新華社北京３月９日電（記者趙新兵 陳鍵興）全國政協委員、民盟中央副主席盧強９日代表民盟中央在全國政協十屆四次會議第三次全體會議上發言時説，教育資源的不均衡配置，必然産生“擇校”這個怪胎。他説，群眾對中國教育最集中的意見之一就是受教育機會不平等，地域、城鄉、校際之間差別還在擴大。城鎮中校際差異的擴大，主要是由於近些年來教育資源的配置不均衡直接造成。“擇校”又造成應試教育、甚至更糟糕的“應賽”教育向小學教育蔓延，並更為可怕地向幼兒教育延伸；“擇校”已經發展成為在一個學校同一年級的各班中劃分等級，已經在迫使小學生去拼搏大學英語等級證書。

　　他説，有一種説法，將“擇校”的原因歸結于群眾的熱衷。這一説法，實質上是回避政府職責的藉口。群眾的選擇，實在是一種無奈。如果沒有政府的導向、沒有政府的投入偏向，何來校際差別的拉大？群眾又何必去用並不豐厚的收入、用逼迫孩子上各類學習班的方法，去拼爭那些好學校的名額？

　　盧強指出，“擇校”導致義務教育的公立學校中出現了決不應有的“精英”與“平民”的劃分。那些所謂的“精英學校”成了富人和官員子弟的天堂，直接誘發教育腐敗。受教育機會的平等，是一切平等的底線。如果優質資源只是為少數人服務，那麼，義務教育的公益性、平等性、公正性何在！

　　他為此代表民盟中央建議，以消除“擇校”現象為切入點，持之以恒地實施教育資源的均衡配置，並使其儘早實現。（完）

責編：吳田甜