藝術院校招生考試之十——音樂的播種者

央視國際 (2003年04月23日 16:08)

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　　北京師範大學的前身是1902年創立的京師大學堂師範館，他開創了中國現代高等師範教育的先河。學校在1923年正式更名為北京師範大學。北師大的一百年可以説是中國現代高等師範教育發展的歷史縮影。李大釗、魯迅等一大批學術大師都曾在此任教，一百年間北師大開創了許多的第一，他首開中國通過考試招收研究生的先河，首次給學生授予學位，首次男女同校，首次建立學生會。新中國建立以來，北師大培養出了100多位大學校長，39位兩院院士和300多位特級教師。學校現有27個院係，48個本科專業，成為師範院校中率先倡導並實行高師轉型的院校。

　　藝術與傳媒學院下設4個係，影視係、音樂系、書法與美術系、舞蹈係是全國千余所高校中包含二級藝術門類最為全面的藝術系科。音樂系成立已有86年的歷史，他下設音樂教育、音樂表演兩個專業。音樂教育專業主要是為全國的大、中學校及藝術院校輸送專門的音樂教師。著名的音樂家蕭友梅、賀祿頂都曾在此任教。

　　為了培養出優秀的音樂教師，北師大音樂教育專業要求學生們必須具備一專多能的素質，這一專是對專業課技巧的掌握、包括鋼琴技巧、聲樂技巧、器樂技巧。而多能則是要求學生在掌握專業技能的基礎上必備一定的音樂教學理論知識，因此，四年中學生們還將系統的學習音樂教育學、鋼琴教育學、聲樂教育學等與藝術教育學相關的課程。學校在每年3月中旬進行專業考試。

　　2003年3月18日是北師大音樂教育專業復試的第一天。今年報考北師大音樂教育專業北京考點的考生將近300多人，進入復試的有90人，並且北京考點的報名人數與去年相比有所下降。

　　今年音樂教育考場設置與往年一樣，分為聲樂考場、器樂考場、鋼琴考場。師範教育強調學生的綜合素質。因而所有考生要分別報考自己的主考科目與必考科目。所有考生必考聲樂，而報考聲樂的考生必考鋼琴或器樂。但原則上考生不能選擇通俗歌曲。三個考場在初、復試中都要求考生自選兩首不同的曲目。那麼如何選擇好適合自己的曲目，是考生們遇到的第一個問題。

　　因為音樂教育是為一線音樂教學提供師資的，唱歌也就成為一名音樂教師的必備素質。所以報考聲樂的考生都具備一定的歌唱功底。那麼考官要在都有一定功底的考生中挑選出優秀苗子，就需要獨具慧眼。那進行這場選拔的標準又是什麼呢？

　　和報考其他藝術院校的考生不同，報考北師大音樂教育專業的考生大多是普通的高中生，平時登臺的機會比較少，沒有過多的舞臺經驗，所以為了避免考生在考場上的發揮失常。考官在此提醒考生要注意的問題。

　　器樂考場設在藝術樓的7樓。由於考試對於器樂的種類不分民樂與西洋樂，所以學生選擇的樂器種類各種各樣，因而系裏專門從中央音樂學院和中國音樂學院聘請教授作為考官，以保證錄取的公正、科學。與往年相比，今年報考器樂考生的整體情況有了不小的變化。

　　我們在現場了解到，報考器樂的考生大都從小開始學習器樂，都有比較紮實的基本功。所以我們的監考老師會用嚴格的條件來對他們進行篩選。

　　與器樂考場一墻之閣的是音樂教育的鋼琴考場，今年的鋼琴考試要求學生準備兩首曲子，一首鋼琴聯絡曲，一首樂曲。從今天的考試現場來看，考生們在技術上都不會有太大的失誤，所以考前調整自己的狀態是考生競爭的關鍵所在。

　　經過兩天緊張的復試，學校在21日進行了復試的發榜。三類專業傾向招收比例基本各佔整個招生名額的三分之一。而這些考生還將要進行最後一次的競爭——三試考試。三試考試分為樂理知識和文化測試兩方面內容。樂理知識是所有音樂類藝術院校必考科目，而文化的測試則是教育專業的特色所在，今年北師大音樂教育專業的文化測試是以“願望”為題寫一篇1000字的文章。

　　通過北師大音樂教育專業課三試考試的考生，將由學校在4月的下旬發放文化課考試准考證。參加全國的高考。8月將有25名幸運的考生走進北師大的校門，開始他們的音樂之旅。

　　<解讀高考>

　　追溯我國對音樂師資的培養要從1898年的戊戌變法説起，變法中康有為在向光緒皇帝的奏折中，提出廢科舉、辦新式學堂，設立唱歌課，由此因發了學堂樂歌運動。

　　到了80年代，全國師範院校開始了大規模的設立音樂教育專業，各省市師範院校、師範專學校都開始相繼招生音樂教育專業的學生。發展到今天，我國對於音樂師資的培養隊伍在逐漸擴大。

　　雖然師範院校、專業音樂院校、普通大學最終的目的都是推動音樂教育師資的開展，但他們在招生與培養方向上，三類院校還是各有特色的。

　　隨著近幾年高校的擴招，每年音樂教育專業的畢業生都在增加，但它的市場需求仍然不容樂觀。

　　專家希望通過政策來調節東西部師資的問題，我們希望有更多的孩子感受到音樂的樂趣。

　　<特別關注>

　　“轉折”——特別關注人物 張弛

　　他叫張弛，考取北京電影學院攝影係一直是他的夢想，今年，是他第三次走進藝術院校的專業考試的考場。

　　張弛，這個生長在北京一條小衚同裏的孩子，從小就跟隨當記者的父親學習攝影。上初中的那一年，他的攝影作品就獲了獎，也經常在各類報刊上發表，各種榮譽和獎項也隨之而來。那是他成為他家周圍和同學們眼中小有名氣的小名人。為了培養他，家境並不是十分寬裕的父母積攢下來十幾萬元為他購買了攝影器材。

　　然而，就在他從北京服務管理學校圖片攝影中專班畢業的那年，他做出了讓人意想不到的決定。他放棄了一份在別人眼中很好的工作，卻選擇了報考北京電影學院攝影係。

　　可是讓張弛沒有想到的是百分之二百的自信並沒有讓他實現自己的夢想。第一年的專業考試就名落孫山，第二年他在專業初試就落榜。

　　其他考生一般都是同時兼報幾所院校，而張弛兩年都只報考了北京電影學院攝影係，這使得張弛和父親之間産生了分歧。

　　對於父親的不理解，張馳的心裏十分難過，心情也越來越低落。他也不得不強迫自己面對夢想與現實進行一番痛苦的思考。也就在這時，一件小小的事情卻在他心裏激起了不小的波瀾。

　　張弛的母親是一位普通的退休工人。為了讓兒子實現自己的夢想，一直都有默默地承受著一切，他從反對過兒子的選擇，更沒有埋怨過兒子。看到日漸衰老的母親，張弛難以平靜，這一夜成了他的不眠之夜。

　　重新思考過的張弛在2003年的藝術院校的招生中，除報考北京電影學院，還報考了北京廣播學院、中央戲劇學院三個院校，五個專業。

　　成熟的他，又第三次走進了考場，這次與前兩次不同的是，他沒有讓父母陪考。

　　在考場上，我們發現張弛有些緊張。

　　參加完北京廣播學院的專業考試，張弛又匆匆的離去，去參加中央戲劇學院的考前輔導，準備迎接3月13日中央戲劇學院的專業考試。

　　4月初，張馳收到了北京廣播學院影視攝像專業、中央戲劇學院影視製作專業的專業合格證。（播出日期：4月23日）

責編：英子