《浙江青年報》有這樣一則報道説我國現在平均每年有約兩千萬人步入性成熟期，而國內正值10到12歲的孩子人數已經超過了三個億。這個時候正好是他們缺乏自製能力，並且他們的獨立意識和性意識日漸萌生的時候，如果得不到正確的青春期引導的話他們的行為很可能會出現偏差。《楚天都市報》就有這樣一則報道，説一個小女孩只有十幾歲，她問她媽媽説媽媽我是從哪來的？媽媽告訴她説是你爸爸在媽媽的肚臍上種了一顆豆子你就生出來了。後來有一天媽媽看到這個小女孩和另一個小男孩在玩，她讓那個男孩在她肚臍上也種上一顆豆子。看到這個情況的時候媽媽才意識到問題嚴重了。除了父母對孩子性教育的誤導之外，我們注意到各個學校開設的青春期生理衛生課的現狀也不盡如人意。據統計有70%的孩子沒有上過這樣的課，而且開了這樣課的學校對這種課程也沒有引起足夠的重視。
面對這樣的現狀很多專家都呼籲青春期的性教育應該成為適齡青少年的必修課，他們只有掌握了一定的性知識、擁有了正確的性觀念才能更好地更健康地成長。好在目前這個問題已經逐漸引起了全社會的重視和關注，我們從一些媒體上也可以看到這方面的一些進展和措施。據《北京晨報》的報道：11月中旬北京舉行了青春期健康教育展覽，這次展覽中一共展出了70個展板、300多張圖畫和漫畫。這個展覽將持續兩個月，參觀的對象全都是全市的中小學生。據了解這次展覽的效果非常好，有幾個參觀了展覽的男生説，我們看了這次展覽之後就知道了性是什麼，我們也知道了心裏有秘密究竟應該告訴誰。還有幾個女孩子説，看了這個展覽之後我們知道了愛情和友誼的界線是什麼，我們也知道了到什麼時候該去看心理醫生。還有一個小女孩悄悄地告訴記者説，這次展覽中的緊急避孕這一版特別好，它讓我們知道了我們究竟該怎麼樣來保護自己。
另外據《北京青年報》報道，説在有些高校他們在性教育問題上又出了一個新招。這篇報道的標題叫《同伴教育讓性不再難開口》。報道仲介紹説同伴教育和以往的教育最大的不同之處就在於：他們首先是由老師對選出來的青年志願者進行培訓，這些志願者在接受了6個小時的培訓之後他們會比較全面地掌握性病艾滋病的預防知識，還有生理衛生的知識，再有就是安全性行為的知識，然後他們再通過辯論遊戲和討論的方式把這些知識廣泛地傳達給同學們。有一位社會學系的學生告訴記者説，由於同齡人之間説話比較坦誠，能夠直面這些性問題，所以這種效果往往特別好。
當然了性教育並不是把性知識一股腦地灌輸給青少年就算是萬事大吉了。有專家指出：成功的性教育應該是讓不同年齡的年輕人都能夠了解到與他們的年齡相適應的全部性內涵。因此面臨青春期性教育的敏感的社會問題，我們既不能夠將就敷衍、也不能夠忽然地轉向極端開放。
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