我為教師自豪(馬國勝)

央視國際 2004年09月16日 16:31

　　古往今來，有人把教師比做紅燭，比做春蠶，還有人把教師比做人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都説明，教師是一種備受全社會敬重的職業，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。對社會來説，老師是人類靈魂的工程師；對學生來説老師是科學文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人，教師職業是崇高而神聖的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，教師獲得社會的尊敬是理所當然的。教師職業又是艱苦而辛勞的，嚴謹的治學態度，嚴格的教學作風，深夜燈下的精心備課，課堂上的精彩講授，都需要付出心血和汗水。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。一個教師能夠從整個一代人的成長中看到自己勞動的成果，並能夠從各行各業建設者的成就中間接地感受到收穫的喜悅??因為在整個一代人的成長中，教師做出了艱苦的努力，各行各業建設者的發明創造中滲透著他們的心血。

　　我為我所從事的職業的職業感到充實、幸福和自豪。