《網困?網惑?》——“遠離電子毒品”之四(7月8日播出)
央視國際 (2004年07月09日 16:41)
主持人:好,歡迎繼續收看《當代教育》,在前面的節目當中,我們看到了很多孩子,由於沉迷網絡而影響了他們的身心健康,影響到他們的學業,那麼如果長此以往的話,還會帶來哪些更為嚴重的後果呢?我們又該怎樣防微杜漸呢?在我們的今天節目當中,我們就請來兩位嘉賓一起來探討一下這方面的問題。這位是北京工商大學法學院教授劉廣三老師,歡迎您,你好,這位是中國政法大學
李雅君老師,歡迎您,兩位專家你們好,據我們的調查和採訪當中發現,就是在現在未成年人的犯罪當中,有一個不容忽視的現象,那就是由於沉迷網絡和在網上接受到了一些不良的網絡信息而引發的這個違法和犯罪行為,佔到一個相當大的比重,而且有一個逐年上升的趨勢,在這兒,我們也準備了一些背景資料看一下。
解説:網絡本是現代生活中一個不可或缺的信息傳輸交流工具,但是,對於心智還不健全的未成年人來説,過度沉迷網絡,無異於深陷泥潭。今年4月,瀋陽市的三個少年張某、秦某、李某,在網吧連續幾天沉迷暴力遊戲之後,因無錢繼續上網,竟然動了搶劫的念頭,在搶劫一位過路婦女時被當場抓獲。事後他們悔恨地的説,是網絡上的暴力內容害了自己。另外,根據了解,北京市少年犯管教所關了370多個犯罪孩子,有83%的孩子經常光顧黑網吧,特別是經常看槍殺、打鬥等暴力內容。因癡迷網絡或受網上不良內容引起青少年違法犯罪問題正日益受到全社會的關注。
主持人:那麼二位嘉賓,我不知道你們在研究的過程當中,有沒有研究過一些因為上網而誘發青少年違法犯罪的這樣的主要的原因和它的行為方式都有哪些呢?
北京工商大學法學院教授 劉廣三:主要有三大類,一類是癡迷網絡遊戲,還有一類就是癡迷網絡聊天,再有一類就是瀏覽網上的不良信息。
中國政法大學 李雅君:這個小孩沉迷網絡導致犯罪,我覺得從暴力犯罪這個角度來説,最主要的原因就是取決於他的這種思維的一個局限性,他不能夠從網絡的虛擬生活中及時地轉換到現實社會中,比如像前一段時間發生的挺轟動的一個案子,安徽有一個15歲的中學生,他就是村裏面開了一個黑網吧,然後到這兒去被別的夥伴拉去玩,玩的過程中,就越來越上癮,知道這個影響學習,但是管不住自己,然後為了不想去這個網吧,他還央求讓他父親把他反鎖在屋裏,但是實際上過了一天半的時間,他抵禦不了這種誘惑,拿了家裏300塊錢,翻窗跑出去,一頭就扎到這個網吧裏上網,就是玩這種闖關的暴力遊戲,見著人就殺,見著人就砍,殺了砍了以後,對方的東西就全部是我的,我就是老大,就這種遊戲,然後玩了半天以後,感覺口渴了,起來要去取水,取水的過程中和另外一個
比他年齡小一歲的孩子,倆人無意中撞了一下,口角起來,那麼這個孩子掏出刀來就把比他小一歲這孩子一刀就給捅死了,他分不清楚,現實社會中的阻攔
和虛擬的網絡社會中的阻攔有什麼差別。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:實際上他就是在網絡世界跟現實世界當中,這樣來回地徘徊,有時候不分,把網絡世界這樣虛擬空間當中的價值觀、道德觀這些東西也帶到他的現實生活當中來,這樣就會導致一種價值觀上的混亂,另外他也有可能受網絡的這種影響,直接去實施犯罪行為,他就可以在網絡上
去學習各種各樣的方式,暴力的行為方式,甚至像一些淫穢的色情的這樣的一些不良信息的接受,他也從中學習一種行為方式,那麼通過學習,他可能也就去模擬,比方説,我們曾經知道的一個案例,就是有一個15歲的一個女孩,她的父母親都是經商的,在家裏不怎麼管她,但是她在家裏能夠上網,她就瀏覽這種黃色網站,然後她鄰居家有一個13歲的小男孩,她自己在家裏瀏覽的時候,覺得這個挺有意思,就把鄰居家的小男孩一塊叫來了,一塊看這個黃色網站,就模倣他們所看到的黃色網站的這些內容,像這種行為,我們想,當然比犯罪要輕一些,但是它會對她的未來的身心健康,未來的很多的包括人生觀、道德觀整個方面的形成和發展,都會産生很不利的影響。
中國政法大學 李雅君:那麼我們知道也有一些小孩,兩三個男孩子,把這個女孩子暴力強姦了,強姦完了,被抓獲以後,他不覺得他做錯什麼了,他不認為他這是違法的,你問他為什麼覺得這個不違法,他説你在網上看到的色情網站瀏覽的就是這樣的,因為是在網站上看到的就是這樣的,他認為現實生活中的異性之間的交往也是這樣子。
主持人:這也就是説網絡帶給我們的青少年或者是未成年人的一種極大的
負面影響。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:對,他迷戀網絡,可能容易成為被害人,比方説像網絡聊天,在網上交往一些不良的朋友,最典型的河南的一個大學生,他在網上交往了一批網友,完了以後,他就帶了3000塊錢去會見各路網友,到湖北一個什麼地方的時候,他3000塊錢就花沒有了,沒有錢了,然後當地那些朋友吧就告訴他,説咱們一塊出去搶錢去,這樣他就走上了犯罪的道路,就是説網絡這種途徑使他結識到,那麼遙遠的地方的朋友,他在網上這個虛擬的世界裏
他沒法真實地去認識,對方是一個什麼樣的人,所以説網絡這種東西,你要是用得不慎的話,的確可能帶來一些個嚴重的犯罪行為。
主持人:像剛才這樣的慘痛的教訓,可能它會影響到這個孩子將來的成長,也會影響到他的家庭,那麼我們説,應該怎麼給他們建起一道防線,讓他們和這個網絡的不健康的內容隔開?
中國政法大學 李雅君:我覺得對於孩子的上網的問題,應該是像大禹治水一樣,疏,不能堵,那麼這種疏,要靠家庭、學校和社區、社會共同來努力。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:我覺得還是應該把這個網絡環境首先要凈化,這個凈化首先就是説,你要應該把我們中華民族這些優秀的傳統文化當中的這些非常好的這一面,讓它儘量去佔領這樣一些網站,佔領這樣一個陣地。
主持人:那麼從硬體環境看,有的地方確實也採取了一些有效的措施,比如説打擊黑網吧,有的學校、社區還建立了一些陽光網絡教室,我們來看一下。
解説:今年以來,全國各地採取了嚴厲打擊黑網吧的行動,共取締黑網吧1萬5 千多家。與此同時,各地積極探索新的管理辦法,使孩子們能夠“走進綠色網絡,探索科學世界”。
上海:在市、區、街道三級建立了近千個以未成年人為服務對象的“陽光網站”工作室,上萬名青年志願者擔任網絡輔導員,對中小學生進行面對面的指導。
南京:實施了全天候網吧監管工程,安裝了先進的中央指令系統,管理部門可隨時監控每一個網吧、每一個上網者的情況,如果上網者瀏覽網絡上的黃色、有害信息,系統將自動報警並關閉。
河北:已著手建設一批適合青少年上網的陽光網吧,每個網吧的網管必須經過正規培訓,引導監督青少年上網,並隨時與學校家長溝通。
主持人:我們剛才説的就是社會一些工作,那麼從學校、家庭這個方面入手的話,有沒有一些具體的措施?
北京工商大學法學院教授 劉廣三:就是要切切實實地做好第一次上網的這個青少年的準備工作,這個很關鍵嗎?非常重要,他應該有心理準備,網上存在著大量的虛假信息,這些虛假信息,你如果通盤接受,你這個心理準備是不足的,應該至少對網上所有的信息你都應該抱著一種懷疑的態度,特別是像BBS上,像聊天室裏邊發佈的,這些信息都是極為不可信的,然後就是知識準備,要有一定的網絡知識,包括對個人的一些保護,你在網上不能隨意公佈自己的姓名,自己的家庭住址,自己的電話。
中國政法大學 李雅君:事先做好孩子上網的準備,我覺得這是一個就是家庭教育,學校教育要及時到位,你比如説這個對於網絡的這種遊戲的話,可以允許他玩,其實是可以允許他玩的,問題就是玩的過程中,玩之前,玩以後,你要跟孩子有一個溝通,給他溝通告訴他,那是虛擬的,和你現實中的差別是什麼。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:還有一點我覺得也比較重要的,就是培養孩子多方面的興趣,不光是對網絡感興趣,比方説這些孩子的這種體育活動,應該多鼓勵他參加,還有上公園,上自然看看,看看這個什麼植物呀,動物呀,培養對這樣的一些現實世界當中的一些看法和認識,建立這樣一種聯絡,儘量不要讓他興趣單一化,一門心思撲在網絡上。
中國政法大學 李雅君:同時我覺得學校和家庭,你要提供給孩子成長過程中的一個良好的途徑,孩子們很喜歡瀏覽色情網站,實際上我覺得這個折射出了我們的家庭和學校對孩子的進了青春期以後,孩子的性生理、性道德教育的不及時,不到位,孩子們是很好奇的,當他好奇的時候,他想獲得的東西,他能夠從有效的途徑獲得了,他不會去想要去這個,那種我們説的通俗一點,叫不良場所去獲得。
主持人:很多家長可能也有疑問,他説我不知道什麼樣的情況下,我孩子出現什麼樣情況的時候,我能判斷他現在已經迷戀上網絡了?
中國政法大學 李雅君:那比如説這個孩子出現了成績的急劇下降,首先考慮一下是不是和這個有關係。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:另外一個就是情緒比較低落、沉默寡言、不太愛説話,這些大概都是早期的一些症狀,這孩子他到底需要什麼?你從他需要的角度入手,往往沉迷網絡是因為他個人生活中遭遇到了挫折,而他又沒有一個比如説有效發泄的途徑了,孩子如果他在我覺得他自己的合理的需求獲得滿足以後是能夠改變的。
北京工商大學法學院教授 劉廣三:網絡遊戲,網絡聊天和網上的不良信息這三類問題,如果能控制的很好的話,那麼網上還是很好的一個天地。
主持人:好的,非常感謝二位嘉賓來到我們演播室,觀眾朋友,青少年沉迷網絡,瀏覽網上不良信息已經成為全球性的社會問題,那對於網絡的治理,目前也已經是全國對加強未成年人思想道德教育的一項重要的工作,在這兒我們衷心地希望所有的觀眾朋友,都能夠從自身做起,從身邊入手,共同地來抵禦侵蝕青少年身心健康的一些不良的網絡信息,為他們鑄起一道與不良網絡信息隔離的防火墻,讓新時代的青少年朋友能夠遠離新時代的精神垃圾,好,非常感謝二位嘉賓來到我們演播室,觀眾朋友,也非常感謝您收看我們這期的節目,我們下期節目再見。
責編:蘭華 來源:CCTV.com
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