兒童心理的刻畫
——法國動畫系列短片《湯姆和娜娜》

　　從這次開始我們將從不同角度連續為大家介紹法國動畫系列短片《湯姆和娜娜》。我們先要為大家介紹的是“兒童心理的刻畫”。

    這部系列短片創作于1997年，導演阿蘭雅斯帕是根據在當時非常暢銷的同名兒童連環畫改編而成的，共52集，每集5分鐘。

    《湯姆和娜娜》在法國和歐洲其它國家一開始播映就受到了小朋友們的喜愛，因為無論是男孩還是女孩都會從片中的湯姆和娜娜身上找到他們自己。

    比如，湯姆在嚇唬娜娜時，反倒被自己不小心碰翻的收音機發出的聲音嚇壞了。我想不光是小朋友，很多的成年朋友在小的時候都有過類似的心理感受。導演雅斯帕正是抓住了兒童富於聯想、容易産生幻覺這一心理特徵。在這裡，運用擬人化的動畫方式，用畫面為我們再現了兒童在那一瞬間的心理反應。

    湯姆和娜娜在得知姑姑男朋友來了之後做出模倣大人的親密動作。導演在這組鏡頭中非常直接，果斷地設計出了湯姆和娜娜模倣大人們在一起時的親密舉動，真實刻畫出了十歲左右這一時期兒童的單純好奇心理。這種描繪會使孩子們在觀看的過程中，了解到自己的一舉一動。在大人的眼中是善意的，是孩子的頑皮。

    有一組鏡頭表現湯姆和娜娜失去玩具時的失望複雜心理。單一的紅色系的畫面處理，表現出人物情緒的燥動、不安。誇張、擬人的垃圾箱，孩子們失望和恐懼的眼神，刻畫出在兒童的心中，失去玩具就好像失去了整個世界。

    《湯姆和娜娜》這部系列短片所以受孩子們的歡迎，應該説是離不開導演與孩子們之間的默契和信任。

    每一個孩子都會渴望得到大人們的誇獎和讚許。打掃房間這一情節處理具有很強的時代感。通過打電話、佈置獎臺、分發獎品，望著乾淨整潔的房間，父母吃驚的目光、湯姆和娜娜得意的表情等等一系列鏡頭的設置，形象地刻畫出孩子們為了心中的這份渴望，開動腦筋努力爭取的過程。

    這一情節的結局設計得很有意思，當爸爸面帶讚許的目光走向廚房時，他一下驚呆了，呆望著眼前的一片狼籍。我想電視機前的孩子們看到這裡一定會忍不住笑出聲來，這就是兒童的心理，他們很單純很簡單。

    好啦，就先為大家介紹到這裡，下次我們要為大家介紹的是湯姆和娜娜這個大家族中複雜而又明晰的人物關係。

    《異域傳真》 2002年3月22日（週五）播出。