【引子】主持人：1979年1月中央新聞紀錄電影製片廠出品了一部影片《啊！我的親人》，拍攝的是石家莊育紅學校，這裡生活的孩子全部是唐山大地震的孤兒。在這部片子裏，記錄了三個孩子的影像。
【出《啊！我的親人》中劉文濤、黨育新、姚小軍的畫面】
如今，二十八年過去了，他們現在在哪？境況如何？他們對當年育紅學校的生活有著怎樣的記憶？那段生活在他們的心目中有著怎樣的位置？為了解答這些問題，我們的記者踏上了尋訪的旅程。。。。。。。。
【旁白】在採訪中我們得知，當時石家莊育紅學校的孩子絕大部分回到了唐山，為此我們來到了唐山，開始尋找當年的那些孩子。如今的唐山，已是一座現代化的城市，當年地震的遺跡已經很難看到了，只有地震紀念碑還在提醒人們那段歷史。
【劉文濤段落】旁白：經過尋訪，我們首先和劉文濤取得了聯絡，他現在在唐山鋼鐵公司工作。在唐山鋼鐵公司的家屬區，我們找到了劉文濤的家，談到在石家莊育紅學校的生活，他先給我們講起在孫秀華老師家過暑假的情形。。。。。。
劉文濤：我跟你説一個事特別有意思，有一次那時候，他最小那個女兒比我大三歲，我倆比較接近，所以我倆比較一塊玩兒的比較熟，晚上我們，孫老師，我們都是這個小姐我們三在一個床上睡，那天晚上，我也看見沙發了，我想在沙發上睡，結果小姐姐她也想跟我一塊爭，都是孩子是吧，她看我那樣，她也想跟我爭，我們猜拳，垂頭剪子布，結果我贏了，我就挺高興，結果讓我在那兒睡了，睡了一宿，早起一看尿炕了。
【旁白】小時候，劉文濤還在王鳳仙老師家裏過過暑假，那些往事給他留下了美好的記憶。
在王老師他們家，也是顯得對我特別親，我的印象，她那時候帶著我，拿著羽毛球拍，帶著我打球鍛鍊，挺好，看看荷花什麼的。王老師吧那個腿有點殘疾，從小的。其實石家莊老師都是對我特別好，因為我有這種特殊經歷，顯得對孫老師王老師他們倆格外的親近，顯得，顯得比別人更近一步。
記者：現在那段日子在您的記憶裏，應該是很溫暖的
劉文濤：對對，反正我是這麼感受，也這麼想的， 那段經歷，現在回憶對我來説，確實可以叫做流金歲月，確實是，你看石家莊，在我印象石家莊那個環境特別美好，最美好在我們石家莊有一個小院，小院裏邊有核桃樹，種了幾棵葡萄，種了幾棵棗樹，早起，每天早起那個太陽出來以後，那個果子打下來以後，那個棗花特別香，照下來以後，小院加上棗花那香味特別好，我們總在那小院裏邊玩耍，這個對我印象特別深。
【旁白】：1996年12月份,和石家莊育紅學校的老師分別十二年後，劉文濤和幾個同學回到石家莊，看望當年深愛著他們的老師。
【畫面：劉文濤和同學們和老師的合影】
我12月份回石家莊，我本身我自己刻意這麼想的，我不想在老師面前表現自己特別激動，特別不想流淚，我怕老師難受，去之前我刻意有這種想法，不想表現出來，所以我去了吧，跟老師表現的比較矜持，當時沒顯示出來，後來我的孫老師跟我説，這個王老師從小，王老師本身腿有殘疾，原來老師自己還能走，我後來聽孫老師説，她做了一次手術，手術還沒成功，現在只能拄著拐走路，她告訴我的，打電話告訴我的，我就知道的，我都比較擔心。我們從孫老師她們家，我們出來以後，我們看望王老師去了，完了當時，我們在她們家，王老師她們家樓下，他們喊王老師，王老師出來了，我這麼仰著，看了看王老師，我説，我都是，因為孫老師告訴我她腿不好，本身我就比較擔心，我一看老師拄著拐，當時我就立刻受不了了，所以説我就再也無法掩飾這種感情了，
記者：看了以後特別難受啊，後來採訪中我們了解到王老師去世了。
在我內心裏，仍是把她們倆這兩個老師當做我自己母親一樣，…那時候我，我把原來就是説兩個人的感情，現在我全放在孫老師的身上，反正我看著孫老師身體也挺好，生活也挺好，我挺高興，挺放心的。
記者：你跟孫老師也是將近十年沒見面了。
劉文濤：對
記者：正好這次我給你帶了點影像，我們去孫老師家採訪，錄了一點她家的狀態，你看一下。
孫老師談自己把文濤當做自己的兒子，他們全家人都希望劉文濤能回石家莊，回家，大家團聚一下。
劉文濤感動。
【旁白： 1984年6月石家莊育紅學校停辦之後，劉文濤來到唐山市綜合福利院生活，高中沒畢業，相關部門安排他到唐山鋼鐵公司工作。現在的劉文濤在工作的同時還在讀計算機專業的大專自考。】
劉文濤：讀這個確實壓力比較大，讀這個難度特別大，不管怎麼説吧，我還是堅持吧，競爭努力，反正我是這麼想的，哪怕説真是沒有達到，沒有達到我自己奮鬥目標，但是我也不後悔了，畢竟我曾經實驗過了，曾經奮鬥過了，人不見得，人都想改變自己，不見得每個人想最後都實現了，但是我吧，我認為如果真正學不成，我也不後悔，畢竟我儘自己的努力了。
（旁白） 二十多年的光陰過去了，當年那個虎頭虎腦的小男孩濤濤，已成為沉穩的男子漢，也早已娶妻生子，過著平靜溫馨的生活。採訪中劉文濤告訴我們，等兒子劉文宇長大了，他要告訴兒子自己當年在育紅學校的生活，讓兒子知道當年像父母一樣對待自己的老師們。。。。。。。
【家裏的紀實段落】
【黨育新段落】
主持人：在育紅學校剛成立的時候，黨育新是所有孩子中最小的，當時只有六個月大，三十年過去了，黨育新也是三十歲的人了。我們的記者非常想知道，當年影片中那個快樂的小女孩，現在是什麼樣子，和她取得聯絡後，熱情的黨育新來到我們的住地，帶我們來到她的家裏。。。。。。
【黨育新帶我們進家的鏡頭，然後接看片子】
【旁白】如今的黨育新，在唐山市殘疾人聯合會工作，愛人在唐山熱力公司上班， 有一個非常可愛的小男孩。
【育新一家人在看片子】
育新：看見這個學生們，都在一塊這個情景呢，感覺這育紅學校，從小我們這育紅的學校就是我們的家，育紅學校的老師就是我們的媽媽，我們對育紅學校的感情特別的深，所以説再看到育紅學校當年的情景，當年的老師，當年的我自己，所以説感觸非常的深，就特別的難過，特別的激動。
【旁白】1984年6月28日，石家莊育紅學校停辦時，8歲的黨育新回到了唐山 畫面：最後返唐時的合影，】
育新：那次返唐山的時候吧，我們每年都可以回來探親一次，石家莊有， 石家莊那個暑假就是説，有親人，唐山有親人的話，就可以過來去石家莊探親，我還以為是探親呢，那時候我的想法就説，還可以回育紅學校，為什麼總是這麼，好像哭哭泣泣的，好像場面特別的悽慘，但是呢，在我回到，我的大爺給我接回家之後，一直在姥姥家生活，就再也沒有去過育紅學校了，就是説永遠離開了育紅學校，所以那時候心情是特別想再育紅學校，所以説就是有，就是特別大的遺憾，對育紅學校吧，不知道育紅學校是解散了，所以説在姥姥家生活特別的不習慣，特別想念育紅學校的生活，育紅學校的阿姨啊，小夥伴啊，
【旁白】當時在育紅學校裏，黨育新和另外兩個小女孩黨育紅、黨育苗是最小的孩子，剛到學校的時候她們只有幾個月大，沒有名字，是學校老師給她們起的名字，她們被稱做黨氏三姐妹。1981年黨育紅被一對奧地利夫婦收養，離開了中國。
【旁白畫面：用黨氏三姐妹小時候的照片或《啊！我的親人》中的鏡頭】
育新：印象最深的就是育紅走了，育紅就是説國外有一對夫婦給她收養之後，我們見不到育紅了，那時候八歲，那時候我們五歲，五歲的時候怎麼育紅沒有了，沒有人跟我們講説育紅是領養了，是怎麼著，怎麼著，我們也不懂，大人也不會跟你去講，就説我們三個從小長大，天天在一塊，忽然間怎麼育紅就沒有了，前兩天有，我覺得在我腦海裏有一些印象，據的育紅是不是丟了，或者怎麼著，老師也不找什麼的，但是通過後來慢慢長大之後，知道是育紅被一對國外的夫婦收養了，那時候就特別想育紅，想念我們三個時候的小夥伴的情景，在一塊玩的情景，
【旁白】1996年地震二十週年的時候，在養母的陪伴下，離開中國十五年的黨育紅回了一次唐山，分別多年後，黨氏三姐妹在又相聚在一起，相聚在她們出生地唐山 畫面：把小時候她們三個人的合影疊到黨氏三姐妹的二十週年見面的合影 在黨氏三姐妹資料照片155中還有照片未用】
育新：地震20年的時候，育紅來了一趟中國，她是回的唐山，她養母帶她過來的，因為她可能5歲的時候走的，人十幾年變化都是很大的，不會一下子就認出來，感情不會一下都會爆發出來，但是有那種小時候那種，在一塊的手足，手足之情，她也有一點一點的回憶，見到育紅的時候呢，感覺育紅，頭一次見到育紅的時候，她皮膚黑黑的，感覺到身體挺好，挺胖的，她見到我説，我們都是擁抱，當時挺激動，挺激動的。育苗那時候是當兵，穿著軍裝，所以我們三個就是説更多時間我們三擱在一塊玩，我們三個在賓館住的時候，育紅穿上軍裝，戴上苗苗的帽子，因為她很胖，完了苗苗穿上育紅的衣服，育紅不是瘦嗎，完了感覺就是特肥肥大大的，完了之後我給她們照相。慢慢的她就是，育紅，育新，育苗，育新，她就叫，她就是説什麼國語都不會説，但是她就會叫育苗，育新，她會叫這兩個名字，她跟我們待了有四五天的時間吧，在一塊溝通的時候吧，她也愛看照片，看哪個是我，哪個是她自己，她不會説，但是我感覺著她也有這樣一種心靈的觸動，觸動她，就是説唐山大地震，給她的這個一場什麼樣的災難，父母都沒了，家園都沒了。【中間插入她們三人的合影】
【旁白】在相聚的幾天中，她們還一起去了唐山地震遺址。像幾十萬唐山人一樣，唐山大地震改變了她們的命運，讓當時只有幾個月大的她們走到了一起，來到石家莊育紅學校，成了情同手足的姐妹。採訪中，黨育新告訴我們，在唐山地震遺址前，她們肅立了很久，悼念父母，悼念那些在地震中遇難的唐山人。。。。。。
【旁白畫面：她們在地震遺址的照片和唐山地震遺址的空鏡】
字幕：黨育苗現在涿州市礦山局工作
黨育紅仍在奧地利
採訪中我們了解到
今年唐山地震三十週年
分別十年後
黨氏三姐妹可能會再見面
【姚小軍的段落】
【旁白】經過一番週折，我們和姚小軍也取得了聯絡，我們約好在她工作的幼兒園見面，6月6日的下午，我們在姚小軍工作的幼兒園見到了她。
【旁白畫面：姚小軍在幼兒園工作的紀實段落】
加幼兒園的固定外景的畫面。切入她看片子的鏡頭，再把她的影像強調一次
【姚小軍看《啊！我的親人》，然後直接疊到採訪】
【旁白】 姚小軍下班以後，我們採訪了她，我們首先談到了她震後被救的經歷，姚小軍對當時的情形記憶猶新。。。。。
姚小軍：當時我地震的時候，我好像在裏面埋的時間很長，好像是到8月1日出來的，當時到部隊醫院，一檢查我身體都挺好，等我出來的時候，我再回到這群人，都看我的時候，我看到所有救我的解放軍手上，全部，這五指，十個手指頭全是橡皮膏粘著，據聽當時人説，救我的時候，用指甲摳，手扒，指甲都脫落了，流的那都是血，還説，當時救我的時候，不是有鋼筋的刺，把我身上劃破了，把所有的軍裝都脫下來，都綁在鋼筋上，當時怕我身體上…，腳衝上，這麼拽出來的。怎麼説呢，這也是，我也是這麼大，救我這群解放軍，感覺是無以回報，這個部隊，當時瀋陽軍區，我説一下部隊稱號是81266部隊，74分隊的戰士，反正記憶挺猶新的，當時一個叫…友的，也老了吧，也懷念他們，感覺一種懷念親人的感覺，反正很是很不好受，特別想見他們，特別特別想見他們。[中間插入了解放軍救人的鏡頭]
記者：你後來會唐山是什麼時間？
姚：我是81年6月30日回來的。7月1就上班了，當時是合成化學廠，父親單位。回來以後，自己單過以後，自己真正闖上社會以後，感覺，想那，想家，確實想育紅學校，想老師。那時候一年比一年思念的心情越來越重，越來越來重，一年比一年加重。
記者：為什麼會那麼思念？
姚，感覺那是一片凈土，冷不丁接觸社會，碰到很多很多想不到的事情，自己遇到上解不開的疙瘩，沒有再去跟任何人説了，當時沒有人，在學校，都是一種，有事的時候可以跟老師去説説，但後來沒有了，沒有人去説，只有自己在被窩裏偷偷掉眼淚，很苦惱那時候，真是不知道怎麼辦，撞墻的心都有，都是那種感覺，那時特別想老師。
【旁白】1996年7月，和其他同學一起，姚小軍組織了石家莊育紅學校師生第一次大規模的聚會，她給我們談起了發起這次聚會的起因。 旁白畫面：用二十週年聚會的照片，】
姚：我們畢業都出來十好幾年了，別看在同一個城市，互相都沒有見面的機會。有一次突然我在市場上，就是説碰到一個，比我小一屆同學叫王素雲，見面以後，我倆特別親切，説不完的話，抱在一起高興地蹦起來，我倆同時想到，是不是給同學召在一起，我們環境畢竟跟外界不一樣，我們是吃喝住都在一起，雖然不是一個父母生，但是我們有手足之情，我感覺他説這個挺有創意，我説好咱倆開始發起，咱們開始找人，我們開始利用自己的空余時間，開始打電話，聯絡，知道的打電話，實在找不到，知道你工作單位，沒有聯絡方法，去廠子，到檔案室提這個人，給我找，你一切的方法把這個孩子找到，看能不能把同學都聯絡到，當時也都挺支持的，各個單位也都挺支持的，這麼千方百計蒐集，絞盡腦汁，當時蒐集100多人。
當時一跟老師一説，老師也特別支持，也想見我們，畢竟跟我們生活在一起，特別想見我們，也特別高興。當時我上火車站去接，當時第一齣站口是我們老校長，老校長一齣站，我們站在跟前誰也沒説話，當時一一把我們名字全都叫出來了，當時我們就想到，我們老父親，和我們老校長付出這多麼大心血在我們身上，這麼多孩子，他能一一叫上來，太不容易了，當時我的眼淚真是，我當時就哭，當時就落下眼淚了，當時控制不了情緒，抱著老校長就是哭。
【旁白】這是離開石家莊育紅學校之後的首次大聚會，同學和老師之間都是十多年沒有見面了，他們在一起有説不完的話題
【旁白畫面：二十週年聚會的照片】
好多好多，童年的記憶，好的壞的全都説出來了，交談的相當的，都是忘了，中午在一起聚的，在一起吃的飯時間，不想去吃飯了，都想在紀念碑廣場呢，説啊拉啊，下著小雨，當時下小雨，沒有一個説打著雨傘的，沒有一個説打著傘，穿著雨衣的，都在雨裏澆著，那種場面真是特別讓人激動。
【字幕：董玉國書記在聚會上講話
畫面董玉國書紀和孩子們的合影、講話的照片】
老校長好像就説都長大了，過的都挺好，我很高興，這回去還是這麼説，你們都長大了，你們過得有挺好，我太高興了，不管你們走到哪，你們長多大，你們永遠是我的孩子。
【王建偉段落】
主持人：在採訪的過程中，我們了解到在今年的5月12日，19名石家莊育紅學校當年的孩子，重返石家莊，看望他們的老師。經過尋訪，我們找到了這次活動的組織者王建偉，他經營著一家裝修公司，剛在裝修工地忙完，他就帶我們來到了家裏。當他得知我們手中有當年拍攝的石家莊育紅學校的影片，就迫不及待地和妻子一起看了起來。
【王健偉和妻子看片子的段落】
王： 28年了，當年28年，看你28年以前的事情的時候，你的事情我現在特別激動，確實是這樣，挺感慨的，
記者：我了解到你們當年的同學回到唐山以後彼此幫助特別多，而且你在這中間也做了很多工作。
王：我們這些孩子跟，這些同學們，明顯也知道，跟其他同學是不一樣的，你説是同病相憐也好，這個詞什麼什麼，在一起生活幾年，吃喝住，那不是自己親兄弟一樣嘛， 我們所謂幫助同學，不僅在物質上，大部分我們還是靠精神上這種幫助，當然我們物質也幫助了，幫助畢竟還是有限的，我們同學有這樣的，在單位開工資也開300塊錢，後半月都沒生活費了，有的同學上了班，上的好吧，可是單位，效益特別差，甚至下崗，最起碼，這時候不説別的，你下崗可以，但是有病了怎麼辦，你得治吧，同學病都不治，他怕花錢，治了病以後，借了多少債，借了債怎麼辦，這樣情況怎麼辦？這時候靠我們同學了，我組織這些，有能力的稍微好一點，同學，收入比較高一些的捐款。
【旁白：2006年5月12日，在離開學校二十多年之後，王健偉和其他育紅學校的同學一共十九人回到石家莊，看望當年的老師，採訪中，王健偉給我談起發起這次聚會的原因】【旁白畫面：聚會的照片】
王：這不是我一個同學，王健偉一個人的想法，還有回來的所有的同學，基本上，都考慮想回學校看看老師，為什麼孩子有這種想法，最小的現在也有30了，也大了，也懂事了，也知道想看看自己的老師，就像看自己父母的感覺，油然而生，孩子畢竟成熟了，小孩不知道，現在長大了。所以我一聽説很多學生想回去，我就有這個念頭，我要帶一群，這些孩子同學們，回石家莊，不回去，這個心願恐怕一輩子也了不了。我説不管怎麼著，不能提前告訴老師，老師會準備的，又買雞又買鴨，又招待的，咱們是看老師的，千萬別給老師添麻煩，
【此處插入火車鐵軌和車窗外的鏡頭，王健偉的聲音稍後進入】
火車一到保定，就不坐著了，就開始，還不到，還不到，就念叨這個事情，然後一到石家莊，火車一下來，到石家莊，孩子們都不動了，不走了，開始回憶當時，送我們來，送我們去，這20多年的火車站，見證我們同學那個場面，還沒變，石家莊火車站還那樣，20多年還那樣，格局沒變，只不過是翻了翻新。【此處接石家莊火車站的幾個鏡頭，節奏稍微緩一下】
進石家莊以後，孩子們喊什麼，回家了，一草一木，包括石家莊每一個角落都感覺特別親切。聽到石家莊説的話，口音，都感覺自己家人説話似的， 20年前老師都這個口音。【此處加上石家莊的街景，稍後再進下一段到董書紀家裏】
先上董書記家，董書記一看是我們來了，當時一愣，但是我的模樣他記得不清楚了，當時我跟他説了一句話，想起來了，因為在學校他總説我這句話，我學了一個當時，王健偉你幹什麼啊。哦，王健偉，嘩嘩的，19個孩子，那屋堆滿了，哭啊，抱著董書記，這個場面，老頭控制不住了，哭開了，都長大了，這麼多孩子，我都想看你們，就念叨開了，説啊説啊。
【旁白：這十九個當年育紅學校的孩子和董書紀一起，再次來到位於石家莊橋東區長征街71號的學校的舊址，一起重溫那過去的歲月。旁白畫面：出租車上拍攝的車窗外的鏡頭，學校大門的空鏡】
30年以後的學校我們終於看到了，去到那，我看三層樓改成四層樓，但是樓還在，雖然有一部分改造，但是總體學校還在，那時候我們去的時候什麼都特別熟，一草一木，當時我們種的樹，我們當時種的樹，現在成才了，兩人開始抱不住的梧桐樹，我們自己種的，…兩邊成蔭樹，長的非常漂亮，這個拆除了，黨育苗、黨育新住的房子還有，我們住的宿舍還有，20多年這個往事，一下子就在腦海。【此處接學校的空鏡，把情緒再強化一下】
到學校以後同學們開始打電話，半個小時之內，來了12個老師，一説孩子們回來了，放下孫子，當爺爺奶奶，放下孫子不管了，非得來看孩子們，都要學校集合了，一會兒一個老師，一會兒一個老師。見面以後，就擁抱，老淚縱橫，大老爺們，都是我這個年齡的，孩子們，老師開始哭，那種場面。抱著哭，老師太想你們這孩子們，你們看老師，怎麼怎麼著，不管你外邊生活好與不好，混這有沒有出息，沒出息你都是我們的孩子，是父母的話，不是老師的話了。我説同學們老師們都靜一下，我帶同學講個話，我説這次來來幹什麼了，目的是什麼呢？一個主要是讓老師們，這些孩子給你們帶來祝福，希望老師你們長壽，身體要健康，二，代表我們600多個孩子來看看你們，也不可能全來，我是我們代表過來看看你們，你們好好健康長壽，我們可能有回家的時間，有可以回家的機遇，你説我們回去看誰，老師要不在，你比如身體有病或者不在，我們看誰，我們回家的感覺沒有了。跟老師表達這一個心情，請老師放心，不要在掛念，掛念我們，太迫切，太深刻了，我們已經長大了，最小的孩子都有兒子了，都結婚了，放心好了，不要牽掛了。 [此段中加入了三十週年聚會的照片]
【照片：董老再次上課的照片，字幕：董老給當年的孩子們講課】
我們重新講課的時候，我們董書記，董書記給我們開課的話，全校課的時候，開始上課了，開學典禮，在課堂上開始講，當年的話，他一句話沒忘，全給我們講了，三結合，他講話。 結合唐山地震孤兒的特性，結合我們本地的實際情況，再結合唐山市這個財政的，三結合我覺得特別清楚，把這個孩子怎麼教育他們，把孩子培養成社會主義有用人才，那時候講的話都出來了，包括我們付老師，現在白髮蒼蒼，當年第一次講的課叫搖搖欲墜。那時候孩子們不懂事，地震搖搖欲墜，他不清楚什麼意思，孩子們開始説，老師什麼叫搖搖欲墜，講搖搖欲墜，那天老師全講了，講了以後，那場合太激動 ，王麗華唱了一首歌，那歌叫校歌，她&&，老師們都記得唱的校歌，開始唱啊唱，當時又回去了。
【結尾】
主持人：如今，石家莊育紅學校已成為歷史。從它成立的1976年算起，三十年的光陰過去了。三十年，在歷史的長河中只是短短的一瞬，而對於一個人來説，卻足以磨滅很多記憶。但對於石家莊育紅學校的師生來説，歲月永遠抹不掉他們對那段生活的記憶，更抹不掉他們之間真摯的感情，原因簡單而深刻──因為愛是刻骨銘心的，永遠不會被忘記。感謝收看本期《重訪》，再見。
責編：李菁
