赴澳自費留學人員應注意選擇合適途徑達到所學課程對英語水平的要求
——留學預警[2004]9號 (總第22期)
央視國際 (2005年01月18日 09:39)
中華人民共和國教育部教育涉外監管信息網 2004年10月20日
最近,部分在澳大利亞悉尼地區的中國自費留學人員反映,他們參加當地語言學校或預科學校的英語培訓課程,在課程結束考核時卻被學校故意判定為“未通過”而被“強留”在這些學校繼續學習語言,延誤了專業課程的學習。
據了解,澳大利亞對申請學生簽證的中國留學人員的英語水平要求是:申請讀高中課程的,“雅思”必須達到4分;申請就讀高中以上文憑和學位課程的,“雅思”必須達到5分或5分以上。若申請直接進入專業課程學習,如攻讀學士學位,至少要達到“雅思”6.0-6.5分或與之相當的水平;攻讀碩士學位則必須達到“雅思”6.5-7.0分或與之相當的水平。對英語水平達不到上述要求的,則需“捆綁”為期不超過30周的英語培訓課程(入境後根據情況可再適當延長);到期後如英語水平仍不能達到通過標準的,則將被取消學生簽證。達到相關要求通常有三種方式:一是直接參加“雅思”考試,取得要求的分數;二是參加大學語言中心開辦的英語培訓課程,經考核通過後直接進入本校專業課程學習;三是參加和某些大學有輸送學生協議的語言學校或預科學校的英語培訓課程,考試通過後進入這些大學的專業課程學習。目前問題主要出現在與大學有輸送學生協議的語言學校或預科學校中。
據留學生反映,近年來由於中國赴澳自費留學人員中有相當一部分人的英語水平未達到直接進入相應專業課程學習的要求,抵澳後需進行英語培訓,再加上其它非英語國家為數眾多的留學生,使得悉尼地區英語培訓市場呈現出“旺市”景象,導致某些語言學校在教學上出現了不少問題,如班級規模偏大,師資水平不高,學生實際應用英語的小環境不理想等。特別是這些學校的英語水平通過考試沒有規範統一的標準,評分主要由教師根據學生平時學習情況和階段性考試結果來判定,存在著較大的隨意性。由於這些學校大多以公司形式註冊,主要依靠學費維持運作,以至有的學校産生了為謀取經濟利益而“強留”學生的情況。語言考試“未通過”,不僅導致學生不能進入專業課程學習,延長整體留學時間,還要多支付英語培訓課程的費用,損害了留學生的利益。
由於以上問題主要産生在教學和考試環節,所以儘管留學生的反映和投訴不少,但卻難以查處,留學生的權益很難得到有效維護。
為此,駐悉尼總領館教育組提醒中國赴澳留學人員要注意選擇合適途徑達到所學課程對英語水平的要求:
1、申請簽證前盡可能參加國內的英語培訓或預科學習,爭取在申請簽證時即達到專業課程要求的英語水平;
2、儘量要求安排到澳大利亞各大學直接開辦的語言培訓中心學習英語;
3、在參加其它語言學校或預科學校培訓的同時,積極準備“雅思”考試,以“雅思”成績作為衡量自身英語水平的客觀標準;
4、參加語言學校或預科學校英語培訓時,要注意記錄自己的平時成績,遇到校方“強留”時,要據理力爭,以維護自己的正當權益。
責編:張娜 來源:
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