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>> 在那遙遠的地方

更 尕 小 學

央視國際 2003年12月23日 13:32

  在青海湖的南邊有一塊濕地,被當地的牧民稱為更尕海。更尕海的周圍是豐茂的草場,它屬於塘格爾木牧場的一部分。人們在這裡逐水草而居。

  如果你在這裡放羊,隱約會聽到讀書聲,這聲音來自更尕小學,它就坐落在更尕海的旁邊。

  更尕小學成立於1986年,當時還是一所帳篷小學。所謂帳篷小學,就是學校要隨著牧民的季節性遷移而四處漂流。直到1996年才在更尕海旁邊建起固定的校舍。


  由於高原特有的強烈紫外線和沙塵暴,校園裏的五星紅旗已經被侵蝕亟待更新了。

  早晨,校長才讓南加要趕到五十多公里外的縣城。他要去辦兩件事情,一是為學校買一面新的國旗,然後,他要去找縣政府的領導,商量更尕小學搬遷的事情。如果時間允許,他還想回家看看妻子和孩子。

  學校之所以要搬遷,是因為這裡的基礎實施太簡陋了。

  來上學的孩子越來越多,而學校的生活條件卻不能得到改善。更尕小學是一所寄宿學校,孩子們要幾個月才能回一趟家。學校已經有六十多名學生,卻只有兩間狹小的學生宿舍,每間只能擠進30個孩子,多出的幾個只好住到校長的宿舍裏去了。

  交通不便是孩子們寄宿的主要原因,離學校最近的小鎮是塘格爾木,兩地之間是相距十多公里的戈壁灘。

  (採訪校區校長)

  學生得病的話,看病的話,要到十三、四公里的唐格爾木去。那時侯老師們也沒有摩托,也沒有汽車。所以他們背著學生晚上連夜趕到唐格爾木醫院去,這麼一來困難很大。

  草原上沒有疏菜,每個星期,學校的管理員至少要去塘格爾木鎮採購兩次。為了保持素菜的新鮮,所以不能一次大量地採購。

  學校只有一間屋子作為廚房,教室、宿捨得門前,或者校園的空地上就自然成了孩子們露天的餐廳。

  學校還有一個很大得問題就是沒有電,沒有電就意味著沒有電燈、沒有電視機、沒有電冰箱、沒有一切跟電相關的電器。

  不過,在老師的宿舍裏,有一盞節能燈,這是學校裏唯一的電器,它的能源來自於窗前的這塊太陽能電池。

  除了校長才讓南加以外,學校還有兩位任課老師——達哇太和娘傑本,他們倆都是當地師專學校畢業的老師。

  娘傑本老師在更尕小學任教已經兩年多了,今年27歲,因為在這樣偏僻的地方工作,至今還沒交上女朋友。娘傑本老師很喜歡看電視,這裡當然沒有電視。他還喜歡自談自唱,他收集了好多藏族歌曲磁帶,不過都留了在家裏,因為這裡不能放聽。

  達哇太今年24歲了,今年剛剛到更尕小學來教書。他平時喜歡寫作,創作藏文詩歌,他平時最喜歡的是看書。

  (採訪達娃太老師)

  我喜歡瓊瑤的書,還有魯迅的一些文學類的。

  更尕小學的學生有60%來自貧困家庭,孩子交納上學的基本費用都已經非常緊張,甚至有的孩子連課本都買不起,更不用説擁有一本課外讀物了。課外讀物對於這些孩子來講,可以説是一種奢侈品。

  寬廣的草原上有的是場地,課餘時間,孩子們喜歡跟老師一起在草原上踢足球,除此之外,還能有什麼好玩的遊戲呢?

  (採訪達娃太老師)

  非常的悶,孤獨,真的。

  與更尕小學相距十多公里的塘格爾木鎮原來是一所監獄所在地,後來才逐漸形成了一座小鎮,更尕小學就是想搬遷到這裡來。至少,這裡有電,能用上電話、喝到乾淨的自來水,還有一條通往縣城的土公路。

  但是,校長才讓南加從縣城回來後並沒有帶來好消息,學校搬遷的事又要推遲一個學期了,主要的障礙是缺少資金。老師和孩子們又要在這裡過一個學期沒有電的日子,好在,他們都已經習慣了。

  (採訪校長才讓南加)

  我本來就是來自草原,我還是要服務草原。我們的學校老師也説過,我上學的時候他們也説過:“你們當一名合格的人民教師,發展民族教育的話,必須要到最艱苦最落後的地方去。”這句話我一直記在心裏。我真的待在這裡也可以嘛,我天天和學生們一起玩、讀書、講故事、玩遊戲,我挺舒服的,沒有什麼大不了的。他們聽説我在這兒全部都説:“更尕?哎呀!那個地方不能住……”我既然來這兒上了課,我照常過我的生活唄。

  校長才讓南加這次去縣城並沒有白跑一趟,他至少辦成了一件事,為學校買到回來一面嶄新的五星紅旗。

  秋天的塘格爾木草原開始泛黃,似乎要和金色的戈壁灘連成一片,嶄新國旗在草原上反而紅得更加搶眼。但願新的國旗能給他們帶去好運,但願他們能早一些搬到塘格爾木鎮上去,儘管,那裏仍然沒有一家書店。

(編輯:小文來源:)