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和諧的美——談主持人與觀眾、嘉賓、製作部門的關係
/曾媛
世界上萬事萬物錯綜複雜,但又都是相互關聯、相互制約的。就如一支龐大的樂隊,每個樂手都各司其職,但他們之間又必須互相配合,互相協調,這樣一來才能演奏出和諧美妙的旋律。節目主持人就如同這音樂會中最動人的音樂,是全體樂手共同演奏的結晶,是大家共同努力的最終體現。由此闡明這樣一個道理：主持人與合作夥伴關係處理的好壞十分重要。
一、水能載舟,亦能覆舟
如果把主持人比喻成一支小舟,那觀眾就是波濤翻滾的大海,它可以載著小舟向前航行,也可能把小舟撕成碎片,沉入大海。
隨著我國電視事業的迅猛發展,作為最現代、最直接的傳媒,其超強的影響力,給主持人帶來了空前的聲譽,主持人成了電視臺聯絡觀眾最直通的橋梁,最緊密的紐帶。一位節目主持人可以成為電視臺的門面,名牌欄目的窗口,但通常又是極其危險的,因為他的一言一行,一顰一笑必須經得住觀眾苛刻的眼光,一個主持人可以一夜走紅,也會因為一個小小的失誤則葬送前程。著名學者余秋雨説過：“主持人可稱得上是‘公眾人物’,觀眾在認識你的同時也就取得了評判權和淘汰權,今天晚上誰在電視上傻,明天早晨就立刻成了大家共同的笑料,何況能較長時間內獲得廣泛認可的主持人並不太多,觀眾對主持人的意見是很率直的。”由此可見,一個主持人是否青春長在,觀眾的意見是至關重要的。
主持人在屏幕上一個短暫的精彩或是一個微不足道的差錯,都會影響他(她)在觀眾中的形象。我在主持<<蒲公英劇場>>欄目時,一天收到了一位小朋友的來信,信中指出我把“蒲”念成了“pǔ”,正確讀法應是“p徂”,後來我找出節目錄像帶一核對,果真如他所説,儘管我覺得有些不好意思,但是我還是給這位小朋友回了信,誠懇感謝他為我引導改正了一個不應犯的錯誤。主持人犯錯誤也是在所難免的,重要的是如何對待觀眾的意見,不能聽了表揚就沾沾自喜,聽了批評就灰心喪氣,而是應該把觀眾意見作為一種動力,作為一個鞭策,優點繼續發揚,缺點積極改進,把主持人形象塑造得更完美。
由於工作的關係,作為主持人經常要到全國各地進行拍攝或參加一些活動,如“與小觀眾見面會”、“夏令營的開營儀式”等,所到之處,孩子們那溢於言表的熱情,震耳欲聾的歡呼,無不讓我們感到作為一名少兒節目主持人是最值得、最開心的。孩子們是真實而純潔的,他們沒功利色彩,喜歡你就會對你歡呼雀躍,不喜歡就會對你毫不理會。能得到孩子們的喜愛是一種幸福,同時也對我們的工作提出了更高的要求,那就是主持人與觀眾的聯絡不僅僅局限于屏幕上,生活中也要注意和觀眾的溝通,了解他們的興趣愛好和所思所想。
去年,山東濟南有位５歲的小朋友,由於先天性遺傳,患有惡性子宮瘤,就在她被送進手術臺的前一天晚上,她提出了一個並不奢侈的要求,想見見<<大見車>>的主持人,她的親人們四處找人打聽,終於找到了我和董浩,當時倆顧不上已是晚上十點,立即趕到北京醫院探望了這位可愛的小妹妹,我們給她帶去了勇氣和希望,同時也讓她實現了中心一樁美好的心願。雖然這點小事微不足道,但對於一位小觀眾來説是多麼難得,同時通過這件事,也深深加強了我們與觀眾的感情交流,時時鼓勵著自己,應該做得更好一些,才能對得起小觀眾對我們的一片厚愛。
二、誰是紅花 誰是綠葉
紅花和綠葉彼此掩映,競相怒放。如果把嘉賓比作紅花,主持人就是那青青的綠葉,用蔭蔭綠色,把紅花襯托得五彩繽紛,絢麗多姿。
現在的電視節目類型,除了<<新聞聯播>>以外,無論是訪談類、綜藝類、經濟類或是少兒類節目,幾乎都少不了請專家學者、普通百姓、演員明星、小朋友們作為嘉賓共同參與節目製作,嘉賓的到來,無疑使觀眾與我們的距離拉得很近,同時擴大了節目的信息量,為節目增添了許多色彩。
主持人作為電視臺的主人,在節目錄製過程中,如何擺正與嘉賓的位置?如何處理好與嘉賓的關係?這是一個值得探討的問題。我認為：既然把嘉賓請來,就要把他們放在第一位,讓他們有淋漓盡致的表現,儘量發揮他們的作用和優勢,只有這樣才能達到節目預期的目的,不然請嘉賓的意義就不復存在了。主持人為了節目的整體氣氛和效果,這時候應暫避第二位,充分認識自己的功能地位,處處為節目著想,為場上的嘉賓著想,切忌話太多,喧賓奪主,但並不是説主持人在現場話越少越好,而是説的話一定要到位,起到畫龍點睛的作用。主持人在場上雖不是主講者,但應該是節目導向的領路人,如是嘉賓話題跑偏了,主持人應把他領回來引入正題;如果嘉賓説錯了話,主持人不能半開玩笑一通數落,應及時糾正,積極暗示,循循善誘使他發揮正常。
在少兒節目錄製當中,前來參加錄像的小朋友基本上是第一次走進演播室,除了對現場感到新奇之外,剩下的就是緊張和不安了,也許有些孩子平常有説有笑,也許來電視臺之前還欣喜若狂,可一進電視臺的大門就往往變成了“小啞巴”一問三不知,作為主持人這時候跟他們打個招呼,拉薩市拉家常,説些小笑話是很有必要的。在節目的錄製過程中,主持人還應考慮到小朋友的特點,多采取一些活潑有趣的方式,讓他們覺得主持人就是他們身邊一位熟悉的朋友,消除電視熒民間帶來的距離感、神秘感。讓他們輕鬆下來,進入錄像狀態,把兒童的天性和潛力充分開發出來為節目添彩,是少兒節目主持人的基本功,也是節目成功與否的關鍵。
主持人與嘉賓的關係,就如排球隊裏的“二傳手”和“主攻手”。“二傳手”雖然是比賽場上的組織者和領導者,但他必須為“主攻手”提供進攻的條件,發揮“主攻手”的威力,為比賽的最後勝利,為節目順利完成奠定成功的保障。
三、手指的啟示
我們都知道一個非常簡單的道理,在鋼琴上一根手指無法彈奏出美妙的音樂,只有十根手指相互配合,動人的旋律才會如清澈的泉水潺潺流出。
電視是一門綜合藝術,一個人單槍匹馬去幹,終將一事無成。對於主持人來説更是如此,他是在集體制約下工作的,儘管屏幕上突出的是主持人,一旦離開一個良好的創作集體,離開各個製作部門的通力合作,主持人就是有天在的本事和才華也無能為力。
作為一名合格的主持人,對各部門的業務最起碼要略知一二,有所了解,做到不説外行話,不做外行事。無論編導、攝像、燈光、舞美、錄音、服裝、道具、化粧,每一個專來都有其值得學習的東西和取之不盡的知識。主持人不是萬事通,對這些姊妹藝術要細心地揣摩,認真地領會,虛心地點點滴滴去收集、去積累,培養集體觀念,學會和大家和睦相處,互相尊重,互相支持。
在節目的拍攝過程中,主持人與導演的配合至關重要,主持人應提前和導演進行溝通,了解導演對整個節目的構思,力圖表現的中心思想,最終達到效果以及主持人應起到的作用。只有心中有底才能表現得心應手。主持人又好比是一個數據庫,把多個導演的經驗和精華都加以收集和提煉,不同的思路和想法在關我關鍵時刻可隨時抽取,再報它應用到其它的節目中去。換言之,主持人反過來根據以往的經驗,還可以導演出謀獻策,幫助他設計籌劃更精彩的節目方案。
主持人與攝像的關係也是密不可分的,主持人的形象和風采就是靠著攝像師的努力傳達給廣大電視觀眾的。如果兩者配合默契,感覺良好,主持人最光輝照人的一面,最佳的角度,最好的表情和最上乘的表現就會長久地留在觀眾的記憶中。
主持人除了與導演、攝像緊密配合外,與燈光、錄音、服裝、化粧等部門的配合同樣是不可忽視的。沒有燈光的照明,主持人的光彩無從展現;沒有錄音的努力,主持人的聲音將失去色彩;沒有化粧的增色,再亮麗的面孔在屏幕上只剩下一片蒼白,沒有服裝的裝飾,再苗條的身材與顯不出得體大方變得古古怪怪。
和諧的美,是永恒的美,讓我們一起去感受,共同去追求吧!
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