從中澳兩國互認高等教育學歷學位説開去

央視國際 (2005年03月18日 10:56)

　　2003年10月24日，澳大利亞聯邦教育部長訪華，同我國教育部簽署互認高等教育學歷學位的協議。這是中澳兩國高等教育交流與合作關係的新發展，是我國高等教育發展進程中的一件大事。近年來，我國同近20個國家相繼簽署了這類協議。中外簽署互認高等教育學歷學位的法律性協議，可以説明以下幾個重要問題：

　　1、 我國高等教育事業經歷改革開放25年的發展，教育科研水平有了巨大提高，人才培養質量得到了國際高等教育界的廣泛認同。近年來，隨著我國社會主義市場經濟的快速發展和綜合國力的不斷加強，我國高等教育體制進行了大踏步的適應性調整和改革，辦學效益明顯提高，教學科研能力大大增強，人才培養素質日見優化，發展潛力和後勁進一步積蓄。特別是“211”工程的實施，有力地促進了我國高等教育資源的科學整合與重組，一大批瞄準世界科技發展潮流的新興學科和前沿學科，隨著名校和重點校的帶動，紛紛走上我國科學快速進步與經濟穩步發展的大舞臺，有的學科已經躋身世界先進行列，為國際高等教育界的同行所刮目相看。可以肯定，我國高等教育事業在今後5-10年裏，會有一批令人矚目的成果脫穎而出，走向世界。

　　改革開放初期，鄧小平同志立足我國長遠發展的人才需求，提出加大留學人員的派遣數量。為解燃眉之急，在選派大學本科生和研究生的同時，也選派了大量出國進修人員和訪問學者。那時我國10年動亂剛剛結束，國外高等教育界不僅對我國大學本科生的教育質量心存疑意，甚至不屑一顧，就是對10年動亂中未幹本職工作的老大學生（即準備出國的進修人員和訪問學者）還能不能重操舊業，也普遍藐視三分。當時，我國主管教育科技的有關部門曾派出一系列陣容強大的考察團和工作團到國外遊説，並通過外交途徑，説服國外院校接納我國留學生和學者，去他們那裏深造。我國一批有國際教育背景的老科學家和教授也紛紛出馬，到國外大學和科研機構做溝通工作。為數眾多的外籍華人教授，如李政道、楊振寧、吳瑞、丁肇中、陳省身等，也從中熱情奔走，利用他們的威望和影響，動員大批院校接受中國留學生和學者。有了這些優越的外部條件，再加上天資聰明心懷報國之志的留學生和學者的刻苦努力，很短時間就在外國導師和外國同事身邊打開局面，站穩腳跟，並不斷獲得好評和讚許。

　　回顧25年走過的道路，我們不難看出，如果沒有鄧小平和我　國政府睿智的宏觀決策，沒有我國教育科技主管部門的精心組織和實施，沒有我國高等教育界志士同仁的艱苦奮鬥，沒有留學人員本身的臥薪嘗膽，我國高等教育不可能有今天的新生面，不可能與西方發達國家比肩，互認高等教育學歷和學位。

　　2、 中外簽署互認高等教育學歷學位的協議，説明我國政府面對世界知識經濟的高速發展，推動我國高等教育事業快速跟進的決心，説明我國高等教育事業以更加開放的姿態，更加輕盈的步伐，走出國門，在強者如林的大環境中，拿出自己的“産品（學生）”，同發達國家一爭高下的勇氣和自信。它表明，中華民族不僅有過輝煌的過去，同樣有輝煌的現在，更會有輝煌的將來。中國與世界發達國家簽署此類協議，説明我們正在實踐著鄧小平當年“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的偉大教導和戰略決策。

　　3、 中澳兩國簽署高等教育學歷學位互認協議，勢必為兩國留學生研究生到對方國家高校留學深造打開更加廣闊的天地，提供更加便利的條件。協議的簽署説明，不僅中國需要澳大利亞，澳大利亞也同樣需要中國。據估計，目前我國每年到澳大利亞高等院校（包括高等職業技術學校）留學的本科生、研究生和中學生的人數不下萬人。前不久，澳大利亞駐華使館提供數字，如今在澳大利亞各級各類學校就讀的中國留學生為3.6萬人。澳大利亞每年來華學習進修的學生學者人數也以百人的級數逐年攀升。中國留學生赴澳留學有這個“熱”那個“熱”，澳大利亞學生學者到中國來，同樣也在追逐這個“熱”那個“熱”。他們看準了本世紀中澳兩國教育交流合作與經濟互利互動的廣闊前景。中澳兩國互認學歷學位無疑會給中澳兩國學生學者吃個法律的“定心丸”，為中國學生畢業後的就業（包括回國就業）增加競爭優勢，同時也為澳大利亞學生學者在華畢業後回國就業（或在中國發展）提供有力的資質。

　　4、 教育的國際合作與交流歷來是國與國開拓友好關係的“先行官”，也是國與國發展友好關係的“催化劑”。中澳兩國簽署互認高等教育學歷學位協議，正説明兩國在新世紀友好合作關係的新發展。我國改革開放以後，澳大利亞是接受我國留學生和學者較早的西方國家。遠至1978年，我國就有一百多名留學生和學者在澳大利亞數所著名大學（悉尼大學、新南威爾士大學、國立大學、墨爾本大學、阿德雷得大學、昆士蘭大學、麥誇裏大學和堪培拉大學等）深造。澳大利亞科工研究組織（CSIRO）所屬的研究機構也安排過我不少科技工作者科進行科研訓練。當年的學生學者不僅成為我國高等院校和科研院所的學術骨幹，而且已經成為中澳兩國開展友好交流合作的橋梁和紐帶。目前，澳大利亞高校與我國高校之間簽訂的校際合作交流項目已達400多個。這些成就的取得，同中澳兩國學者在對方學習和深造的經歷不無關係。可以堅信，中澳兩國高校和科研院所的合作關係，必將隨著互認學歷學位協議的簽署，得到更加長足的發展。

　　來源：金吉列留學-海外教育網

責編：張娜 　來源：