<點擊院校>中國科技大學

央視國際 2003年06月30日 11:50

　　(播出時間：2003年6月27日)

　　觀眾朋友您好，歡迎收看《當代教育》的系列節目《高考大諮詢》。在中國科技大學的校園裏，流傳著這樣一句話：“奔清華、赴北大，不要命的上科大”。從這裡可以看出科大學生學習的勤奮、競爭的激烈。至今，科大優秀的學風和校風仍然是高校中最亮麗、最獨特的一道風景線，因此美國科學週刊稱科大為“中國傑出大學”，英國自然雜誌稱它為“招風的大樹”。下面讓我們進入到今天的<點擊院校>。

　　中國科技大學，1958年創建於北京。是中國科學院依靠雄厚科研力量開放辦學的一所研究型大學。在當時，她的成立被稱為“我國教育史和科學史上的一項重大事件”。首任校長由當時的中國科學院院長郭沫若擔任，嚴濟慈、錢學森、華羅庚等一大批著名的科學家，直接參加學校的創建。

　　(採訪中國可技術大學教授彭子成)當時我們學校成立的時候，我還記得，各個係的系主任還有各個所的所長，都非常有名。像數學系就是華羅庚來當系主任，還有嚴濟慈——嚴老先生來我們的系主任來兼職老師。

　　中科院一大批著名科學家親自走上講臺為學生上課，成為中國教育史和科學史上的一大美談。1959年5月建校不到一年的中國科技大學，就躋身於全國16所重點大學行列。1970年，中國科技大學從北京遷至安徽合肥辦學，開始了第二次創業。

　　(採訪中國科學技術大學副校長 程藝)改革開放以後，我們學校做的第一件事情不是馬上去建大樓、搞裝修，而是他我們學校絕大部分老師送到海外去進修和訪問。而這些老師都是30歲左右，他們很快就返回來了。這樣就形成了一個傳統。科大的外向型非常強烈。

　　從誕生那天起，中國科技大學就把“科學技術”深深地烙在她的名字中，成為一所打破傳統“工科”和“理科”界限，提倡“科學”與“技術”交叉、融合的大學。幾十年來，追求“精品”的中國科技大學贏得了許多個全國第一。

　　這位年輕人名叫劉慶峰，1990年考入科大電子工程系，1997年他攻克了國家“863”項目語音合成技術的難關。

　　(採訪中科大訊飛信息科技有限公司總裁 劉慶峰)科大學生最喜歡做的不是簡單的一些應用類的産品的開發，而是真正的有核心含量的、為了可以參與國際競爭的這樣一些核心技術的研究。

　　提起中國科技大學，有這樣一個群體讓人矚目，那就是科大的少年班。1978年第一批少年班學生入校的時候，年齡最小的只有11歲，他們被稱為“娃娃大學生”，到去年為止，科大少年班累計招收了26期，999名少年大學生。

　　“破格選拔，因材施教”是少年班辦學的鮮明特色。在教學模式上，少年班借鑒國際高等教育的先進模式，進校後先打基礎，再根據學生的興趣與志向，自由選擇專業。這也使少年班學員們實現了“早出人才、出好人才”的辦學目的。二十多年來，少年班學生在美國大學生數學建模競賽，全國大學生數、理競賽中，所獲獎項不勝枚舉。現在，報考“少年班”已經成為許多“少年神童”的第一選擇。

　　在畢業的學生中，約80%以上在畢業當年考取國內外研究生。短短二十年裏，少年班畢業生群體中已經出現了微軟中國研究院院長、生物學“斯勞恩”獎得主、新加坡李光耀頂尖科研獎得主、美國青年科學家總統獎得主等優秀人才。

　　(採訪中國科技大學副校長 程藝)報考少年班的考生首先要參加當地全國統一高考，考試科目與當地高考（理工類）科目相同。我校按照國家高考評分標準組織閱卷，確定復試考生名單，經復試擇優錄取。

　　少年班辦學的成功，讓科大人認識到這種辦學模式的優勢，於是從2000年開始，他們在少年班招生的基礎上，有開辦了00班。

　　00班和少年班採取的是相同的教育模式和管理模式，不同的是，00班招收的是應屆高中畢業生，以各類競賽的獲獎者和成績優秀的學生為主，他們的年齡比少年班的學生要稍微大一些。

　　作為中國科學院辦學的唯一一所大學，科大有許多的優勢學科和專業，其中，生命科學就是一個，這個學科利用科大具有傳統優勢的數理化基礎學科為平臺，瞄準國際最前沿的研究領域，成果顯著，充分顯示了中國科技大學學科交叉的獨特優勢。

　　生命科學，是一門新興的前沿學科，被稱為二十一世紀最有前途的學科之一。為了讓學生能早一點把握學科研究的脈搏，科大生命科學專業的學生在本科學習階段就開始參與各項研究課題。

　　科大的生命科學學科，利用學校具有傳統優勢的數理化學科作為平臺，緊緊圍繞基因、蛋白、細胞、神經等核心內容，開展“大學生研究計劃”，讓學生發揮無限的想象力和才華，成為具有強烈創新意識的大學生。

　　量子信息在我們國家是一個嶄新的研究領域，但是，在中國科技大學，以郭光燦、段路明教授為首的研究小組提出的“量子概率克隆原理”，得到了國際同行的認可，被稱為“段—郭概率克隆機”。

　　20世紀80年代初，郭光燦教授就在國內率先從事量子光學研究。多年來他的夢想，是怎樣把純理論的研究變成實驗成果。1996年，他得到了“211”工程300萬元的經費支持，購置了這套世界上在國際上首創量子克隆原理，隨後郭教授率領他的研究生做出了一系列國際領先的成果。

　　“段—郭界限”是世界級成果。郭教授的學生、29歲的科大物理系博士、段路明由於在量子計算機領域的突出貢獻被歐洲媒體稱為“原子的上帝”。他現在在美國一所著名大學擔任副教授。

　　這個實驗室是中國科技大學國家同步輻射實驗室，佔地150畝，1983年開始建設，迄今為止，國家對這個實驗室的累計投資已經超過了3億元。國家同步輻射實驗室是一個綜合性的科學研究基地和平臺，可用於開展物理、化學、材料科學、生命科學等基礎研究和應用研究領域。

　　同步輻射實驗室在2001年獲得了國家科技進步一等獎，目前，實驗室的二期工程已經接近尾聲，國家實驗室在科大的建設和使用，必將為科大的基礎研究提供一個更好的平臺。

　　看完了重點的學科專業，下面我們再來了解一下科大今年的招生情況。中國科技大學的招生原則是“質量至上、追求卓越，只求質量、不求數量”，他們每年本科生招生規模都在1800人左右，即便是在前幾年全國高校大擴招的時期，科大也沒有擴大招生。今年，科大的本科生招生計劃人數是1860人。

　　中國科技大學的本科專業一共有44個，但是，根據學科發展的需求和學校的具體情況，今年實際招收本科生的專業只有34個，其中，還包括一些根據社會需求新增設的一些專業。

　　早在1985年，科大就開辦了教改試點班，在全國高校中首先嘗試“前期不分專業，後期自由選擇”的培養模式。現在考入科大的本科生，都可以在進校一年後，在全校範圍重新選擇專業，並且2—3年內，還可以在學院和學科範圍內靈活調整專業。而且，對於一些優秀學生，學生給他們制定了4+2+3和4+5的個性化學習計劃。

　　中國科技大學的本科畢業生主要以在國內外繼續攻讀研究生為主，部分直接就業的學生，就業形勢也很不錯。以2002年為例：出國留學佔24%，在國內高校讀研究生佔53%，直接就業佔20%，不包括準備出國的學生，一次性就業率達到97%。

　　1963年，中國科技大學的第一批畢業生走出了校門，40年過去了，從科大畢業的學生已經超過了五萬名，現在，他們大都奮戰在國家科技戰線的最前沿，成為我們國家“科教興國”戰略的堅實力量。