中新網消息：11月10日上午，在國務院新聞辦公室舉行的新聞發佈會上，教育部首次發佈《中國全民教育國家報告》，教育部副部長章新勝出席發佈會並對該報告進行了詳細介紹。

　　章新勝説，《中國全民教育國家報告》全面總結了2000年達喀爾世界全民教育會議以來中國全民教育實現的歷史性的突破，充分展示了中國在學前教育、義務教育、職業教育、成人掃盲及其少數民族教育等方面所取得的巨大進展，清晰地記述了具有中國特色的推進全民教育的歷程。

　　報告指出，目前我國6-14歲兒童約1.8億人，2004年全國小學在校生1.12億人，學齡兒童凈入學率達到98.95%，小學畢業生的升學率達到98.1%，比2000年提高3.2個百分點，農村與城市的差距進一步縮小；初中階段在校生6528萬人，毛入學率達到94.1%，比2000年提高5.5個百分點。2004年全國通過“兩基”驗收的縣市區達到2774(含其他縣級行政區劃單位199個)，“兩基”人口覆蓋率由2000年的85%提高到93.6%。西部12個省(直轄市)已按要求全面推進“兩基”的實現。

　　2001-2004年，全國共掃除文盲803萬人，年均掃除文盲200多萬人，青壯年文盲率控制在4%左右，成人識字率居發展中人口大國前列。中國的四川省巴中縣、山東省五蓮縣、河南省西平縣、新疆、全國婦女聯合會、甘肅省天水市和青海省等獲得了國際掃盲大獎。

　　到2004年底，全國民族自治地方共699個縣級行政區劃單位中，已有474個縣實現了“兩基”目標，佔總數的67.8%。中國的殘疾兒童受到了政府和社會的特別關愛。2004年，全國特殊教育學校達1560所，比2000年增加了29所；在校殘疾學生37.2萬人，比2000年基本持平。其中在普通學校隨班就讀的殘疾兒童達到24.3萬人，佔特殊教育在校生總數的65.3%。

　　報告還顯示，近年來，我國農村職業教育和成人技術培訓得到進一步發展，農村實用技術培訓和勞動力轉移培訓廣泛開展。

　　章新勝説，2000年在塞內加爾首都達喀爾召開的行動論壇通過的行動綱領共有六條目標，核心內容就是在2015年，要求在全民範圍內實現免費初等義務教育，以及2005年消除小學和初中教育階段的差別，2015年消除所有教育階段性別的差別。

　　面對這樣新的發展形勢和歷史機遇，秉承達喀爾行動綱領要求，中國政府始終把全民教育擺在優先發展的戰略地位，積極推進普及九年義務教育和掃除青壯年文盲，大力發展農村教育，使中國人口的整體素質得到進一步提高，為世界全民教育的發展做出了積極貢獻。目前在發展中人口大國裏，中國已成為世界上唯一同時實現“文盲人口減半”和“貧困人口減半”的國家。

　　章新勝表示，提高全民教育的發展水平和質量，既是國家社會普遍的共識和一致的呼聲，也是各國政府持續努力的方向。《中國全民教育國家報告》將使世界各國更好地了解中國及為全民教育事業所作出的努力。

責編：扈航