高招十不準與揚湯止沸

央視國際 (2005年04月25日 09:52)

　　為杜絕招生作弊，保證招生廉潔，上海市教委日前公佈了高校招生工作的“十不準”。

　　這“十不準”包括：不準在報名、考試和錄取工作中循私舞弊；不準向考生和家長許願；不準借招生之名取得非法利益等共十條。(4月20日《新聞晨報》)

　　不知為什麼，看到這十條規定，我就想笑。並使我想起了某地教育主管

　　部門出臺的“老師不得猥褻、姦淫女學生”的規定。此類規定之所以惹人發笑，是因為其根本稱不上“規定”，只是生活中最基本的常識而已。把生活中最基本的常識上升為規定，不是文件制定者蔑視它人的智商，就是自己的智商出了問題。

　　關鍵問題是，這種規定不可能根本性地解決問題，最多起到揚湯止沸的作用罷了，這種規定的“熱乎氣”最多只有三分鐘。等規定的“熱乎氣”一過，該出的問題還是照出不誤。就拿這個“十不準”來説吧，招生腐敗花樣多，十不準顯然是不夠的，如果只有十不準，是否意味著其它形式的違規行為不在禁止之列？另外，光規定“不準”，沒有規定詳細的處罰辦法。如果別人違反了這十不準怎麼辦？到時候恐怕只能臨時抱佛腳了，這樣規定有什麼“威懾力”可言？

　　相信許多人和筆者一樣感到非常納悶：一些政府部門實際也是精英匯粹之地，但是為什麼卻時常出臺一些讓人哭笑不得的規定，這樣的規定在內部是怎樣論證通過的？難道就沒有人反對？這種現象不得不讓我們懷疑一些部門決策的“科學性和民主性”，不得不懷疑這些部門的“執政能力”低於正常值？

　　其實，出臺毫無意義的規定就是有關部門執政能力不高的體現。説明這些政府部門對如何解決問題也是束手無策，提不出更新、更科學合理的解決方案，但是又不能不管、不能不表態。於是只好把人人都知道的“常識”重復再重復。這種重復，一方面造成了行政資源的浪費，另一方面也給“有不法企圖之人”以不當心理暗示：不法行為同樣可以重復操作。

　　總之，對政府機關而言，在解決問題時應做到三思而後行，認真展開調查研究，力求在思路上有創新，不斷提高執政能力。最起碼制定文件應避免太“粗糙”，或有規定，無措施；有禁止，無處罰等情況的出現。 　(來源：紅網 作者：劉吉濤)

責編：蘭華 　來源：