紅十字青少年

央視國際 2004年03月08日 14:56

　　在國際紅十字運動中，紅十字青少年作為富有生氣的力量，很早就開始了活動。1870年普、法戰爭時，荷蘭的中小學生利用舊亞麻布自製繃帶，以作戰傷救護之用。1880年，英、荷波爾戰爭時，加拿大的學生以楓葉為標誌，志願為紅十字會工作。1892年，捷克斯洛伐克摩拉維亞州的婦女委員會倡議組織青少年參加紅十字會活動，並向第5屆國際紅十字大會提出了議案。1914年至1918年第一次世界大戰期間，不少國家的紅十字會組織青少年參加救濟士兵和戰爭受難者工作。1922年，國際紅十字會協會理事會的第18項決議，闡明了紅十字青少年活動的作用和意義，建議各國根據具體情況，在中小學學生中發展青少年會員。兩年後，理事會進一步決定，組織紅十字青少年活動，以校內為主，但也可以擴展到校外。其宗旨和任務是：保護生命和健康；相互幫助，加強國際友誼；傳播紅十字的基本原則和日內瓦公約。

　　中國紅十字青少年與其他國家紅十字青少年一樣，是紅十字運動的一支重要力量，一支生力軍。在學校，在社會，開展了大量 有意義的、卓有成效的人道主義活動。

　　《中華人民共和國紅十字會法》規定，“開展紅十字青少年活動”是紅十字會履行的七項職責之一。《中國紅十字會章程》也作出了“開展有益於青少年身心健康的紅十字青少年活動”的規定。1988年中國紅十字會總會與國家教育委員會共同制定了“關於學校紅十字會工作暫行規程”規定了學校紅十字會工作的基本任務：學習、宣傳人道主義宗旨和紅十字運動的基本知識；根據青少年的不同年齡、不同知識層次，開展由淺入深的相應的衛生救護知識教育和有關活動；在校內外廣泛開展體現紅十字精神的救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、尊師愛幼、助人為樂等活動。

　　目前，全國共有基層組織66,100個，團體和個人會員1,750萬人，志願工作者31萬多名。學校紅十字會是紅十字會的基層組織，以學生為主體，師生共同參加活動。衛生救護培訓和社區服務是學校紅十字會的主要任務。廣大的紅十字青少年積極投入到社區志願服務活動中去，奉獻社會，助人為樂。開展送溫暖活動，敬老助殘；結合專業特長參與社區的環保、科普、法律、健康教育等工作。在社區志願服務活動中，服務與實踐相結合，既弘揚了紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神，又增強了紅十字青少年的社會責任感，同時也鍛鍊了他們的社會活動能力。

　　中國紅十字會通過開展海峽兩岸紅十字青少年夏（冬）令營等活動，增進了兩岸青少年的互信和友誼，為溝通和改善海峽兩岸關係做了積極的努力。

　　中國紅十字青少年始終保持與各國紅十字青少年的交流與交往，通過參加各國舉辦的紅十字青少年活動，增進彼此的了解和友誼、中國紅十字青少年活動面臨著新世紀的機遇與挑戰。通過學習各國紅十字青少年活動的新鮮經驗和作法，經過我們不懈的努力與實踐，紅十字會所倡導的“人道、博愛、奉獻” 精神必將在中國這塊廣闊的土地上生根、開花，結出更加壯碩的果實！