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性教育：怎一個“教”字了得？ |
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2002年04月16日 |
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性教育，我們已無法回避
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12歲的孩子懷孕，9歲的孩子做人流……這些事實讓人們生出越來越多的疑問：現在的孩子怎麼了？北京市政協150位委員曾經歷時4個月完成了一份關於青少年性健康教育的調查報告。發現有48.8％的中學生對婚前性行為持認可態度，其中有9.9％的學生甚至認為：一見鍾情就可以發生性行為。更有甚者，個別學生還把它作為一種金錢交易。32.8％的學生認為，高二以後沒有異性朋友會被同學瞧不起。一些缺乏青春期性教育的“壞”孩子已經越來越讓整個社會感到不安。資料顯示，我國每年有2000萬青少年進入性成熟期，全國處於青春期的青少年（10－20歲）已達3億以上。年齡比上個世紀70年代提前4到5歲，婚前性行為也日益低齡化。造成少女未婚先孕的主要原因是對性知識缺乏了解。 |
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青春期與性 |
全國婦聯婦女研究所副研究員肖揚提出，世界衛生組織將青春期的年齡界定為１０－１９歲，處在青春期的青少年獨立意識、性意識和性情感開始萌發，他們渴望與異性交往，希望了解性知識，但又惟恐被別人發現或譏嘲。往往因為得不到科學的指導而陷於迷惑、焦慮或衝動之中，常常出現偏離行為，被稱為“危險人群”。近年來頗為世人關注的青少年性越軌、性犯罪、性疾病傳播發生率明顯上升。
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近日青少年性犯罪案件時有披露，少年們的團體犯罪令人心驚，而被害人表現出的麻木更令人瞠目。據報道，一個13歲的女孩在一個月內被六個男孩輪姦三次，被問到為什麼不報案時，女孩竟然説：“對我又沒有什麼損害！”無獨有偶，2000年7月11日下午2時左右，少女靜靜陪同女友到位於甘家口的一個商廈裏找女友的“哥哥”玩。在隨後的1個小時內，8位稚氣未脫的少年竟殘忍地將靜靜強姦了。在整個作案過程中，8個人有施暴的，有旁觀的。權威數據表明，目前中國青少年的犯罪中30％是性犯罪。“性問題已成為青少年犯罪的主要動機，僅次於為了錢和義氣而犯罪。”很多青少年就是由於對性的無知和好奇才開始越軌犯罪的。 |
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我國的性健康教育淵源流長，但發展卻十分曲折艱難。1963年，周恩來總理明確提出：“要在女孩子首次來月經，男孩子首次發生遺精之前，把科學的性知識教給他們。”然而，由於歷史原因和“文革”干擾，“性教育”始終沒有取得突破性進展，成為中國文化現象的一個“盲點”。1988年8月24日，國家教委、計生委發佈了《關於在中學開展青春期教育的通知》；1992年1月1日起正式施行的《中華人民共和國未成年人保護法》為在學校進行青春期教育提供了法律依據；1992年9月8日，衛生部和國家教委共同印發的《中小學健康教育基本要求（試行）》中，將青春期教育概括為性生理、性心理、性道德教育三個方面。國家有關部委非常重視青春期“性教育”，但是此階段，“性教育”一直是一朵“羞答答的玫瑰”，普遍存在的現象是“老師羞于講，學生偷著看”。 |
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由於受傳統觀念禁錮，青少年對性知識的追求是膽怯而隱秘的，他們很難從家長和老師那裏獲得系統、科學的性知識，不得不從其他渠道獲取。有關資料顯示，一所學校對學生進行的隨機抽樣表明，他們性知識的來源和途徑：來自“書報雜誌、影視作品、電腦網絡”的佔80％以上，來自“別人的談論”佔11％，從老師處獲取的佔3％，聽父母講的卻寥寥無幾。長期的性禁忌導致性神秘、性愚昧，加上社會不良風氣的影響，越來越多的青少年因幼稚無知誤入歧途。很多青少年的性知識“來路不正”，這些渠道包括錄像帶、電腦網絡，甚至還有充斥著淫穢畫面的“黃色卡通”。上海市計生部門指出，從非正常渠道得來的有關性知識，許多都是錯誤的。 |
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“生米煮成熟飯怎麼辦？”“性和愛可以分離嗎？”“最好的避孕方式是什麼？”“處女到底怎麼定義？”面對孩子頻頻提出的“性”問題，我們的很多老師和家長常常無言以對。在中華民族數千年的文化傳統中，性話題一直被束之高閣。但今天，青春期性教育正引起人們的日益關注。2002年1月31日，我國首部青春期性教育教材出版；4月份，“性教材”正式進入黑龍江省內大、中學校課堂；4月3日，全國第一課性知識在哈爾濱開啟。 |
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性教育，今天該怎樣進行？
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首都師範大學教科院性健康教育研究中心主任張玫玫：青春期性教育涵蓋範圍很廣，它不僅僅是指性生理知識，還應包含性別教育、性健康教育、性心理教育、性美感教育、性道德教育等等。但是，目前已經開始的性教育的內容還主要是講性生理知識這樣有失偏頗，應該讓孩子學會怎樣尊重和關心異性，懂得怎樣正確對待性活動，懂得怎樣保持性心理的健康。完備的性教育，必須包括性道德教育。 |
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性社會學家李銀河：開展性教育，應該根據不同年齡，進行不同內容的教育。當我們把性當作科學、當作知識時，與其讓孩子們從非正規渠道了解到散亂的性知識，甚至讓他們誤入歧途，不如隨著他們年齡的長大、身體開始變化，逐漸地教育他們了解性。更何況對於幼兒、兒童來説，性更多的是概念，而非行動。及早進行性教育，恰好是對孩子成長的一個幫助，一種愛護。國外對孩子進行性教育有一個日程，它根據孩子發育的不同階段，如0—3歲、3—7歲、7—12歲、12—17歲，應該讓孩子知道何種有關性的知識，都有一個詳細安排，這應該對我們有所借鑒。 |
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性醫學家馬曉年：父母是孩子性教育的啟蒙老師，7歲之前的性教育，父母的作用無疑是最重要的。為了讓孩子能發育成正常、健康、幸福的成年人，性教育的實施應越早越好。性教育是從性認識開始的，應該讓孩子從小就懂得性是一件好事，正大光明的事，所以家庭中溫馨和諧的氣氛，父母之間及與子女之間的所有親昵行為都是給孩子的最好的性教育。孩子通過觀察父母間情感的交流和親昵，將懂得人類是如何相愛，如何彼此關心，如何愛護自己及他人。 |
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“性教材”包括啥內容 |
在哈爾濱問世的我國首部關於青春期“性教育”的系列教材共計３０余萬字，內容由淺入深。
《初中生性健康教育》分１１個章節，側重談了“青春期發育及性發育”、“青春期心理髮育及性心理特點”、“青少年的兩性交往”、“男性及女性青春期保健”。
《高中生性健康教育》著重介紹了“青春期的特殊心理”、“性心理障礙”、“青春期性罪錯及其預防”、“青春期性自我保護”。
在《大學生性健康教育》中，“生殖系統的構造和發育”、“大學生的性心理偏離”、“性倫理學”、“婚戀期性教育”、“性生活與避孕”、“性功能障礙”等話題極具指導意義。
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■性教育課要大大方方 |
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上海市婚姻家庭研究會理事周銘孝教授：要讓性教育課成為“老師大大方方講，學生自自然然聽”的課程。現在我們的社會老是譴責年輕人開放或是行為不檢點，而事實上我們應該告訴他們為何不好？我們要告訴他們當街擁抱有可能導致性衝動，性衝動可能發生性行為，性行為可能引起懷孕，懷孕可能引發流産，流産可能終身不育。我們不把這些知識告訴他們，他們又如何會有正確的行為呢？ |
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近日，黑龍江省依據我國首部青春期系列“性教材”，在哈爾濱市第十二中學高中一年四班開展了第一堂性教育示範課。在學校召開的座談會上，部分學生、家長、老師對此反響強烈。老師：不能不講，也不能大講，深淺程度不好把握；學生：這課挺好的，可是有些知識我早就知道了；家長：對我們是個解脫 性教育年齡應該更早一點。 詳細內容…… |
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性教育，真能一“教”平天下？
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目前，我國的青春期性教育正在積極推進，在感到欣慰的同時我們也不免心憂：真的能一“教”平天下嗎？以下這些“遊藝廳”、“歌舞廳”、“網絡色情內容”、“色情書刊、音像製品”、“黃色短信息”、“公共場合污染”等，真的與我們無關嗎？僅僅靠一個“教”字，夠嗎？ |
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北京海淀區人民法院少年庭法官尚秀雲認為，孩子們的成長環境是造成未成年人犯罪的主要原因。一份專家調研報告顯示，少管所少年犯在“犯事”前有66％的人經常出入電子遊藝廳，而8成以上的不良少年居所附近都有遊藝廳、歌舞廳等場所。 |
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報告顯示，80％以上的少年犯在“犯事”前都接觸過含有暴力和色情內容的書刊和音像製品。一些商家為了攬生意，故意弄出些“兒童不宜”來，影視中男女親熱的鏡頭撩撥著他們敏感的心。2001年，年僅18歲的瀋陽市某重點學校高三學生王雷，由於偷看黃碟後不能自拔，曾多次入室猥褻強姦低年級女生，類似案件的發生不在少數。“黃毒”危害青少年健康成長已經成為一個嚴重問題，應該得到全社會的足夠重視。讓心智未成熟的中小學生接觸到斥著色情、恐懼和暴力等不健康的內容和畫面，必然會對他們的審美觀、價值觀産生嚴重的負面影響，進而影響他們的健康成長。特別是處於青春發育朦朧期的孩子。
■網絡色情內容 |
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全國青少年網絡文明公約 |
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網絡安全 不破壞網絡秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
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數據表明，目前中國青少年的犯罪中30％是性犯罪，其中網上不良信息是重要誘因。據調查，青少年性犯罪與網絡色情內容有著比較大的關係。由於網絡的出現，各種有關性知識的描寫和圖片很容易被中學生看到，都可能影響他們恬靜、純潔的心靈。 |
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以前多在小圈子裏流傳的葷段子借助通訊的進步，搖身一變，以黃色短信息的面目在社會上大肆流行起來。北京大學法學院教授、青少年司法制度研究專家張美英教授對黃段子氾濫的現像表示了深切的憂慮。她認為，青少年處於身心全面成長的階段，在沒有接受良好的性教育之前，如果突然接受到黃色短信息，很容易引起性衝動。在沒有宣泄對象的情況下，極易引發性犯罪和其他犯罪。 |
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成人在公共場合的不文明舉止的誘導作用不可低估。大街上、公園裏，成人男女相愛的談論和舉動很容易使青少年自覺不自覺地加以模倣。 |
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結尾：期待你的關心
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如果你是一個10－19歲之間的青春少年，你希望社會、家庭和學校能帶給你什麼樣的性教育？如果你是一個19歲以上的社會公民，你對青少年性教育有什麼好的建議？在你的社會活動當中，你將通過怎樣的行動為青少年性教育做些什麼？歡迎來這裡討論！ |
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