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玩的科學(上)(2003年1月15日)


  當一個新的生命用一聲啼哭向這個世界宣告他的到來時,他便滿懷好奇的開始認識這個世界,用手觸摸讓他感興趣的物體。於是,玩具成了他們成長過程中不可缺少的東西。

  這是一對孿生姐妹,手中移動的玩具叫七巧桌。“七”這個數字古人認為是非常吉利的數字,這種七塊有規則的木板拼圖,被稱做七巧板。1813年我國出版的《七巧圖合璧》一書中稱,“七巧源於勾股法”,這是最早將七巧玩具與數學相聯絡的記載。

  我們採訪了中國科學院數學與系統科學研究院李文林研究員,他介紹説:“勾股定理在中國可以追溯到周代,在《周髀算經》裏面記載的,周公與商高有段對話,説明了勾股定理,到了三國時代,有一個數學家叫趙爽,他就給出了一個圖,叫弦圖,利用這張弦圖,它給出了一個很簡潔、而非常優美的一個證明。”

  中國科技館館長王渝生博士生導師説:“所以我們中國就巧妙的把這種數和形,這種數學最基本的問題,把它趣味化,把它日常生活化,就變成了玩具。而且中國古代這種玩具,具有實用性,又有教育性。”

  七巧圖歷史淵遠悠長,圖板形狀規範、典雅大方,分割既科學又巧妙,體現出深厚的中華文化底蘊。雖然是婦孺皆知的玩具,卻包含著豐富的文化、數學、哲學、美學的內涵。七巧板最顯著的特點,就是全部圖板都以“矩”為基礎構成。七巧遊戲可以説是“矩”的遊戲,我們的祖先對“矩”情有獨鍾,很早就開始研究和應用“矩”。

  原中國雜技家協會研究部主任傅起鳳説到:“因為七巧板的基本圖形就是一個三角形,這個三角形在古代叫做矩,據説是我們開天闢地的始祖,伏曦和女媧,他們創世紀的時候所拿的工具就是這個圓規和三角尺,三角尺就叫矩,那麼七巧板所有的圖形都是這樣的。”

  傅起鳳的祖輩從清代就對七巧板收藏研究。這本我國1813年出版的《七巧圖合璧》是我國現存出版最早的七巧板圖集,其中《秋芬室分類七巧八分圖》最完整、最全面,共編有圖形1504種。一位從小酷愛七巧板的女士,出嫁時將這本書作為陪嫁帶入婆家,繼續研究。去世後,她的女兒將母親的圖譜編輯成書,由商務印書館在1918、1933、1935年三次再版印刷,非常受讀者歡迎。

  以色列教育部卡雅教育學院教育家艾達卡特薩普所著的《玩的工具》一書中,對我國的玩具作了大量的分析和介紹。書中有一幅18世紀的版畫,內容是清晨五點,夫婦倆因為專心解讀中國的七巧板,連孩子也被放在了一邊。

  2002年8月,艾達卡特薩普來到了我國,看到傅起鳳收藏著自己的著作,高興的和傅老擁抱在一起。

  以色列教育部卡雅教育學院教育家艾達卡特薩普:“我原本在數學教育領域工作,當我在教學過程中,我意識到中國玩具,對改善孩子的智力大有幫助。”

  我國古老的玩具,有著悠久的歷史,沉澱著一個民族的智慧與性格,這樣的玩具堪稱世界經典。

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