楊福家表示，一流大學不一定大

央視國際 2004年11月22日 16:14

　　新華社海南博鰲１１月２１日電（記者李斌、趙葉蘋）一流大學不一定大、高校“更名熱”有些過頭……正在此間舉行的中國科協２００４年學術年會上，中國科協副主席、英國諾丁漢大學校長楊福家坦言。

　　在分析歷年物理、化學諾貝爾獎獲得者的研究經歷後，楊福家表示，一流大學的建設和學校的規模、研究生人數、高樓大廈等因素沒有直接聯絡。

　　一流大學並不等於“必須大”“必須有醫學院”“研究生人數必須超過大學生”和“必須有一流的人文學院”。楊福家説，高樓、佔地面積等也與一流大學的概念沒有直接的聯絡。決定科學研究水平的關鍵在於人。

　　楊福家説，２００４年物理諾貝爾獎得主：加州大學的葛洛斯、加州理工學院的普利澤、麻省理工學院的威塞克，他們取得關鍵成果時都非常年輕，分別是３２、２２、２４歲，後兩位當時為在校研究生。很多諾貝爾獎獲得者的獲獎依據都是他們在學校期間的碩士、博士畢業論文。

　　他介紹，２００４年物理諾貝爾獎獲得者所涉及的學校：哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、加州理工學院、加州大學聖達巴勃拉分校都是世界一流大學，前４所更是世界頂尖大學。但含醫學院的綜合大學僅為哈佛大學，５所學校的學生人數均在２萬以下，其中３所更不到１萬人。加州理工學院學生規模更是僅為２１００人，這所學院卻産生了數十位諾貝爾獎得主。

　　“這５所大學的佔地面積都不大，４所學校的面積均少於２５００畝。”楊福家指出，“它們高樓稀少，更沒有超高層建築。但不論哪個學院，都人才濟濟。”

　　“世界上一流大學之所以稱為一流，除有大師外，最主要是有一批從世界範圍挑來的風華正茂、思想敏銳的優秀博士生。”楊福家説，“他們在充滿好奇與激情、充分發揮民主的歡樂集體中，沉醉於科學前沿的難題林海中，日夜奮鬥。”

　　楊福家説，世界一流大學的活力在於講師、副教授、教授在學術上都是平等、獨立的，誰也不領導誰。他們面臨同樣的競爭，博士後畢業也需要從講師開始研究。（完）