新華社北京9月8日電：我國各級各類少數民族學校專任教師人數目前已達到95萬人，佔全國教師總人數的8.01％。
我國民族師範教育也初具規模，其中民族地區有師範專科學校40多所，民族中等師範學校近百所。少數民族師資隊伍也後繼有人，除有31萬多名少數民族學生在普通高校就讀外，還有近10萬名少數民族學生在中等師範學校就讀。
近年來，國家通過不斷加強民族教師在職培訓，構建教師終身教育體系，大幅度提高民族地區教師待遇等一系列特殊政策，有力地促進了少數民族教師隊伍建設，使民族地區教師的綜合素質、學科水平和學歷層次都有較大幅度的提高，成為發展民族教育的中堅力量。
據了解，為落實西部大開發戰略，實現民族地區教育的跨越式發展，各民族地區進一步加強了對少數民族教師的培養培訓工作，在民族地區實施繼續教育工程，開展民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓項目。自2000年起實施的民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓，已有17個省、自治區近40萬名教師參加，教師的綜合素質顯著提高。
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