教育部官員撰文:孩子健康不應成為學習代價

央視國際 (2004年02月05日 12:03)

　　中新網2月5日電 中國教育部體育衛生與藝術司司長楊貴仁在今天出版的《人民日報》上撰文指出，中國青少年學生運動素質和肺活量水平持續下降，超重及肥胖人數明顯增加，視力不良檢出率居高不下。他強調，孩子的健康不應作為學習的代價而犧牲掉。

　　

他在文中建言，“愛玩、愛活動是孩子的天性。孩子在活動中學會爬行，學會走路，並在活動中認識世界、體驗生活、感悟人生、長大成人。我們不能簡單地憑藉自己對事物的認識程度，去剝奪孩子玩和活動的權利，進而剝奪了他們健康成長的權利。”

　　“青少年學生的健康是國民健康的基礎，全民族健康素質的提高，必須從青少年抓起”，他説。

　　楊司長在文中強調“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”。他批評了一些地方和學校受片面追求升學率的影響，對體育工作不重視，用文化課擠佔體育課，或者對學校體育投入嚴重不足，致使學校場地器材短缺，不能滿足體育教學和學生活動的需要等。

　　楊司長還指出，學校體育教學與學生課外體育活動中，過分強調學生在參加體育鍛鍊過程中的快樂情感體驗，而對如何有效地增加學生體質重視不夠。一些地方甚至出現了學生不願意練的項目不安排，難度較大的體育項目在體育課中被取消的現象。

　　另外，他表示，現在獨生子女家庭已成為普遍現象，家長對孩子的呵護多了，而對他們的意志品質、吃苦耐勞精神的培養重視少了，從而現在的孩子所苦怕累思想比較嚴重。他介紹説，一項調查顯示，排在學生“不積極參加體育鍛鍊的原因”前三位的是：怕累(54.5%)、沒有自己喜歡的體育項目(51.3%)和沒有養成鍛鍊的習慣(50.0%)。

　　楊貴仁司長在文章中呼籲，教育部門和家長應尊重青少年兒童生理、心理髮展的特點和規律，還他們以童年和青春的快樂。其次，要積極幫助他們克服怕苦、怕累的思想。在體育教學和體育活動中，要適當加大學生的運動負荷。第三，在學校體育教學改革中要堅決糾正過分強調學生快樂的情感體驗，而輕視或忽視有效增強學生體質的做法。第四，要切實重視和加強健康教育。

責編：復蘇