是電視臺、電視網,都是十分重要的,這一點在國外表現得非常突出。比如在美國,NBC、ABC、CBS幾大電視網在電視新聞節目形式、內容,以至演播室風格方面都日趨接近,在這種情況下,觀眾區分並選擇不同的節目,主持人的個人風格和魅力就成了十分重要的因素。美國各大電視新聞網非常重視主持人個人風格與節目內容的有機搭配,打造、培養名牌主持人,形成品牌效應。所以我想,在我們國家未來的電視新聞改革中,突出主持人的風格,使之與節目內容有機融合是非常必要的。
【網絡主持人:張青葉】電視新聞的質量同人才質量是成正比的,請兩位嘉賓談談我們需要什麼樣的新聞人才,需要具備什麼樣的素質才能勝任新聞媒體的職責?
【特邀嘉賓:謝新洲】對於這個問題,很多專家都有論述。在此,我只想説一點"冷靜"。我們的新聞工作者需要冷靜、客觀、理性的態度和思考方式。傳媒在向受眾提供事實的同時,還在潛移默化的提供一種思考方式,這種培養的過程是不以傳播者的主觀意識為轉移的。尤其是電視,它由於天然的具備對各種傳播符號的綜合運用特性,因此更富於影響力和震撼力,這種培養的效果就更加強大。因此,電視新聞工作者應當從“炒作”、“煽情” 中還原出來,以一種冷靜的、公平的、理性的態度來認識、思考、解構、傳播新聞。與此同時,這種科學的態度便也傳遞給了受眾。
【許旅長的人?】比起香港鳳凰衛視以及上海衛視來,CCTV的即時新聞主持人是不是有點拘謹?甚至連老牌子的白岩松都顯得有些不流暢?您覺得電視新聞需要什麼樣的主持人?
【特邀嘉賓:謝新洲】應該講,主持人在我們國家有更多的被神話的成份,其實,主持人和平常人一樣,應該具有平民所具有的人性。概括説來,主持人首先應該有比較廣而豐富的知識面,這是主持人和新聞從業人員的一個基本要求;其次,主持人應該有親和力,讓聽眾感覺到你主持的節目不是在讀新聞稿,而是發自內心的,用自己感情説出來的,這樣就可以使主持人和聽眾之間建立著良好的人際關係;第三,主持人應該有個性化的東西,只屬於自己的東西,這是你的核心競爭力,如果,主持人是清一色的美眉,或者是帥哥,毫無自己的特點,隨著我國的電視媒體改革的深入,下崗就離你不遠了;第四,應該有比較長期的豐富的新聞從業經驗,只有這樣,你才能感受到媒體,感受到受眾。
【網絡主持人:張青葉】請兩位嘉賓談談我們電視新聞工作者應該借鑒國外在新聞報道上的哪些優勢?
【特邀嘉賓:謝新洲】 我們在新聞報道上應當從人性化的角度發現信息的價值,結構信息內容,並以人性化的傳播方式傳遞新聞信息。具體説就是要把新聞做在故事上,將故事做在人物上。我認為這是符合人類接受信息的規律的。這樣的傳播效果應當是更好的。如美國CBS、NBC、ABC三大電視網為了爭取更大的早間市場份額,在節目形式和內容上不斷推陳出新。新聞娛樂相結合,採取玻璃屋直播等等。美國的電視新聞報道從關注新聞事件本身開始轉入關注新聞的播報形式,莊重、嚴肅的新聞播報已被輕鬆娛樂的敘述和調侃方式所取代;新聞節目不再側重報道國內政治和國際事務,而更多涉及到名人、娛樂、犯罪、暴力、醜聞等內容。
【特邀嘉賓:程曼麗】這是一個很大的問題,每個國家的情況不同,各有成功的經驗。這裡以美國為例,談一談它在電視新聞節目製作上的一些做法。首先,美國各大電視網非常重視新聞節目定位及其調整。比如美國著名的三大電視網都有早間新聞節目,為了在競爭中爭取觀眾,節目定位時有調整,常做常新,MBC早間新聞《今天》收視率一直處於領先地位,但他們經常對觀眾的一些變動因素進行考慮,以適應觀眾不斷變化的需求。十五年來,在早九點到十點早新聞時段,NBC就推出過65檔不同的節目;其次,重視主持人的作用。現在美國各大電視網都有自己的名牌主持人,他們也都有自己忠實的觀眾,由主持人帶動欄目,帶動整個電視網的收益;第三,現在美國各大新聞網側重於報道國內政治和國際事務的“硬新聞”相對減少,大量反映人們不同生活方式和價值觀念的“軟新聞”增加,新聞報道大眾化趨勢明顯增強,更多體現人性化的特點,有時甚至把輕鬆的娛樂性節目穿插在新聞節目中。當然,想方設法吸引觀眾眼球,這裡更多地反映出商業利益取向。
【網絡衛斯理】兩位嘉賓好!您覺得作為一個主持人或記者,把握現場的能力和獨特的視角哪一個更重要呢?
【高正奎】有獨特的視角應該是首位的,視角獨特可以充分的讓觀眾了解整個事件,以便觀眾自己評述。
【特邀嘉賓:謝新洲】同樣重要。
【網絡主持人:張青葉】請謝副院長談談,北大新聞與傳播學院致力於培養什麼樣的新聞人才?
【特邀嘉賓:謝新洲】北京大學新聞與傳播學院成立之前北京大學就有深厚的學科基礎和得天獨厚的相關專業和人文氛圍。通過近兩年的資源整合,我們正在逐步形成自己辦學的特色。我們有學士、碩士、博士層次的人才培養,本科專業有新聞學、廣播電視新聞、廣告、編輯出版、跨文化交流(二學位)。我們在規範教學計劃和教學內容的基礎上將學生的培養目標定位於具有紮實的專業基礎和豐富的相關專業背景,既懂得媒體業務,又具備經營管理能力的高素質人才。我們將重點突出媒介經營管理,整合營銷傳播,網絡媒體以及國際傳播領域的人才培養。