《互動特區》：如何用好高考統計資料（4月21日播出）

央視國際 2004年04月28日 11:01

　　主持人：觀眾朋友們大家好，歡迎各位進入我們的互動特區，今天我們在互動特區當中，跟大家聊的就是有關高考的學生手中拿的這個高考錄取統計資料。每年我們的考生手中都會有這麼一份資料，那今天我們來具體給大家説一説這個資料的用途，首先給大家介紹一下我們到場的兩位嘉賓，一位是北京市西城區原高招辦的主任高毓芬，歡迎您高老師，另外一位是北京師範大學附屬中學高級教師張建華，歡迎您張老師，那麼我們現場有這個熱線電話工作人員，她們也正在緊張的忙碌著，祝你們工作順利，我看兩位老師你們手中都拿著這本書，給我們説説這本書是到底是幹嗎用的。

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　招生錄取統計這本書是我們每一個考生在填報志願時一個非常重要的一個數據，它這本書裏邊向考生提供了前三年每一個高校、每一個專業錄取新生的分數情況。

　　主持人：這本書是不是每年都有？

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　年年有，所以考生要根據這本書裏邊分數的分佈情況來掂量自己，我選報哪個大學，我報哪個專業更合適。

　　北京師範大學附屬中學高級教師張建華：

　　對填報志願是非常重要的，一個資料，它透露了許許多多信息，咱們在解讀的時候就能夠解讀出來。

　　主持人：那現在我們來看看網上新提出來的問題，網上有個網友叫百變精靈，他問這本書中記錄了三年的資料，那報考的時候，應該主要參考哪一年的？

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　這三年啊確實都很重要，因為這三年呢，它體現了一個學校的定位，他的一個常數，所以説哪年更重要，哪年不重要，我覺得這個説法不太確切，另外呢，尤其是這三年的情況，它有不同的變化，你比如説有的省市吧，他在選這個填報志願的時候，通常他可能是在考前填報志願，有的時候可能遇到特殊情況，他就可能在考後填報志願，那他出的這個成績的情況呢來看，也是不同的。

　　北京師範大學附屬中學高級教師張建華：

　　另外呢，他為什麼要參考三年呢，他有一個大年小年的一種現象，能夠看出來大年的話，就是這一年這個學校報名人數很多，它的分提上去了，小年呢就是第二年，它的報名人數又少了，他的學校的分又降下來了。

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　所以這三年的情況呢，就是應該説是對於高校它有一個常數，有一個定位，所以不能夠是單純強調某一年。

　　主持人)：好，我們再來看下一個網友的問題，這個網友叫做有點暈，他説在這本書裏，每個學校都有第一志願的上線人數，這個線到底指的是什麼？

　　北京師範大學附屬中學高級教師張建華：

　　這個線呢咱們是各個省市都劃分幾條線，一個是第一批院校的錄取線，一個是第二批院校錄取線，還有一個大專錄取線，有的省市大專還劃兩條線，所謂的上線，這個學校如果是第一批院校，那麼他要是錄取的話，必須在各省市劃的第一批錄取線以上才允許錄取。

　　主持人：好，下面有一個叫未知的六月，他説我發現這本書裏記錄了這個學校第一志願的錄取率，這對我填報志願有什麼好處？

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　這本書裏面現有當年的招生計劃數，另外呢，緊跟著就有一個第一志願的報考人數，完了以後呢就是第一志願的上線人數，後有它的錄取人數，從錄取人數和計劃人數，這是一個很重要的參數了，那計劃的人數比如10個，它錄取8個，那就説明這個學校沒有完成計劃，如果它錄取了12個，就説明它超計劃完成了，説明它這個學校聲源是比較好的，還就是説高分的學生，報考的相對的比較多一些。另外它不還有一個一志願的錄取情況嗎，那就是從這裡你得看看，如果它錄取10個人，它這裡面一志願錄取了4個，那它錄取了8個人，説明它還錄了二志願，能悟出一個它錄不到二志願。

　　主持人：説著説著，我們通過熱線電話，還有手機短信的方式呢，發來信息和問題的朋友也越來越多了，手機尾號是6395的這位朋友，他説為什麼一所學校內有的專業錄取的分數特別高，有的就低一些呢？

　　北京師範大學附屬中學高級教師張建華：

　　那學校都有自己的名牌專業，這些專業肯定是錄取分數高，你比如舉一個簡單的例子，中國農業大學農業生物學院，錄取分極高，可能達到五百六七十，那它一般的專業呢，也就是四百九、五百，所以這高低就顯露出來了。

　　主持人：我們看一看，這是一位河北的個考生，他打來電話問，我想報這個哈爾濱的大學，是不是只要參照哈爾濱工業大學的這個分數線的最後一段給自己定位就行了？

　　北京市西城區原高招辦主任高毓芬：

　　這是兩個意思，如果你想選擇哈爾濱地區的高校，那裏面有哈工大，還有其他的那些大學，那在這樣的情況下呢，你要報哪所學校，你去翻一眼學校的資料，不要以地區的某一個學校為準，另外我第二層意思呢，就是好比哈工大，我要報哈工大，我是不是就選最後那一檔次的分數，我就可以錄取了，這牽扯一個政策問題，因為咱們公佈的這個所有的成績，都是考生的實考成績，所有含照顧對象的那些分數，我們是加上這個照顧因素向高校投檔，遞出檔案以後，高校錄不錄是它自己來決定，你比如説它最後一條線正好是查到它最低的，那個分數線比如説488，他查到這個線了，488錄了，實際上這個考生呢，他很可能是在500分以上的學生，因為他是市體優，要照顧20分呢，這是政策是允許了，所以我覺得不能看最低一線。看什麼，看這個學校在錄取新生的時候，哪個分數段人數多，這個是比較可靠的，

　　你跟它來衡量，這樣你選報志願就比較穩妥了。

　　主持人：這是一位甘肅的考生，打來的電話，他説為什麼在一批中招生的這個學校，好多在一批線下也招了不少的學生？

　　北京師範大學附屬中學高級教師張建華：

　　一般的院校是不允許這麼招的，必須在本批次以上招，但是有一些農、林、水、地、礦、油，這些特殊的院校和專業，這是國家有明文政策規定，考生如果報第一志願的話，如果分數達不到本批次的分數的話，而院校又招不滿的情況下，可以降一個批次錄取。

　　主持人：好了，由於時間的關係，我們只能聊到這兒了，接下來就請進入我們這個有獎問答的時間了，今天我們的有獎問答題是這樣的：高考錄取統計資料裏，是不是記錄了三年的數據？這個問題很簡單。好，歡迎您的參與，詳細情況您可以留意一下我們的近期的中國電視報，好，接下來讓我們共同進入《高考的日子》。