首頁  | 新聞  | 體育  | 娛樂  | 經濟  | 科教  | 少兒  | 法治  | 電視指南  | 央視社區網絡電視直播點播手機MP4
>> 校長

[東方時空]武漢大學校長劉經南:知難而進

央視國際 2004年10月13日 09:59

     (視頻)

  CCTV.com消息(東方時空—東方之子):

  
 
坐落在武漢珞珈山下、東湖之濱的百年名校----武漢大學,被很多人稱為中國最美麗的大學。四年前,武漢水利電力大學、武漢測繪科技大學和湖北醫科大學又加盟武漢大學,武大的規模和實力進一步加強了,它已成為中國學科門類最齊全的幾所綜合性大學之一。但如何融合四所大學之長、領導新武大邁上新臺階成為武大現任校長劉經南面前最大的任務。今天東方之子讓我們認識武大校長劉經南。

  他是一名功成名就的院士,也是一位百年名校的校長。在責任與激情之間,他選擇迎難而上。

  劉經南,湖南長沙人,61歲,大地測量學專家,中國工程院院士,國家衛星定位系統工程技術研究中心主任。兩次獲得國家科技進步獎。

  2004年6月24日,武漢珞珈山下瀰漫著依依惜別的氣氛。武漢大學2004屆畢業典禮正在舉行。這是劉經南擔任校長後第一次參加畢業典禮。在演講中,劉經南語重心長地把自己61年的人生經驗和體會贈送給今年武大畢業的12700多名同學。他説:我不擔心你們知識貧乏,但擔心你們激情缺乏;我不擔心你們智慧不足,但擔心你們毅力不堅。

  劉經南:同學們,目標有時候很簡單,卻需要足夠的信心和毅力去追求;成功有時候很遙遠,卻與目標咫尺之間,生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。祝你們前途無量!祝你們旅途平安!謝謝大家!

  採訪:

  李小萌:您作為武漢大學校長,第一次參加學生畢業典禮,有什麼感受?

  劉經南:非常激動。特別是看到這麼多學生要走向他們的工作崗位,就感到一個教育工作者的光榮,還有説不出的那種心情。

  李小萌:有一種收穫的感覺。

  劉經南:對 ,您概括得很好。

  李小萌:我聽説您為了寫大會發言的講稿昨天熬夜到淩晨四點。

  劉經南:是,因為我十二點鐘還在實驗室,從實驗室出來才,想起明天還要講話,他們有一個講稿,但是我覺得不是很滿意,就基本上重來。

  李小萌:我看到在講稿裏,您説要把自己的一些人生經驗來跟他們去分享,您覺得最重要的一點您希望向學生傳達的是什麼呢?

  劉經南:作為校長,衷心地希望他們迎接未來,戰勝困難,創造輝煌的人生!我説不怕他們沒有智慧、沒有能力,而怕他們沒有堅韌不拔的毅力。當碰到困難的時候,再堅持一下,一定會找出新的方法,或者得到新的支持,克服這個困難。在這個時候,如果你退卻,或者你再繞道走,找一個比較輕鬆的方法,或者簡單的方法,好像也能夠交差的方法,那你就取不到優秀的成果。

  劉經南曾把自己的人生信念概括成三句話:言力所能及之言,做力所難及之事,思力所不及之思。用堅忍不拔的毅力去迎接各種困難的挑戰,是劉經南61年人生最大的體會。劉經南曾做過11年野外測繪勘探隊員,經歷過九死一生的磨難考驗。三年前,當劉經南以武漢測繪科技大學副校長的身份合併到新組建的武漢大學時,他並沒有想到三年之後,他要擔負起把四所不同特點和文化的大學融為一體、為百年名校再續輝煌的歷史重任。

  採訪:

  李小萌:2003年7月份您開始出任武漢大學的校長這個時候,您把自己看成是武大人,還是武測人呢?

  劉經南:我在合校以後沒有一個禮拜,我就有一句名言被別人傳誦,我説我從教研室主任到院長的時候,我背叛了教研室,我從院長當副校長的時候,我又背叛了我原來的那個院長,那麼我從武漢測繪科技大學成為武漢大學的副校長,我又徹底地背叛測繪科技大學。

  李小萌:那就是説當四所大學合併之後一星期 您已經把自己看成是武大人了。

  劉經南:對,我還説過我比武大人還武大人!

  李小萌:您這一次次背叛背後是什麼呢?

  劉經南:那就是站在更高的位置,站在更廣的視野上,來看待過去。因為我們正在探索一個新的武漢大學,這個意義不亞於,我説這個話不一定準確,我説不亞於當時美國的建立,華盛頓出任美國總統來籌劃美國的發展。

  李小萌:您作為校長,像這些不同的文化,您是要保留它各自的特色,還是儘量地讓他們能夠統一起來?

  劉經南:對,這是最重要的。就是現在的武漢大學。我覺得就是一個是它的凝聚力,一個是它的經濟實力。

  我不愁我們有這麼多優秀的學者,有這麼多優秀的領導,有這麼多優秀的青年才俊,我不愁學科發展不起來,這個我充滿著信心,但是我們需要更強大的更好的文化理念來凝聚大家,要想更多的策劃,要把大學的資源充分發揮出它的作用,使它的綜合實力,特別是經濟實力有一個明顯提高。

  李小萌:這種凝聚力,您通過什麼樣的辦法讓它去增強呢?

  劉經南:一個辦法還是通過不斷地加強學科融合的措施。我最欣賞的還是武漢大學原來武漢大學的校訓,所以這個校訓應該成為四個大學新的融合,特別是思想文化上融合的一個交點。那就是自強、弘毅、 求是、 拓新。所以我在我後來就職演説裏面,就把它總結為是人文精神和科學精神的高度統一,用孔丘的一句話,孔子的一句話,就是合而不同。

  作為百年名校的掌舵人,劉經南深深意識到自己肩上的重任,現在他只能在晚上從事自己心愛的科研工作。劉經南是我國大地測量和GPS全球衛星定位技術方面的權威專家,20年來,他解決了大地測量坐標係理論領域一系列國際性難題,在我國GPS技術領域的研究中創造了數個第一。1999年,56歲的劉經南當選中國工程院院士,他是中國大學校長中少有的幾位院士校長之一。

  採訪:

  李小萌:很多人都注意到您是院士校長這個身份,這個雙重身份大家都很感興趣,您説每天十二點才從實驗室出來,那您和校長的工作之間怎麼去協調呢?

  劉經南:作為校長,這是責任,一種很強的責任感和使命感。所以想到這些,就感到精力很充沛旺盛,沒有什麼不可排除的困難。但是一接觸到專業,一接觸到科學,自己就感到渾身血管裏血液都充實起來,好像沸騰起來的感覺,就有一種衝動,有一種激情,所以我非常喜歡現在還站在第一線和學生一起討論學科問題,研究這些奧妙,去探索,所以我自己感到一個是責任,一個是激情,但是現在我是需要花更多的精力把自己應該盡的責任做好。

  作為一名工科出身的校長,劉經南還十分重視學習人文社會科學,劉經南從小就喜愛中國古典文學和歷史,他曾開玩笑説他把《紅樓夢》看過N遍,他希望武大學生能真正把科學精神和人文精神統一起來,他説一個大學沒有人文精神就等於失去了靈魂。

(編輯:蘭華來源:CCTV.com)