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少讓孩子單獨和電腦“説話”  
08月17日 10:41

    新華社北京消息:家裏給孩子安裝了互聯網的有些家長髮現,孩子自從學會上網後就異常沉迷,而且逐漸地出現了一些怪異的現象,比如與父母逐漸疏遠,不願意與人交往等等。專家指出,這全是因為孩子經常單獨與電腦“説話”惹的禍。

    日前參加首屆營養/健康論壇的兒童問題專家在研究電腦對兒童成長的影響時發現,包括互聯網在內的各種媒體,已經成為兒童不可缺少的伴侶。如果長時間地讓兒童獨自面對目前良莠不齊的各種媒體尤其是互聯網,會對孩子造成許多負面影響,尤其是對他們的思維和感情生活將會産生不良心理影響。

    孩子經常單獨與電腦“説話”有哪些弊病呢?專家認為容易誘發這樣一些問題:青春發育期前的兒童長時間地與電腦打交道,他們所形成的基本思維將與電腦的“符號式思維”相同,即零碎的符號式機器思維將代替人的邏輯思維,影響個人的經驗、詞彙和語言能力;兒童過早長時間與電腦相處,會在情感上對電腦的信息世界産生一種眷戀和過分的依賴之情,他們不了解電腦並不能解決一切問題,過分依賴電腦和過分依賴家長一樣,都不利於孩子獨立生活能力的形成;此外,人的道德觀念和處世準則,是通過人與人的相處和交流形成,電腦不能告訴孩子什麼可以做,什麼不可以做。不擅于與人交流而只會與機器相處的孩子,不僅在人際關繫上有缺陷,而且也不利於良好道德觀念的形成。

    專家告誡家長,不要認為兒童長時間獨自使用電腦只會有益無害,家長應該和兒童一起使用電腦,給予必要的指導並與孩子交流,並限制孩子上網的時間。(李術峰 鄔煥慶)



責編:張麗    




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