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特別話題         



觀眾反饋


  《12演播室》從開播至今,受到無數熱情觀眾的關注,如今我們的節目有了自己的網頁,希望能得到更多觀眾和網民的關注,或批評或建議或你的感受,我們會在您的關注下不斷進步。

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我是一名學法律的大學生,看了你們的關於口香糖的節目,很想説一下自己的看法,首先我要説明,我並不是站在環保主義或是所謂的人文主義,我只是想單純的從一個人類的角度説,口香糖對環境的危害確實是很大的,我不同意吳力子的觀點,他認為對人沒有害,只是僅憑“它不降解”,他既不是醫學專家,怎麼能僅憑自己的主觀,就做出這麼不負責的結論還有,他認為因為體積小,就可以忽視,可這是忽視得了的嗎?每天得投入那麼多的人力,物力呀!我還想説的是,我們是人,我們依賴自然存活,所以不管在什麼情況下,都不能拋棄自然,一味地關懷人文,忽視自然是會受到懲罰的。例如歷史上赫赫有名的巴比倫,這樣的古文明因環境毀滅的數不勝數。現在的地球是我們從子孫手裏借來的,只考慮自己是一種極不負責的想法,我們希望有更好的産品來代替口香糖,但在沒有發明以前,如果口香糖已經有其危害性存在,那還不如學學新加坡。真正的人文關懷應該是讓人更好的生存下去,是關於整個人的種族的生存,而不是某一部分人,更不是我們——文明是靠後代延續下去的!

  ——yiweiqiong


  
昨天晚上我看了貴欄目關於社會服務令的討論,也聽了尹先生和史老師的發言,總體上來説,我是傾向於史老師的觀點。我覺得法律只有體現出人情味,才更能顯示出它的威嚴,這在我們的立法原則中也可以看到。當然,我不是法律工作者,説不出更多的理由和理論。尹先生的顧慮是完全沒有必要的。因為一個人為社會服務本身就是體現人的價值,怎麼會有侮辱感呢?相反會得到人們的尊重。《今日説法》欄目中談到一個案例,一位老人因燒荒漚肥,把山林給燒了,最後,法院判的是判刑一年,緩刑兩年,同時責成老漢五年內植樹多少萬棵,具體數目我記不清了,其結果是周圍附近的村民都改掉了燒荒漚肥的習慣,而且都來幫助老漢植樹,我想這樣一個結果於國於民無疑都是極為有利的。這便是一個人情味很濃的一個判決,也是社會服務令的一種變相方式,因為要判罰的話,老漢要賠40萬元的經濟損失,很明顯這是不現實的。另外有一位檢察官提到,若實行社會服務令,使法院的權力變大,會造成權力的濫用,該重判的輕判,從而導致司法腐敗。那我想問的是,現在沒有實行社會服務令,為什麼還有司法腐敗呢?因此,我認為司法腐敗,與實行什麼判罰方式無關,關鍵是執法人員的素質,社會責任感問題。

  以上是本人的一點不成熟觀點,僅供參考。

  ——mgao@hvttc.edu.cn


  
我個人認為“社會服務令”應該引進與推廣,但可以先在一部分人中應用,比如:可以先在未成年的犯罪人身上應用或在一些明星關於偷稅漏稅等問題方面的處罰時應用。再從中吸取經驗,彌補實施中的一些不足及應對出現的問題和困難等等,最終,再面向社會大範圍的推廣與應用。

  ——撫順一名觀眾


  
早上無意間看到你們的節目,是兩個人在辨論私車進入家庭是好還是不好的節目。我是贊成私車進入家庭的,西方發達國家人民生活水平比我們高,一個明顯的標誌就是私車多公車少。而我們國家正好相反是公車多私車少,而公車中真正用於辦公事的車不多,用於辦私事的車太多了,簡直是把公車當私車用。現在不是討論要不要發展私車的問題,而是要討論如何培育私車市場的問題,我認為要發展私車,必須廢除公車制度,公車制度是腐敗的溫床,是特權思想的的外在表現,公車的存在阻礙着私車的發展,是對私車的不平等。私車不發展,民族汽車工業怎能發展。順便説一下你們的節目辦得不錯。我愛看。

  ——lxf3363@sohu.com


  
今天,我看了《讀圖時代會使人幼稚嗎》,在這裡談一點我個人的看法。我認為:在猿人時代,就是一個圖像時代,那時的圖像就是立體的大自然——山山水水,既使現在一些有語言沒文字的部落,他們仍然非常落後。24小時用電視和網絡對着他們也無濟於事。今天有人提到青少年用網絡查資料是圖像文化。我認為他們查的資料主要也是文字資料。互聯網主要也是文字資料,我發現基本上文化程度越低的人越依賴看圖像資料作為信息來源。很多人現在寫文章都感到害怕。這是一種倒退。

  ——上海觀眾:丁建新


  
人或看文字或看圖像,都只是一個接受文化的過程,只是歷史發展的一個方面。同時呢,人還肩負着創造的責任。我覺得就目前的現狀,選用文字作為手段要優越得多。舉個很簡單的例子,像我這樣的年輕人常常有感而發“今天好煩啊!”這樣五個字加一個符號,誰都可以輕鬆的用文字記錄下來,但能用圖像留下這一感情的,應該只有很少的幾個吧。

  ——網友:Nef


  
我是一名幼兒園教師,今天看了你們的一期有關蒙學教育的節目,感想很大。以我對孩子的了解,我認為在幼兒期完全可以對孩子進行蒙學教育,關鍵是教育者採用的方式是否適宜孩子的心理。

  ——觀眾:李江美


  
看了你們編導的“讀圖時代會使人幼稚嗎?”這一期節目,感到很好。主題很新銳。現在的孩子天天浸泡在由圖畫組成的世界裏,圖畫傳達的信息雖然直接、明晰,但失之淺顯,簡單。如果把知識比作一口井,孩子們汲取知識就像從井裏吊水,如果井本身就淺,又怎能指望孩子能吸收很多知識?這確實是一個令人擔憂的現象。你們能夠敏銳地看到這個現象並進行思考,給了我們大家很大的啟發,希望以後能看到更多這樣的好節目。

  ——一名網友


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