2005留學“春季盛宴” 愛爾蘭篇
央視國際 (2005年03月03日 16:53)
愛爾蘭:職業化高等教育
愛爾蘭的教育從中世紀起就非常著名。最近幾年來,隨著愛爾蘭國民經濟與IT業的發展,高等教育的水平之高也得到了國際公認,其信息軟體、生物科學等專業的成功尤其突出。
愛爾蘭駐上海總領事館商務處在向記者介紹本次愛爾蘭參展院校隊伍時,使用了“含金量高”這一評價,原因有二:“沒有一所語言學校參加”、“愛爾蘭國內7所國立大學來了6所”。
歡迎“真學生”
愛爾蘭給予語言學校學生的留學簽證比較寬鬆,結果被大量以留學為名義出國、只打工不讀書的“假學生”看中。根據中國駐愛爾蘭大使館的統計,兩年前,在愛爾蘭的3萬名中國留學生中,只有2%的人在高等院校正規專業裏就讀,其餘大多在語言學校學習。直到今天,留愛的中國學生中,仍然有多數屬於語言學校學生。
針對這一情況,2003年,愛爾蘭政府公佈了100多所正規語言學校的名單,對名單之外的學校學生簽證進行限制。2004年12月,愛爾蘭政府部門又先後公佈了針對非歐洲經濟區國家留學生的留學政策、學生簽證及工作許可的新規定。按其規定,2005年4月18日以後,那些讀語言、預科的留學生將不得打工。此外,從2005年1月1日起,讀語言、預科的留學生在愛停留時間最長不得超過18個月。
愛爾蘭政府表示,依然歡迎真正的留學者。雖然教育部對此專門發出留學預警,但是相關規定的出臺只能算是一個好消息,因為留學愛爾蘭變得更加規範、留學環境得到凈化。
高等教育實用化
愛爾蘭擁有世界一流的高等教育,接受高等教育的人數比例達到總人口的60%。因為愛爾蘭的高等教育是與國民經濟發展的需要一同上升的,所以該國的高等教育具有一個非常明顯的特點,那就是職業化、實用化的水平相當高。這使得大學畢業生具有較強的實踐能力,在就業市場上保持優勢。
以都柏林城市大學為例,該校與上千家企業簽有學生實習協議。一方面,學校負責定期向企業推薦學生參加實習;另一方面,學生通過學校申請意向中的單位參加實習。通過雙向選擇,幾乎100%的學生實習都由學校“承包”了。利墨瑞克大學則與遍及各大洲的1500多家企業保持密切的聯絡,這些公司和機構每年為2000多名利墨瑞克大學的本科生提供工作見習機會,從而使學生在就學期間就能獲得寶貴的工作經驗。職業化教育也是都柏林理工學院的一大特色,該校教師全部來自業界,具有豐富的業界從業經歷,這使得他們的教學非常實用。香農酒店管理學院的四年制酒店管理本科課程則為學生在學習期間提供1年10個月的帶薪實習機會,讓學生有機會將理論與實踐相結合。
【指南】
申請留愛不必先付學費
愛爾蘭的留學簽證申請要求學生先付學費。但是,鋻於一些省份有比較高的簽證通過率,愛爾蘭使館簽證處決定給予一些簽證申請“優惠政策”。從2004年12月1日起,來自包括上海在內的部分省市的簽證申請者可以先交申請,而不必先交學費。不過,享受優惠政策的省市名單在今後會根據其簽證通過率作相應的改變。(記者 程艷)
來源:新聞晨報
責編:張娜 來源:
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