日本媒體譴責日教科書在對歷史的認識上倒退
2000年12月08日 22:52



  日中友好協會機關報《日本和中國》日前發表文章,譴責日本歷史教科書在對歷史的認識上出現倒退。

  這篇題為《教科書審定的倒退》的文章説,目前,文部省正在審查2002年4月開始使用的中學歷史教科書。但是,幾乎所有的教科書都不再使用反映二戰期間日軍暴行的“三光政策”一詞,而且繼續使用“從軍慰安婦”、“南京大屠殺”等詞的教科書出版社已由原來的7家減少到3家,大部分教科書都把“侵略”、“屠殺”改成了“進出”、“殺害”。這種對侵略戰爭罪行的粉飾反映出日本教科書在對歷史的認識上出現了較大倒退。

  文章認為,日本的中學生主宰著日本的未來,而教科書擔負著告訴他們歷史真相的使命。因此,日本教科書問題不單單是用詞的問題,而是日本對侵略戰爭有無正確認識和反省的問題。

  在日本和亞洲各國人民的共同努力下,日本的出版社在90年代初開始把有關從軍慰安婦、南京大屠殺、731部隊等有關侵略戰爭的加害事實寫進了歷史教科書。但在日本極右翼勢力的壓力下,這些出版社又對教科書進行所謂的“自主修改”,在對歷史的認識上出現倒退。



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