廣州市中學生勞動技術學校

央視國際 (2005年03月25日 10:15)

　　廣州市中學生勞動技術學校是一所直屬於廣州市教育局的學校。是廣州市學生綜合實踐活動基地，是全國七十多所青少年校外活動示範基地。目前具有接待廣州市高中生的勞動技術教育、初中生的人民防空教育，兼有國防教育、法制教育、科普教育、環境教育、安全教育、中小學師生旅遊度假等多種功能。是廣州市青少年社會實踐示範基地、廣州市人民防空教育基地、廣州市科普教育基地、廣州市青少年科普教育基地、廣州市學生軍訓定點基地、廣州市青少年法制教育基地、廣州市中小學生交通安全教育基地、廣東省綠色學校。

　　學校坐落在廣州市西北郊廣州與南海交界的南海黃岐泌衝，毗鄰廣州市環城高速公路潯峰洲和沙貝兩大出口，距連接內環路的金沙洲大橋僅數分鐘、距市中心僅十多分鐘車程。學校有一個自用碼頭，從廣州乘船可直達學校。校園佔地三十萬平方米，綠化率高達80%，是一個山清水秀、花繁林茂、環境優美的名副其實的“鬧市桃園”。

　　學校創辦于1983年,至今有50多萬中小學生來基地進行教育活動。多年來，學校始終堅持以人為本，以青少年為主要服務對象，以實踐體驗為教學特色，發展成為廣州市一個別具特色的、多功能的校外教育基地。它是學校教育的有益補充和延伸，為提高青少年的綜合素質發揮了重要作用。我校主要進行了如下幾個方面的努力探索：

　　一、教育指導思想明確，始終把社會效益放在首位

　　我校始終把社會效益放在首位，遵循服務青少年的宗旨和公益性原則，加強管理和服務，以提高青少年的素質；建立並認真實施對青少年免費開放的制度，來我校進行學農、“三防”活動的學生，全部免收學費，並嚴格按照廣州市物價局核定的標準收取交通、住宿、伙食費（代收費）。較低的收費和豐富的活動，吸引越來越多的學校爭相來我校參加綜合實踐活動；由於學生輻射面廣，教育效益顯著，亦帶動了人防、司法、交警、消防、知識産權等系統在我校合作建立有關的教育基地，促進學校迅速發展。我校有獨立的産權，學校的場所、設施沒有被擠佔挪用。

　　二、實踐活動豐富多彩，各具特色

　　依據新課程改革的科學精神，充分挖掘本校有利資源，為廣大青少年安排、設計豐富多彩的活動。各種活動注重把思想道德建設的要求融入其中，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一，充分發揮實踐育人的作用。

　　(一)勞動教育根深葉茂

　　從實際出發，組織青少年學生參加勞動思想教育、生産勞動，農業科技、無土栽培、農作物栽培、野餐等社會實踐活動，是很有必要的。我校從1984年開始接待廣州市高中學生學農，至今已接待高中生20多萬人次參加勞動實踐。

　　“實踐出真知”，學生親身勞動實踐，嘗試許多人生的第一次，他們一起學種菜、一起野餐，體驗到合作、勞動的樂趣。他們的皮膚曬黑了，手上打起了水泡，肩膀磨腫了，但切身體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的滋味，體會到農民的艱辛。通過勞動鍛鍊，學生們培養了勞動觀念和勞動習慣，更加珍惜勞動成果，增強了熱愛勞動人民的情感。

　　校園內各種教學園地齊全，有無土栽培大棚、百果園、百谷田、百菜園、百藥圃、百花園、養雞場、養豬場以及60余畝魚塘等等。

　　學生在學習、勞動之外，還可參加豐富的娛樂活動：設計墻報、聯歡晚會、射箭、划艇等，這些活動極大地豐富了學生的課餘生活。

　　(二) 國防教育生氣勃勃

　　學校1996年創辦人防教育基地。人防教育基地建有可容納600人的人防綜合演練場、地下人防工事、人防教育樓。至2005年1月已組織學生18.5萬人次參加人防教育活動。學生在學校學習“三防”（防核武器、生物武器、化學武器）的理論知識，然後到人防基地進行實地演練，使學生達到“一懂”、“三會”的目的。我校還是廣州市學生軍訓定點基地，每年組織3000多青少年學生參加軍事夏令營活動，自1991年至今已接待學生3萬人次，取得較好效果。由於國防教育工作成績突出，2002年十一月廣州戰區在我校召開了中南五省人防教育座談會，廣州軍區作戰部領導向戰區的兩廣、兩湖、海南各省教育廳和人防辦的有關領導們介紹和推廣我校的經驗和做法。

　　(三) 科普教育、法制教育、安全教育、環境教育和交流活動百花齊放

　　自1996年開始，我校承辦廣州市中小學生科技夏令營。夏令營內容包括無線電測向、頭腦奧林匹克競賽、攝影、化學晚會、科技小製作、電腦機器人等，非常適合青少年的年齡特點；規模比較大，參加的人數多，每屆近1800人，至今已成功舉辦七屆；它被評為廣州市科技教育的特色項目，成為廣州市青少年科普工作的一個亮點和品牌。2004年《中草藥的識別與利用》又被評為廣州市科技特色項目。目前學校正在廣州市教育局的支持下籌建廣州市青少年科普谷。

　　去年剛啟用的法制教育基地，配套有禁毒展覽、法制展覽、知識産權展覽。模擬法庭按法院規範進行佈局，氣氛莊嚴，學生在這裡可以旁聽和模擬審案；在電腦測試室，有以動畫形式專門設計的法律知識題庫，每個學生均進行測試，登記成績，提高學生的法制意識。

　　學校利用廣闊的校園和良好的生態環境、生物多樣性開展環境教育活動，如舉行大型的“拒食蛇等野生動物簽名活動”、開展植樹活動、野生植物調查活動、觀鳥活動等等。

　　學校還充分發揮環境資源優勢，組織青少年培訓和夏令營、冬令營等。不少港澳團體紛紛也選擇我校作為營地，開展港澳與內地學生的交流活動，如香港東華三院、基督教青年會、救世軍、童子軍等每年都來我校開展各種活動。

　　三、設施配套，功能完備。

　　學校根據活動的需要進行合理佈局，努力建設成為生態園林式的校園；活動設施完備，有設施齊全的宿舍樓、師生飯堂、人防教育樓、法制教育樓等；有適合青少年開展專題活動的百花園、百藥圃、無土栽培基地；活動項目較多，能對廣大青少年開展勞動技術、國防、法制、科技、拓展培訓等多層次的活動；能夠運用先進科技和現代傳媒，豐富創新青少年活動的內容和手段；有勞動教育基地、人防教育基地、法制教育基地、科普教育基地等豐富的教育資源；有青少年活動的專項經費，保障學校切實發揮作用。

　　四、制度健全，管理落實。

　　經過多年的實踐探索，學校制定出一套完善的制度，進行規範管理，包括有：《學校章程》、《學校管理手冊》等，由於制度完善，監督檢查到位，多年來無安全事故發生；堅持以人為本，不斷提高管理質量和水平。青少年在我校開展的各項活動，都由教導處統籌安排，活動進行前與各校商定好詳細的活動方案，安排專人負責，併為每個班級配備一位基地的教師，確保活動的安全和質量。

　　五、培養和建設高素質的人才隊伍，提高教育教學水平。

　　學校領導班子團結開拓，非常重視開展青少年活動，經常研究青少年校外教育工作。經二十年發展，已培養了一支政治、業務素質好的穩定的教師隊伍，形成了一套較為規範的校外教育管理模式。學校現有編制42人，有職稱的老師30人全部本科以上學歷，其中碩士研究生3人、高級教師4人、一級教師12人。同時不斷開展教育教學研究活動，每年都評選優秀論文、教案、公開課等。

　　辦學二十多年來，學校堅持以德育為首、勞動教育為主、育人為本的辦學思想，制定了“學農神聖、智慧雙長、手腦並用、提高素質”的校訓，堅持社會效益與經濟效益相結合，通過勞動育人、環境育人、管理育人、科技育人，走出一條以全面提高學生素質為目標、具有鮮明特色的辦學路子，在學生勵志、培德、增智、益美、健體各方面都收到較好的效果。學校先後多次被評為廣州市文明單位、廣州市教育局先進單位，國家、省、市有關領導給予高度肯定並將辦學經驗推廣。上海、天津、南昌、深圳、珠海、茂名等10多個省市的教育部門領導及來自加拿大、美國、英國、日本、澳大利亞等國家的外國友人參觀後也給予一致好評。

　　2005年1月，學校又被中央文明辦、共青團中央、教育部等六部委評為全國青少年校外活動示範基地。作為廣州市教育局的直屬單位，和展示廣州市素質教育的一個重要窗口，學校將繼續努力，進一步擴大在全市、全省和全國的影響。

責編：蘭華 　來源：CCTV.com