當一名指揮家走進高校成為院長,他將如何完成這一身份的轉變?從背對觀眾的指揮臺,走到面向學生的講臺,他是否能成為一名合格的老師?又會如何將其卓越的指揮藝術和對音樂的理解傳遞給學生,完成音樂的薪火相傳?本期《開講啦》,指揮家、中國音樂學院院長李心草來到節目,與廣大青年分享音樂的力量。
【老師的“標配”是白頭髮和溫柔?】
你記憶中的音樂老師是什麼樣的?當李心草院長一亮相,小撒就發現了他頭頂那一抹顯眼的白髮,並幽默地提問:這是不是因為對學生“怒火中燒”?兩種身份一對比,我們驚訝地發現,“老師李心草”竟然比“指揮家李心草”要溫柔了許多!李院長坦言:雖然每年的演出已經從一百多場銳減到十幾場,但無論是指揮還是教學,兩個角色都同樣充滿挑戰。站在指揮臺上,他只做一件事情,那就是創造音樂;但面對學生,則需要更多的思考。他説:“你的心有多大,這個講臺就有多大。”在思考如何成為一名好老師的過程中,李院長積累了耐心,也因此變得更加溫柔。
【聽什麼樣的音樂會顯得更有品位?】
聽什麼樣的音樂會顯得更有品位?作為中國音樂學院院長的李心草認為,每一種音樂都有其獨特的受眾群體,受眾數量的多少並不與品位或層級挂鉤。每種音樂形式的出現都是時代進步的體現,都蘊含著靈感的火花,欣賞音樂本身沒有高低之分。
人們常常將“交響樂”與“殿堂”聯絡在一起,李院長認為這主要是因為交響樂無論是欣賞難度還是演奏難度都較大。所以這麼多年,他一直努力讓大眾能夠“入門”難懂的交響樂。前兩年,他甚至將爆款遊戲的音樂帶進了演奏廳!他説:“雖然像遊戲音樂這樣的跨界合作不是主流,聽眾們的注意力可能更多地放在對遊戲畫面的回憶上,但讓更多當代年輕人接觸交響樂,這不失為一種好的辦法!”
【從一櫃子牙刷裏,領悟到如何愛護學生】
如何成為一名合格的老師?這是從指揮家李心草到院長李心草身份轉變後一直在思考的問題。他説,在自己的藝術生涯當中有很多位老師,最難忘的就是他的恩師徐新。大家可能對這個名字不是很熟悉,但是李院長告訴大家,中國指揮界的“半壁江山”都是徐新老師的學生,而大家和徐老師的故事都從一櫃子信封出發。
在徐老師家裏有一個大衣櫃,在櫃子的底部有一個老式的抽屜,裏邊滿滿噹噹的都是信封,每個信封上寫著不同學生的名字。更讓人猜不到的是,信封裏裝的竟是每個學生的牙刷。那是給上完小課因為離家遠而留宿的同學準備的。徐老師和學生之間這樣的小故事還有很多,而正是這些溫暖的小故事,影響了李心草的一生。“他不但教會了我指揮,更教會我做人”,回憶起這段往事,李院長一度哽咽。從老師徐新幾十年如一日對學生細緻教導和關愛的過往裏,李院長明白了自己要成為一位怎樣的老師。
【看準院長手上的那根指揮棒,衝呀!】
作為指揮家,指揮棒對於李心草有著特別的意義,在他的藝術生涯裏,有幾次刻骨銘心的記憶都和他手中的指揮棒有直接的關係。在他心中,指揮棒代表著一種傳承,是老師的一種傳承,師長的一種傳承,前輩的一種傳承。所以,在今年的畢業典禮上,他便將一根具有深厚傳承意義的指揮棒,交給一位畢業生代表。隨後,在這根指揮棒的揮舞下,全體畢業生唱響了《我愛你,中國》。李院長説,這既是國音的指揮棒,更是時代的接力棒。節目中,李院長也和《開講啦》做了約定,明年畢業典禮上,將把上了兩次《開講啦》的這根指揮棒作為傳承的接力棒傳遞給新一屆的優秀畢業生代表。
不論是作為“指揮家李心草”還是“老師李心草”,他都在用對藝術、對生活的熱愛傳承音樂的力量。更多精彩內容,盡在本週六晚《開講啦》。讓我們跟隨李心草老師,一起感受音樂中的力量,一起見證音樂的傳承與創新。
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