家住廣州市東山區的羅燕今年正在廣東外語外貿大學上大三，但她勤工儉學的經歷已經有五年了。
下午兩點，她和往常一樣，提前一個小時趕往家教地點。
五年來，羅燕不知有多少次，從家門前的這條路上騎車前往打工，風雨無阻。 羅燕母：我愛人去世比較早，家裏經濟情況是比較困難，羅燕在上高一時就參加了暑期工。那在進行社會調查的時候，我覺得她是很辛苦，那個暑假她瘦了五六斤了，還是三四斤了，我忘了，反正那次感冒了她也不能停，因為她已經答應的工作她都去，最開始我總覺得比較心疼，我中間都好象有跟她同學説：哎呀，算了，不要叫羅燕去了吧，後來她還是堅持幹到底。
姐姐來了
這一條是不是這個梯形的中位線，然後你再看這還有一個梯形
好，那你現在説一下梯形中位線定理
梯形中位線的長度就是等於上底加下底的和的一半
這五年多來打工帶來的艱辛與喜悅，成為羅燕生活經歷中一筆不可多得的財富。
羅燕：我高一的時候是第一次打暑期工，第一次打暑期工呢，很辛苦，每天都在烈日下曬，幾乎騎了一整天的車，老是要跑樓梯，渾身大汗，熱得要命，但是我就覺得很愉快因為我交到了很多朋友，而且在月末的時候我拿到了800多塊錢的薪水。
在廣州的青年學生中，象羅燕這樣利用課餘時間勤工儉學已經成為一種時尚、一種潮流。很多家庭經濟比較富裕的大學生，也走出校園、走出家門，開始勤工儉學打工。同在廣東外語外貿大學的小朱就是這樣的一位。小朱學的是新聞專業，暑期裏跟隨攝製組拍攝。雖然是做一些小事情，還日曬雨淋的，卻也勤勤懇懇，樂在其中。
這就是小朱的家，他的家庭經濟很富裕，並不需要他外出打工賺錢，但他總是把打工當做難得的社會實踐活動。結束一天辛苦的工作回到家裏，小朱又迫不及待地開始尋找下一份打工機會。
小朱媽：作為我們家庭來講，家庭的經濟還可以，就是説讓兒子去唸書，念大學或者再深層次再去學習，我們都可以在經濟上可以給他提供比較寬裕的幫助，但是他希望像其他的那些同學啊，廣州都是那樣的，比較喜歡出去做一種社會經驗的積累，那這樣的話，他喜歡出去打一些工啊，做一些家教啊，我們很支持他。
小朱：像到街上賣報紙，幫別人賣貨，到電視臺當實習生啊，我都做過。你要説最有意思最開心的就是到老人院當義工了，因為在廣州許多老人因為他們子女的工作關係得不到適當的照顧，所以就住在老人院，所以我們義工的工作就是要把社會最鮮明的事物帶進老人院。像啪啦啪啦舞啊老人們就特喜歡，他們有的跟著跳了起來，
打工使小朱的生活變得忙碌而充實，並把那份熱情也帶到了他的學習中。和羅燕一樣，他也是班上的優秀生，學習成績十分優異。
小朱爺爺：小孩嘛，小點受一點苦沒關係，長大以後他會更懂得怎麼做人，更多的幫助人家，這樣對社會有更大貢獻
打工不僅豐富了他們的人生經歷，結交了新朋友，看到了不少的新鮮事物，還可以攢下錢，外出旅遊，不用依靠父母就能做許多自己想做的事，這對他們來説是一件非常開心的事情。打工把生活在小小象牙塔中的他們，帶進了一個更加廣闊，更加精彩的世界。
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