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《當代教育》開展“寧夏固原行”活動

　　去年12月24日，《當代教育》欄目《感受交響音樂》的主創人員和中央音樂學院、首都師範大學藝術系的教授，一同奔赴寧夏固原市，向固原師專贈送了《當代教育》欄目製作的53集系列節目《感受交響音樂》的錄像，並舉行了專場學術報告和講座，近5000名師生和當地各界群眾參加了這次活動。這在當地引起巨大反響。當地政府認為，此舉體現了中央電視臺在做好日常節目的同時，十分關注來自西部貧困地區的呼聲和要求，以實際行動貫徹“三個代表”的重要思想，切實落實黨的十六大提出教育創新的要求。

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